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小学大风冰雹灾害应急预案一、灾害概述大风和冰雹是常见的自然灾害，容易给人们的生命财产带来巨大损失。在小学校园内，大风和冰雹也可能会对学生和教职工的人身安全和校园设施造成影响。二、应急准备1.安全教育：在开学前，学校应组织全体师生进行安全教育和防灾演练，提高应急意识和应对能力。2.灾害预警：学校应关注天气预报和气象预警信息，及时发布校园内的灾害预警和应对措施。3.安全设施：学校应配备应急设备和器材，如手电筒、医疗箱、应急通讯设备等，确保应急物资储备充足。4.应急预案：制定完善的应急预案，明确应急组织机构、任务分工、应急流程和应对措施。三、应急流程1.灾情确认：当校园内出现大风和冰雹灾害时，应立即确认灾情，组织应急小组进行现场勘查，评估灾害影响和危害程度，制定应急预案。2.紧急疏散：如遇到严重灾害，应立即启动疏散预案。学生和教职工应听从校园内广播或教师的指令，迅速有序地疏散到安全地点，并尽量避免在室外停留。3.现场救援：如有学生和教职工在灾害中受伤或被困，应立即启动救援预案。由专业救援队伍进行现场救援，保障被困人员的生命安全。4.救援后续：救援结束后，应对被困人员进行健康检查和心理疏导，确保其身体健康和心理健康。四、应急措施1.安全避难：学生和教职工应及时转移到安全地点，避免在室外停留，避免在房屋和树木下等易受影响的地点逗留。2.防护措施：学生和教职工应密切关注天气变化，及时采取防护措施，如带好雨具、遮阳帽等，避免被大风和冰雹伤害。3.紧急通讯：学校应建立完善的紧急通讯机制，确保与应急机构的联系畅通，及时报告灾情和求助。4.救援预案：学校应与当地应急救援机构建立紧密联系，制定救援预案，保障被困人员的安全。五、灾后恢复1.评估损失：灾后，学校应立即对校园内的设施和财产损失进行评估，及时报告有关部门。2.恢复重建：根据评估结果，学校应制定恢复重建计划，及时组织力量进行校园设施的修复和重建。3.心理干预：灾后，学生和教职工可能会出现不同程度的心理问题，学校应及时进行心理干预和疏导，帮助他们渡过难关。六、总结大风和冰雹灾害给学生和教职工带来的损失不仅是财产上的，还包括身体健康和心理

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