2022学年人教七年级美术下册凝练的视觉符号

第二单元富有活力的运动会七年级美术（下）凝练的富有活力的运动会第二单元同学们认识这些标志吗？在现代社会中，标志是广泛应用的一种视觉符号。本课通将过分析第29届奥运会标志设计案例，了解其创意灵感，学习标志设计的基本方法。在此基础上，发挥自己的想象力、创造力，为学校运动会或班级设计一个标志。生活中的标志生活中的标志标志：是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识、象征和审美等功能。标志设计标志的分类：公共服务类商业类政治、文化、体育类1.设计信息的收集2.元素的综合分析

3.设计图形的确立

4.信息的准确传达

/中国、北京、奥运会/民族、文化、运动

/篆刻、“龙”、“京”、武术、舞蹈/整合北京奥运会会徽的设计思路与创意篆书之美——北京奥运会体育图标设计要素构思凝练美观适形单纯强烈、醒目巧妙新颖独特构图色彩北京申办08年奥运会标志设计思路：1、奥运五环2、五角星3、中国结4、太极拳玛莎女子学校校徽设计思路：1、天真可爱的女孩2、拼音字母“M”3、头发如翻开的书页中国铁路标志设计思路：1、汉字“工人”2、火车头3、铁轨表现形式具象意象抽象悉尼奥运（第27届）长野冬奥会伦敦奥运（第14届）图形文字图文组合形式图形文字图文第七届城市运动会会徽会徽既似运动场跑道，又像吉祥的彩虹，勾画出数字“7”生动表达出：彩虹横跨，放飞和平，喜迎八方来宾，友谊和希望在这里相聚；鲜花锦簇，神采飞扬，展示出体育竞技的搏击与魅力。图案由数字“10”变化而来，又是一个S的变形，即江苏简称“苏”的拼音首字母。会徽设计意在以虎踞龙盘的艺术形象，体现江苏丰厚的历史文化底蕴和浓郁的地域特征，以及竞技体育生龙活虎的鲜明特点。第十届全运会会徽深圳2011年世界大学生运动会会徽“U”字母传达"Universiade-大运会”的概念，以圆点的拆分、组合、切割变幻出各种模式，取任何一部分都可以完整地体现形象、识别形象，外延广阔，凸显了深圳旺盛的生命力和强大的包容。根据本课提供的标志，请同学们讨论分析其创意。讨论分析中间丰满，两端渐细的曲线给人无限延伸的感觉，配合倾斜的线条，更显奔腾飞跃之意。对比鲜明的红、黄、蓝三色，对视觉有强烈的冲击力。造型洒脱的勾勒出一个“9”，既直接传达了九运会的信息，又宛如一位矫健，充满活力、奋发向上的运动健儿，豪迈跨入新世纪。第9届全运会（广东）第11届全运会（山东）标志的整体结构创意来源于中国古代文字小篆字体“中华”的“华”字，代表此次运动会是全中国人民的一次体育盛会；其中造型语言借鉴中国传统吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形的组合，在点明“第十一届”全国运动会的同时还具有吉祥美好的象征意义；会徽整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念，寓意此次全运会将是一次“团结、和谐、圆满”的体育盛会。第25届奥运会（巴塞罗那）1992年的巴塞罗那奥运会会徽充满活力。图案由蓝、黄、红色的一点和两个弯曲的线条组成，红、黄、蓝三大色块象征着地中海文化的三个永恒主题：太阳、生命、大海，一点两线既象征大地、天空，又构成了一个人的运动状态，似跳似跑。图案代表了巴塞罗那有就的文化和现代化建设的生命活力。同时，还可以理解为巴塞罗那人正张开双臂音节来自五大洲的客人