九级物理全册第十章机械能内能及其转化阶段强化专题训练（三）专训1探究物质的吸热能力习题课件（新版）北师大版

阶段强化专题训练（三）BS版九年级专训1探究物质的吸热能力12习题链接提示：点击进入习题341．为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C．在烧杯中分别放入相同的电加热器，加热相同时间；D．用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪认为：阶段强化专题训练(1)步骤A存在的错误是________________________，应改为___________________________。(2)步骤C，加热相同时间是为了使水和煤油____________________。(3)步骤B和D是为了得出水和煤油_______________________________。阶段强化专题训练装入等体积的水和煤油装入等质量的水和煤油吸收相同的热量温度升高的多少(或温度变化量)2．【中考•苏州】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：阶段强化专题训练(1)小丽和小明用同一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节________(填“A”或“B”)的高度，调节它的高度是为了______________________。【点拨】组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整。阶段强化专题训练A确保使用酒精灯外焰加热(2)组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油________________，得出结论。阶段强化专题训练升高的温度(3)在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热、耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是______________________________。(写出一个即可)阶段强化专题训练【点拨】由图乙所示实验可知，实验用同一烧杯用“水浴法”对水和煤油同时加热，避免两次加热，且可确保在相等时间内试管内水和煤油吸收的热量相等。阶段强化专题训练【答案】确保在相等时间内物质吸收的热量相等3．【中考•广州】如图(1)所示，用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲＜m乙)，两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度—加热时间的图线如图(2)。阶段强化专题训练(1)某时刻温度计的示数如图所示，此时乙的温度为________℃。阶段强化专题训练【点拨】温度计的分度值为1℃，示数为58℃。58(2)甲液体第30s的内能________(填“大于”“等于”或“小于”)第35s的内能。阶段强化专题训练【点拨】甲液体从30s到35s的过程中，吸收热量，故甲液体第30s的内能小于第35s的内能。小于(3)小明根据图(2)中0至30s的图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确？答：____________________。你的判断依据是什么？答：_________________。阶段强化专题训练阶段强化专题训练阶段强化专题训练4．【中考•兰州】为了比较水和煤油吸热本领的大小，某同学做了如图所示的实验。在两个相同的烧杯中，分别装有水和煤油，用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。阶段强化专题训练物质质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min水6020456煤油6020706(1)实验中应保证水和煤油的初温与________(填“质量”或“体积”)