幼儿园安全防护 睡眠环节安全防护重点-课件_第1页
幼儿园安全防护 睡眠环节安全防护重点-课件_第2页
幼儿园安全防护 睡眠环节安全防护重点-课件_第3页
幼儿园安全防护 睡眠环节安全防护重点-课件_第4页
幼儿园安全防护 睡眠环节安全防护重点-课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

演讲人:姓名睡眠环节安全防护2010的丁丁很活泼,一次在幼儿园午睡,他无聊就玩起了电动汽车,那天刚好被她发现了电池的开关。好奇的丁丁把电池拿出来玩,玩着玩着就放到嘴巴里,吞了下去。午睡结束后,电动汽车怎么都开不了,丁丁才告诉老师电池在他的肚子里。老师急急忙忙把她送到了医院。急诊医生迅速为丁丁做了相关检查,结论是消化道异物。在x光片上,可以清晰地看到丁丁胃内的7号电池。为了避免具有腐蚀性的电池给丁丁造成伤害,消化科医生马上手术,通过胃镜将这枚肇事的电池取出。“某幼儿园大班在午睡时,老师发现瑞瑞小朋友一直不能入睡,但又总把头缩在被子里,不和老师作正面交流。半小时后,他小声呻吟,老师询问后,开始低声哭泣,最后才向老师说他睡不着的时候,把衣服上的一颗小纽扣扯下来塞进鼻腔里去了,怕老师发现不敢出声,想悄悄地自己抠出来,谁知越抠越深,现在抠不出来了。”主班老师1、组织幼儿餐后安静游戏2、组织幼儿睡前如厕配班老师保育老师1、配合主班老师维持秩序2、辅助保育老师铺床1、清洁地面2、铺床3、睡眠环境安全排查1、幼儿饭后剧烈运动刺激肠胃引起腹痛1.幼儿餐后避免参与跑跳等游戏,以安静的绘本阅读或者散步为主。2.睡前也不宜让幼儿玩的太兴奋。年龄段活动建议场地建议原因照护重点3~6岁1、自主阅读绘本故事2、聊天3、自由画画4、玩角色扮演游戏5、睡前散步1、绘本区2、教室艺术角3、走廊或户外4、角色扮演区1、3~6岁的幼儿喜欢玩假想游戏2、可以完全用语言表达自己的想法3、精力旺盛,需消耗掉多余的精力1、和幼儿聊天避开聊周末去哪儿玩之类的话题,以免幼儿过于兴奋,可以回忆上学路上的事情2、可带幼儿去教室外走廊或户外散步,注意路途安全,如上下楼梯等。2、午睡床质量安全排查螺丝松动、边缘毛刺致外伤1.教师铺床之前,须检查每一张床的安全性能,包括边缘是否有毛刺凸出、床板是否有凹陷变形、有无螺丝松动。2.如有发现相关安全问题,立即将床抬出睡眠区,不能摆放在幼儿可触碰的位置。3、午睡床摆放位置螺床间距过窄致踩踏受伤床位于出风口下,易感冒1.床间隔需留出足够进出通道,建70cm为宜,方便教师来回巡查。2.床铺摆放位置避开空调出风口,以免幼儿受凉感冒。3.在出风口加装通风挡板,减弱风力主班老师1、幼儿入睡准备2、午睡照护配班老师保育老师4、小物品安全隐患误食手指缠绕1.幼儿入睡过程中,发现幼儿有扭动或者头埋进被子等现象,需提高警惕,注意观察幼儿。2.幼儿睡着后立即进行一次安全排查,确保幼儿身边无小物品。2、幼儿睡姿不当局部血液不畅、身体发麻呼吸困难1、睡姿平躺或右侧卧躺,避免俯卧、左侧卧位(以免影响呼吸、压迫心脏)、避免幼儿将手脚搭在床挡上,影响静脉回流造成手脚发麻等情况。2、特别注意幼儿不能蒙头午睡,及时帮助其拉下被子4、疾病幼儿照护窒息交叉感染1、感冒、鼻塞、咳嗽幼儿,协助幼儿尽量保持侧躺,头部稍稍垫高,确保呼吸道通畅。2.尽量将感冒幼儿和其他幼儿分开午睡,避免交叉感染。主班老师1、组织幼儿起床2、组织幼儿如厕配班老师保育老师1、指导协助幼儿起床2、配合保育老师整理床铺1、整理床铺2、开窗通风5、窗户开关状态感冒1.若午睡时,窗户为打开状态,在幼儿起床穿衣服之前要将窗户关闭。2.幼儿全部起床穿好衣物后,及时开窗通风6、穿脱衣物拉扯摔倒脱臼1.个别幼儿有起床气,教师不可强行拖拉幼儿起床并为其穿衣。2.幼儿不愿意穿衣时,可用被子捂着幼儿身体,教师陪坐在床旁边,等幼儿平复情绪。7、床铺汗渍/尿液细菌滋生1、幼儿在午睡中出汗过多,打湿枕套,或者午睡中尿床等,需将被套拿至户外晾晒,并于放学后交于家长带回家清洗。2、处于如厕训练阶段的小班幼儿,午睡时可在床上垫防漏垫。工作标准——教师巡检管控点1、12:30-1:00期间,教师应不间断来回巡视幼儿入睡情况,未入睡的幼儿及时安抚。2、教师应保持午休室相对安静,不得闲聊、大声说话、3、教师对未入睡的幼儿进行小声提醒,不得独自带幼儿离开午休室4、值班教师加强1:00-2:30分午休安全巡视,不得做与工作无关的事情,玩手机、听音乐、看电影、5、若教师需要离开午休室,需找到接班人后方可离开6、如有中途如厕的幼儿需要时刻关注如厕幼儿,在午休室和盥洗间来回巡视7、观察重点:

