2022年四川省广安市华封中学高一生物上学期期末试卷含解析

2022年四川省广安市华封中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列物质在核糖体内合成的是

(

)①性激素

②胰岛素

③淀粉

④消化酶

⑤纤维素A．①②

B．②③

C．②④

D．②⑤参考答案：C2.下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热（）A．斐林试剂检测还原糖的过程中B．苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时C．双缩脲试剂检测蛋白质时D．碘液检测淀粉时参考答案：A【考点】1K：检测还原糖的实验；19：检测蛋白质的实验；1P：检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；（4）橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色；（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色；（6）染色体易被碱性染料染成深色，如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色．【解答】解：A、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色，A正确；B、苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时，不需要加热，B错误；C、双缩脲试剂检测蛋白质时，先加入A液，后加入B液，不需要加热，C错误；D、碘液检测淀粉时，是在室温条件下，D错误．故选：A．3.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是：

①都在线粒体中进行

②都需要酶

③都需要氧

④都产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应

A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③④

D．①②⑤参考答案：B4.下列关于水的含量的叙述中，不正确的是

（

）A．水是人体细胞中含量最多的化合物B．细胞的代谢旺盛，自由水的含量增多C．休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降D．衰老的细胞中含水量增多，细胞裂解凋亡参考答案：D衰老的细胞含水量减少。5.图示为细胞生命历程的概念图。下列有关叙述错误的是

()A.过程①中,细胞体积变小从而提高物质运输效率B.过程②中,细胞膜表面的糖蛋白等物质会减少C.过程③中,细胞的形态、结构和功能均发生改变D.高度分化的细胞衰老、凋亡必将使个体衰老、死亡参考答案：D试题分析：分析图示可知：过程①表示细胞分裂，在此过程中，细胞体积变小从而提高物质运输效率，A项正确；过程②表示细胞癌变，在此过程中细胞膜表面的糖蛋白等物质会减少，B项正确；过程③表示细胞衰老，在此过程中，细胞的形态、结构和功能均发生改变，C项正确；对于多细胞生物而言，细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡，但细胞普遍衰老会导致个体衰老，因此高度分化的细胞衰老凋亡不一定会使个体衰老死亡，D项错误。考点:本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。6.一组杂交品种AaBb×aaBb，各对遗传因子之间是自由组合的，则后代（F1）有表现型和遗传因子组合各几种（）A．2种表现型，6种遗传因子组合B．4种表现型，9种遗传因子组合C．2种表现型，4种遗传因子组合D．4种表现型，6种遗传因子组合参考答案：D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、基因自由组合定律的实质：在杂合子的细胞中，等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合．根据题意分析可知：Aa×aa→Aa、aa，表现型和遗传因子组合都有2种；Bb×Bb→BB、Bb、bb，表现型有2种，遗传因子组合有3种．【解答】解：一组杂交品种AaBb×aaBb，由于各对基因之间按自由组合定律遗传，所以F1表现型的种数为2×2=4种，遗传因子组合的种数为2×3=6种．故选：D．【点评】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．7.用下列哪种情况下的肺炎双球菌注射到小鼠体内，不能使小鼠致病死亡

（

）A．S型活细菌

B．高温杀死后的S型细菌和R型活细菌混合C．S型细菌的DNA和R型活细菌混合

D．S型细菌的蛋白质和R型活细菌混合参考答案：D8.关于细胞生命历程的叙述，正确的是（） A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 参考答案：A【考点】细胞凋亡的含义；真核细胞的分裂方式；细胞的分化；癌细胞的主要特征． 【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的． 2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖． 【解答】解：A、与细胞凋亡有关的基因存在于正常体细胞中，故胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，A正确； B、原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因，故在正常细胞中会表达，B错误；C、无丝分裂是真核细胞增殖方式之一，C错误； D、细胞分化过程中由于基因的选择性表达，蛋白质种类和数量会发生改变，D错误． 故选：A． 【点评】本题考查细胞分化、细胞分裂、细胞癌变和细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分化的原因及意义；识记细胞分裂的方式及特点；识记与细胞癌变有关的基因；识记细胞凋亡的概念，并与细胞坏死进行区分，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查． 9.下图所示是温带草原生态系统食物网的一部分图解，请据图分析回答。（1）该食物网含

