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文档简介

职业道德与法律

高等教育出版社导言1PPT课件职业道德与法律导言学什么?为什么?怎么学?练一练想一想一、课堂小调查(请同学们回忆初中的学习,完成以下调查问卷)课前小调查各位同学:为了更有实效性地开展德育课,让同学们学有所悟、学有所成,请认真配合做好以下调查。谢谢!1.初中学习时,你喜欢上思想品德课吗?

(单选题)A.很喜欢B.一般C.不喜欢D.很讨厌

2.你对思想品德课的认识:

。(多选题,最多选三项)A.学会做人处事B.学习后我的思想品德素养有提高C.学习是为应付考试D.死记硬背的知识太多E.学了对自己没什么用处F.老师讲课不生动、提不起兴趣

3.你希望老师怎么上德育课?

(多选题,最多选三项)A.多讲书本以外的知识和案例B.要使用多媒体上课,图音像素材多些C.多让学生参与活动D.老师要有亲和力,讲课要生动E.老师不用多讲,自学就可以了F.最好不上课用来自习2PPT课件职业道德与法律导言学什么?为什么?怎么学?练一练想一想二、以下两幅作品,你看到了什么?想到什么?3PPT课件你看到了什么?想到了什么?4PPT课件你看到了什么?想到了什么?5PPT课件职业道德与法律导言学什么?为什么?怎么学?练一练想一想二、以上两幅作品,你看到了什么?想到什么?换一个角度看问题,会有不同的理解。凡事不可偏颇,学会换位思考。学会聆听,和而不同。6PPT课件职业道德与法律导言学什么?为什么?怎么学?练一练想一想

有两个皮鞋推销员,同时被公司派往某地,进行市场调查。

一段时间后,两人先后回到公司。

A调查员满脸沮丧地说,可别指望在那儿开拓市场了,当地的人从来都是光着脚走路的,他们怎么可能穿我们的鞋呢?

B调查员回来后却兴奋地说,我这次出去发现了一个巨大的市场,那儿的人从来不穿鞋,如果他们可以买我们的鞋,那将是多大的收益呀!

无论什么学科的学习,都得学会多角度思考问题。7PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?观看:锵锵三人行《大陆游客在国外》提问:国民素质重要吗?影片所反映的问题是什么?看一看:8PPT课件9PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?查一查:教材目录中哪些章节是职业道德的教学内容?哪些是法律的教学内容?查一查:10PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?提高职业道德素质做讲文明、有礼仪、有道德的人提高法律素质做懂法、守法、用法的好公民第二单元知荣誉有道德第一单元习礼仪讲文明第四单元自觉依法律己避免违法犯罪第三单元弘扬法治精神当好国家公民第五单元依法从事民事经济活动维护公平正义11PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?道德:通过社会舆论、传统习俗和人们内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价心理意识原则规范和行为活动的总和。无强制性什么是道德、法律、纪律?12PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?法律:统治阶级意志的体现,由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。有强制性什么是道德、法律、纪律?13PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?纪律:建立在道德和法律基础上的一种行为规范,是党政、机关、部队、团体、事业单位等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的规章、条文,它要求所属成员在集体生活和社会生活中遵守秩序、执行命令和履行自己的职责。有强制性什么是道德、法律、纪律?14PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?辨一辨:以下行为归属于道德、法律、纪律中的哪个范畴?等公交排队、汶川地震中的林浩与范跑跑道德15PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?辨一辨:以下行为归属于道德、法律、纪律中的哪个范畴?扶奶奶过马路、景点照相、小悦悦事件中的路人道德16PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?辨一辨:以下行为归属于道德、法律、纪律中的哪个范畴?中小学生日常行为规范、排队进入实训室纪律17PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?辨一辨:以下行为归属于道德、法律、纪律中的哪个范畴?行业着装纪律18PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?辨一辨:以下行为归属于道德、法律、纪律中的哪个范畴?各种交通乱象法律19PPT课件职业道德与法律导言想一想为什么?怎么学?练一练学什么?辨一辨:以下行为归属于道德、法律、纪律中的哪个范畴?地沟油、打假球、依法纳税法律20PPT课件职业道德与法律导言想一想学什么?为什么?怎么学?练一练

同学表演小品《放学路上》,表现同学小王放学后遇到出租车拒载、小食店吃馄饨面吃到苍蝇、买文具时服务员热情讲解、陌生人向自己问路的人生百态。

分小组讨论:小王中遇到多少种职业从业人员?他们是否守法经营、遵守职业道德?同学们满意他们的工作态度和工作质量吗?这几类职业从业人员应该具备什么样的道德与法律意识?说一说:21PPT课件职业道德与法律导言想一想学什么?为什么?怎么学?练一练他人(权利义务)自己(权利义务)社会服务服务22PPT课件职业道德与法律导言想一想学什么?为什么?怎么学?练一练在社会生活中,如果没有行为的规矩,没有一定的规则和秩序,社会就会陷入无秩序的混乱之中。阅读书本互动在线的案例、看以下图片,评一评这些社会现象。评一评:23PPT课件职业道德与法律导言想一想学什么?为什么?怎么学?练一练24PPT课件职业道德与法律导言想一想学什么?为什么?怎么学?练一练25PPT课件职业道德与法律导言想一想学什么?为什么?怎么学?练一练遵守道德、纪律、法律,才能维护社会公共秩序、保证每个公民生活、生产、学习的活动的正常进行。中职生要成为一个合格的公民、社会主义建设者和接班人,既要提高科学水平,又要提高思想道德素质和法律素质。有德有才重点使用有德无才培养使用无德无才弃之不用26PPT课件职业道德与法律导言想一想学什么?为什么?怎么学?练一练试一试:如何能让尺子立于指尖?无论何处,只要两个平面触及就会产生摩擦力。如果没有摩擦力,所有物体都会从我们手中滑落。尺子和手指之间就是因摩擦力阻碍了尺子的下落,这样才能使尺子保持平衡。试一试之后,请你说一说成功的经验。27PPT课件职业道德与法律导言想一想学什么?为什么?怎么学?练一练知:认真学习信:认同内化行:实践坚持学习“职业道德与法律”课程的方法讲一讲:同学们应该怎么学习这门课程?28

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