三年级上册数学导学案－1 求一个数是另一数的几倍练习课-苏教版_第1页
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文档简介

三年级上册数学导学案－1求一个数是另一数的几倍练习课-苏教版一、概述求一个数是另一数的几倍是小学数学中的重要题型之一，也是三年级上册数学的重点内容。我们可以通过一些具体的例子来加深孩子们对这一概念的理解和运用。二、教学目标能够理解“一个数是另一个数的几倍”的概念；能够在实际问题中灵活运用“一个数是另一个数的几倍”；能够运用相应的公式计算这种关系。三、教学步骤1.导入新知识通过幼儿园、小学低段所学的“倍数”的概念，向学生介绍何为“一个数是另一个数的几倍”。2.练习1请学生们完成以下练习：18÷6=？6×3=？12÷4=？20÷5=？3.讲解概念通过以上练习，引导学生们理解“一个数是另一个数的几倍”的概念。例如，18÷6=3，也就是说，18是6的3倍；同样，6×3=18，也就是说，18是6的3倍。试着让学生们用自己的话来解释这一概念。4.练习2请学生们完成以下练习：4×6=？5×11=？8÷2=？15÷5=？5.让学生独立操作本环节主要让学生独立操作，以更好地理解“一个数是另一个数的几倍”。请学生们解决以下问题：问题1：小明告诉你他有12个苹果，小红告诉你她有36个苹果，你能说出小红有小明的几倍苹果吗？问题2：小山买了2箱苹果，每箱苹果有20个，小李买了5箱苹果，每箱苹果也有20个，你能说出小李买的苹果是小山买的几倍吗？6.讲解计算公式对于一些比较困难的问题，我们可以采用简单的计算公式来求解。请学生们完成以下练习，并根据公式来解决问题。公式：一个数是另一个数的几倍，可以用这个数除以另一个数得到。小明手里有20支铅笔，小红手里有100支铅笔，小红手里的铅笔是小明手里的几倍？答案：100÷20=5，小红手里的铅笔是小明手里的5倍。某班级有120名学生，其中60名男生，男生人数是女生人数的几倍？答案：120-60=60，女生人数为60，男女生人数比为1:1，男生人数是女生人数的1倍。四、作业推荐完成课堂上练习；课后通过一些实际例子，探究出更多一数是另一数的几倍的关系；拓展练习：假设小明和小红今天一共售卖了200个苹果，小明售卖的苹果有小红的3倍，问小明和小红各售卖了多少个苹果？五、总结本课时通过一系列的练习和实例，加深了学生对“一个数是另

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