条食物链，鹰占有的营养级是

，属于

级消费者。（2）兔与鼠的关系是

，蛇和鹰的关系是

。（3）生态系统的功能有能量流动和

参考答案：10.下列各项中，能看到完整细胞核的是（）A．蛙的红细胞的分裂过程B．正在分裂的细菌C．洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D．人的成熟红细胞参考答案：A【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点；46：细胞的无丝分裂．【分析】1、细胞的无丝分裂：概念分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化过程细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞特点（1）核膜和核仁都不消失；（2）没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化；（3）染色质、DNA也要进行复制，并且细胞要增大．实例蛙的红细胞2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．3、原核细胞中没有核膜包被的成形的细胞核．4、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器．【解答】解：A、蛙的红细胞进行的是无丝分裂，无丝分裂过程中可看到完整的细胞核，A正确；B、细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，B错误；C、核膜和核仁在有丝分裂前期消失，在有丝分裂末期重建，因此洋葱根尖细胞有丝分裂的后期不会看出完整的细胞核，C错误；D、人的成熟红细胞没有细胞核，D错误．故选：A．

11.下列关于细胞中有机物的说法正确的是

A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D．核糖核酸是染色体的主要成分之一参考答案：C12.下列环境中的生物，属于种群的是A、一个公园中的花卉

B、一个牧场里的家禽C、一条河里的鱼D、一个蜂巢里的蜂。参考答案：D13.下列关于核酸的叙述中不正确的是（

）A.核酸是遗传信息的载体B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.不同生物所具有的DNA和RNA有差异D.细胞的DNA主要分布在细胞核中参考答案：B试题分析：核酸的基本组成单位是核苷酸，故B错误。【考点定位】核酸的结构14.某生物体细胞中染色体数为2N．图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是（）

A．①② B．②③ C．④② D．③④参考答案：C【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．【分析】有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：结构时期染色体数染色单体数DNA分子数有丝分裂间期2n0→4n2n→4n分裂期前、中期2n4n4n后期2n→4n4n→04n末期4n→2n04n→2n减数分裂间期2n0→4n2n→4n减Ⅰ前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2n→n4n→2n4n→2n减Ⅱ前、中期n2n2n后期n→2n2n→02n末期2n→n02n→n【解答】解：（1）有丝分裂中期，每条染色体含有两条染色单体，因此染色体：染色单体：DNA=1：2：2，即图④；（2）减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致染色体数目减半，但减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，染色单体消失，染色体数目短暂加倍，因此此时染色体数目与体细胞相同，且染色体：DNA=1：1，即图②．故选：C．【点评】本题结合柱形图，考查有丝分裂和减数分裂过程及变化规律，要求考生识记有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能根据题干要求选出正确的柱形图，属于考纲识记和理解层次的考查．15.下图中甲、乙、丙表示某植物体相邻的3个细胞，它们的细胞液浓度依次为甲>乙>丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是参考答案：A16.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是

A.染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液

B.用8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解

C.酒精灯烘干载玻片，可固定细胞并迅速杀死细胞，防止细胞死亡时某些水解酶对核酸的破坏

D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子参考答案：C17.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（）A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA参考答案：C18.玉米叶肉细胞中含有的碱基和核苷酸的种类分别是：A．1种，2种

B．8种，8种

C．4种，4种

D．5种，8种参考答案：D19.雌蜂和一雄峰交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄峰基因型为AB、Ab、Ab、ab四种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是A．aabb和AB