A、摸幼儿额头、及时处理幼儿踢被子、根据幼儿出汗量增减被褥。

B、观察幼儿呼吸频率

C、面色是否潮红

D、检查幼儿手上有无饭粒、玩具、豆类等物品,以防偶尔误食或噻进鼻孔内1、教师在幼儿入睡前进行不间断巡视2、午休室的相对安静3、对未入睡幼儿的关注,是否私自带幼儿离开午休室4、值班教师午休期间安全巡视5、午休室不得无教师值守6、中途如厕的幼儿,教师对幼儿的关注7、是否有观察幼儿的健康情况,发现后有无及时上报工作标准——环境巡检管控点1、午休室光线适宜、关上午休室窗帘(以能看清楚幼儿面部情况为准),避免强光影响幼儿入睡2、温度湿度适宜,温度24-26℃,湿度40-70%,营造舒适睡眠环境3、空调出风口处不得直吹幼儿头部,避免感冒1、室内可看清幼儿脸部表情2、查看温、湿度表3、查看空调出风口下有无幼儿工作标准——幼儿巡检管控点普通幼儿:1、睡姿平躺或右侧卧躺,避免俯卧、左侧卧位(以免影响呼吸、压迫心脏)、避免幼儿将手脚搭在床挡上,影响静脉回流造成手脚发麻等情况。2、被褥厚薄适宜,不蒙头睡觉,冬天被子高度不得高于幼儿下巴,夏天盖好小肚子。3、幼儿睡间起床解便时,为幼儿准备好小拖鞋,不光脚接触地面。天凉时为幼儿穿上外套或背心,避免幼儿感冒4、取下女宝宝发夹和皮筋,置于幼儿接触不到的位置生病幼儿:1、感冒、鼻塞、咳嗽幼儿,协助幼儿尽量保持侧躺,头部稍稍垫高,确保呼吸道通畅。2、发热幼儿午睡垫汗巾,被子不过厚,以免

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论