B．AaBb和Ab

C．AAbb和AbD．AABB和ab参考答案：A略20.在一个细胞周期中，下列现象最可能同时发生在某一时期的是（）A．染色体数加倍和染色单体形成

B．染色单体形成和DNA分子复制C．细胞板的出现和纺锤体的形成

D．着丝点的分裂和细胞质的分裂参考答案：B21.蛋白质具有多种功能。下列蛋白质与其功能不符的是A.胃蛋白酶——催化功能

B.抗体——免疫功能C.胰岛素——信息传递功能

D.肌蛋白——调节功能参考答案：D胃蛋白酶的作用是催化蛋白质的水解，体现了蛋白质的催化功能，A正确；抗体的本质是蛋白质，能够与抗原特异性结合，体现了蛋白质的免疫功能，B正确；胰岛素的本质是蛋白质，由胰岛B细胞分泌，作用于靶细胞，体现了蛋白质信息传递功能，C正确；肌蛋白是结构蛋白，不能体现了蛋白质的调节功能，D错误。22.一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的男孩，再生一个正常孩子的概率是A．75%

B．25%

C．12.5%

D．37.5%参考答案：A23.基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为（

）A．1/8

B．1/6

C．1/32

D．1/64

参考答案：D24.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是（

）

①改变细胞膜的流动性

②改变细胞膜的通透性

③改变细胞膜的化学组成

④将DNA与蛋白质分离

⑤将RNA与蛋白质分离

⑥利于RNA与染色剂结合

⑦利于蛋白质与染色剂结合

⑧利于DNA与染色剂结合

A．①④⑥

B.②④⑧

C．③⑤⑦

D．②⑤⑥参考答案：D25.某种植物的花色有红色、白色两种，一株红花植株自交的子代中红花:白花=2:1。为解释这种现象，下列叙述错误的是A.该种植物的花色性状受一对等位基因控制，红花是显性性状B.不同基因型的雌配子或雄配子的数量相等且生活力相同C.不同基因型的雌雄配子随机结合并能完成受精作用D.不同基因型的受精卵的生活力相同并都能发育成新个体参考答案：D【分析】据题干“某种植物的花色有红色、白色两种，一株红花植株自交的子代中红花:白花=2:1”是3:1的变形，由此可知该花色的遗传符合基因的分离定律。【详解】A、据分析可知该种植物的花色性状受一对等位基因控制，亲本均为红花，子代有白花出现，故红花是显性性状，A正确；B、不同基因型的雌配子或雄配子的数量相等且生活力相同，B正确；C、不同基因型的雌雄配子随机结合并能完成受精作用，C正确；D、具有显性纯合基因型的受精卵致死，其它基因型的受精卵生活力相同并都能发育成新个体，D错误。故选D。26.下列实验或模型制作中，选材符合科学性原则的是（

）

A．用洋葱鳞片叶表皮细胞做观察叶绿体的材料

B．用双缩脲试剂鉴定氨基酸

C．可以用不同颜色的材料制作细胞模型中的各种细胞器

D．用碘液染色观察叶绿体参考答案：C27.如图表示植物细胞亚显微结构模式图．根据图回答（横线填标号与文字全对才给分）：（1）蓝藻细胞与图示细胞最主要的区别是无

；（2）若图示细胞为动物细胞，则该图不应有的结构是

（填标号）．（3）图中含有核酸的细胞器有

（填标号）．（4）如果用某种药物处理细胞，发现其对Mg2+的吸收速率大大降低，而对K+的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是

．（5）若图示细胞有分泌功能，用含180标记的氨基酸培养液培养图示细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是

．参考答案：（1）8核膜（2）2、4、14（3）4、11、13（4）抑制（或破坏）了细胞膜上Mg2+载体的功能（5）13核糖体

【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，其中结构1是细胞膜、2是细胞壁、3是细胞质基质、4是叶绿体、5是高尔基体、6是核仁、7是染色质、8是核膜、9是核液、10是核孔、11是线粒体、12是内质网、13是游离的核糖体、14是液泡．【解答】解：（1）蓝藻细胞是原核细胞，图示植物细胞是真核细胞，图示1～14细胞各结构中，原核细胞和真核细胞最主要的区别是无8核膜．（2）图示植物细胞是植物细胞，若图示细胞为动物细胞，则图示1～14细胞各结构中不应有的结构是2细胞壁、4叶绿体、14液泡．（3）图示1～14细胞各结构中，含有核酸的细胞器有4叶绿体（含有DNA和RNA）、11线粒体（含有DNA和RNA）、13核糖体（含有核糖体RNA）．（4）细胞吸收Mg2+的方式为主动运输，需要载体蛋白的协助和消耗能量，如果用某种药物处理细胞，发现其对Mg2+的吸收速率大大降低，而对K+的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制（或破坏）了细胞膜上Mg2+载体的功能．（5）题图中的13核糖体是氨基酸经脱水缩合形成蛋白质的场所，若图示细胞有分泌功能，用含180标记的氨基酸培养液培养图示细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是该结构．28.如图是某多肽化合物的示意图，下列有关叙述中正确的是（）A．氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧、⑨决定的B．③、⑤、⑦的形成与R基无关C．该多肽链游离的羧基数等于游离的氨基数D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了36参考答案：B【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】根据题意和图示分析可知：该题是对肽链片段的分析，图中①是氨基，②④⑥⑧是R基，③⑤⑦是肽键，⑨羧基．【解答】解：A、组成蛋白质的氨基酸约有20种，这20种氨基酸的区别就在于R基（②、④、⑥、⑧）不同，A错误；B、③、⑤、⑦为肽键，是由一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子羧基脱水缩合形成的，与R基无关，B正确；C、由图可知，该多肽链含有3个游离的羧基（⑥⑧⑨）、2游离的氨基（①②），可见，该多肽链游离的羧基多于游离的氨基，C错误；D、此多肽是由四分子氨基酸脱水缩合形成的，所以在形成过程中，相对分子质量减少了18×3=54，D错误．故选：B．【点评】本题结合多肽链的结构简式，考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸的结构通式及特点；识记氨基酸脱水缩合的过程，掌握该过程中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲识记和理解层次的考查．

29.关于癌变细胞的叙述，不正确的是A.适宜条件下能无限增殖B.细胞膜上的糖蛋白等物质增加C.细胞的形态结构发生显著的变化D.细胞中原本存在的原癌基因和抑癌基因发生突变参考答案：B30.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由2上升到10的过程中，胃蛋白酶的活性将(

)

A.不断上升

B.没有变化

C.不断下降

D.先降后升参考答案：C31.下列关于尝试制作真核细胞的三维结构模型的说法，正确的是A.真核细胞的三维结构模型属于物理模型B.DNA双螺旋结构模型属于概念模型C.拍摄洋葱表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型D.在设计并制作细胞模型时，首先要考虑的是美观与否参考答案：A【详解】A.物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。真核细胞的三维结构模型属于物理模型，A正确；B.DNA双螺旋结构模型属于物理模型，B错误；C.拍摄洋葱表皮细胞的显微照片不属于建构细胞的物理模型，C错误；D.在设计并制作细胞模型时，首先要考虑的是科学与否，D错误。故选A。32.构成细胞的基本元素是（

）

A．O

B．N

C．C

D．H参考答案：C33.利用某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB。这种植物正常体细胞的染色体组成的是(

)

参考答案：D34.细胞相对表面积、细胞对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间关系的叙述中正确的是A．细胞的相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛B．细胞的相对表面积越大，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越缓慢C．细胞的相对表面积越小，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越缓慢D．细胞的相对表面积越小，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺盛参考答案：A35.下图为酶催化反应过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是

A.① B.② C.③ D.④参考答案：A酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，酶在反应前后，其数量和性质不会发生改变，所以在示意图中，表示酶的是①。【考点定位】酶促反应的原理【名师点睛】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。36.下列关于核酸的叙述不正确的是（）A．核酸有DNA和RNA两类B．DNA是绝大多数生物的遗传物质C．RNA是少数细菌的遗传物质D．核酸是遗传信息的载体参考答案：C【考点】核酸在生命活动中的作用；核酸的种类及主要存在的部位．【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G．RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G．【解答】解：A、核酸有DNA和RNA两类，A正确；B、绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数是RNA，B正确；C、细菌的遗传物质是DNA，C错误；D、核酸是生物遗传信息的载体，D正确．故选：C．37.既有同源染色体，又有姐妹染色单体，但没有四分体的时期是（）A．有丝分裂的后期

B．减数第一次分裂的中期C．减数第一次分裂的后期

D．减数第二次分裂的中期参考答案：C略38.孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是A．类比推理法、类比推理法、假说——演绎法B．假说——演绎法、类比推理法、类比推理法C．假说——演绎法、类比推理法、假说——演绎法D．类比推理法、假说——演绎法、类比推理法参考答案：C39.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A.叶绿素含有镁

B.血红蛋白含有铁

C.脱氧核糖含有磷

D.胰岛素含有碳参考答案：CMg是一种叶绿素分子的组成成分，A正确；Fe是血红蛋白分子的组成成分，B正确；脱氧核糖属于糖类，元素组成是C、H、O，无P元素，C错误；胰岛素的化学本质是蛋白质，蛋白质含有碳元素，D正确。【点睛】本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成，无机盐离子参与大分子化合物构成的作用，对相关基础知识的记忆是解题的关键，C选项往往因审题不细，把脱氧核糖与脱氧核糖核酸混淆而分析错误。40.构成细胞的最基本的元素是（）A．C B．O C．H D．N参考答案：A【考点】1R：碳原子的结构特点．【分析】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N、P、S是组成生物细胞的主要元素，C、H、O、N是组成细胞的基本元素，而C是组成细胞的最基本元素，也是组成生物大分子的核心元素，因为生物大分子都是以碳链为基本骨架．【解答】解：大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N含量占90%以上，为基本元素，碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化学元素．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，属于考纲识记层次的考查．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面是发生在不同种类的生物体内的部分生理过程图解，请据图回答：（l）写出生理过程①～④的名称：①___________________；②_____________________；③_________________；④______________________。（2）图中能量A的来源是_____________。①和④生理过程是否可以发生在同一种生物中？__________________________（3）图中生理过程①②③④都需要酶的参与，环境中影响酶的活性的因素除了pH以外主要还有__________________________。（4）图中生理过程③的反应场所_________________,④的反应场所_________________参考答案：（1）光合作用

化能合成作用 有氧呼吸 无氧呼吸（2）光能 可以（3）温度（4）细胞质基质和线粒体

细胞质基质42.下图为果蝇某一条染色体上的几个基因，据图分析回答下列问题。（1）根据摩尔根的杂交实验判断，该染色体为果蝇的__________染色体。（2）果蝇的朱红眼性状和深红眼性状_______（填“是”或“不是”）相对性状，为什么？_____________________________________________________________。（3）果蝇的朱红眼基因和白眼基因__________（填“是”或“不是”）等位基因，为什么？_____________________________________________________________。（4）现已确定果蝇的黄身基因位于X染色体的非同源区段由基因B和b控制，残翅基因位于XY同源区段由基因D和d控制，则与由B和b控制的果蝇基因型有______种，与由D和d控制的果蝇的基因型有_____种。利用现代生物学技术对果蝇的相关基因进行标记，用黄色荧光标记果蝇的B和b基因，用红色荧光标记果蝇的D和d基因，则果蝇的一个初级精母细胞中被标记的情况为红色标记点有________个，黄色标记点有_______个；果蝇的一个次级精母细胞中黄色标记点有_____个。参考答案：

(1).X

(2).是

(3).同种生物同一性状的不同表现

(4).不是

(5).不位于同源染色