2023广东版英语中考复习题-十五语法选择

2023广东版英语中考

第二部分中考题型专练

专题十五语法选择

五年中考

Cloze1（2022广东）

WangYiyiisanexcellentBeijingOpera（京剧）artist.Shewasbornandraised]avillage

inHebeiProvince.Shelovedsinginganddancing2shewasalittlegirl.Atprimaryschool,

shewashermusic3favoritestudent.Oneday,theteachertoldher4atest.Ifshepassed

thetest,shecouldenteraBeijingOperaschool.

WangYiyipassedthetest5andbecameastudentofthatschool.Sheworkedvery6.

Studentsintheschool7togetupat6:45a.m.topracticetheirbasicskills,butWanggotupat

6:00inthemorning.Andshewasalwaysthelastonetogotobed.Sometimeswhenshewassotired

thatshefeltlikecrying,shewouldfind8quietplaceandcryoutaloud.She9herself

thatshestillhadalongwaytogoandthatsheshouldkeeppracticing.

Yearswentby.Finally,10hardworkpaidoff.Shegotintoafamouscollegeandstarted

herlifeasaBeijingOperaactress.

l.A.inB.forC.with

2.A.ifB.whenC.because

3.A.teacherB.teachersC.teachers

4.A.takeB.totakeC.taking

5.A.successB.successfulC.successfully

6.A.hardB.harderC.thehardest

7.A.askB.askedC.wereasked

8.A.aB.anC.the

9.A.tellB.tellsC.told

lO.A.sheB.herC.hers

答案

语篇解读本文是一篇记叙文,文章讲述了一个京剧艺术家的励志故事。主题语境属于“人与自

我''主题范畴中“生活与学习”这一主题群，涉及子主题“积极的学习体验，恰当的学习方法与策略,

勤学善思

1.A本题考查介词。根据空后面表示地点的名词village可知,答案选A。

2.B本题考查连词。根据语境可知，王依依很小的时候就喜欢唱歌跳舞。when当……的时候,

在本句中引导时间状语从句，故选B。

3.C本题考查名词所有格。此空所缺词汇充当定语，修饰后面的名词student,所以要用名词所

有格形式，故选C。

4.B本题考查非谓语动词。tellsb.todosth.告诉某人做某事，故选B。

5.C本题考查副词。分析句子结构可知，空缺处充当状语,修饰前面的动词短语passedthetest,

要用副词successfully,意思为“成功地通过了考试“，故选C。

6.A本题考查副词。此句只是表达她很努力，没有比较的对象,所以用hard的原级，故选A。

7.C本题考查被动语态。Students是动词ask的承受者，所以要用被动语态，根据被动语态的结

构可知，答案选C。

8.A本题考查冠词。空后place为可数名词单数，在此处表示泛指，前面用不定冠词，又因quiet

以辅音音素开头，不定冠词用a,故选Ao

9.C本题考查时态。文章主体时态为一般过去时，再结合从句中的谓语动词had可知，此处也用

一般过去时，故选C。

10.B本题考查物主代词。空后为名词短语hardwork,前面应用形容词性物主代词作定语，故

选Bo

Cloze2（2022广州）

WhenIwasnineyearsold,Iwantedtokeepapetfish.Aftermonthsof1，Ifinallyhad

enoughmoneytogetone.InameditBob.Iput2beautifultoyhousewithwindowsinthetank

（鱼缸）sothatBobcouldswimthrough.Sometimes,Iwoulddrawpicturesof3fishandsea

plantsandtapethemtothesideofthetank,soBobwouldn'tgetlonelywhileI4atschool.

However,5amonth,Inoticedthatthetankwasgettingdirty.Mydadaskedme6it

intothekitchen.HewantedtomakesureIknew7todosothatBobwouldn'tgethurt.

First,mydadtoldmetoreach8intothetankandtakethehouseaway.9Itookmy

handoutofthewater,Inoticedthatthewaterwasalot10thanIthought.

"That'ssmelly!^^Isaid."Let'shurryupand11thefishoutofthewater,Dad!”

“Notsofast,Ben,"Dadsaid."Weneedtosavesomeoftheoldwater,12Bobneedsaplace

tostaywhilewecleanthetank.”

“Why?”Iasked.

"Runningwaterfromthetapcanbeharmfultofish,“Dadexplained."That13wecan't

putBobintofreshwaterrightaway.Instead,weneedtoputhiminacupwith14ofthedirty

waterforawhile.”…

Allseemedsoeasy.IhopedthenexttimeIwouldbeabletocleanthetankallby15.

l.A.saveB.savesC.savedD.saving

2.A.a1B.anC.theD./

3.A.otherB.othersC.theotherD.theothers

4.A.amB.wasC.wereD.willbe

5.人上匕砧归B.forC.afterD.during

6.A.bringB.bringingC.broughtD.tobring

7.A.whereB.whatC.howD.why

S.A.careB.carefulC.carefullyD.caring

9.A.IfB.UnlessC.WhenD.Though

lO.A.dirtyB.dirtierC.dirtiestD.thedirtiest

ll.A.getB.getsC.gotD.getting

12.A.SOB.orC.becauseD.but

13.A.meanB.meansC.meantD.ismeaning

14.A.fewB.afewC.littleD.alittle

15.A.meB.myC.mineD.myself

答案

语篇解读本文是一篇记叙文。文章讲述作者和爸爸一起为自己的宠物鱼清理鱼缸的故事。主

题语境属于“人与自我”主题范畴中“做人与做事”这一主题群，涉及子主题“生活与学习中的困难、

问题和解决方式”。

1.D考查非谓语动词。of为介词，介词后动词用-ing形式作宾语。故选D。

2.A考查冠词。此处泛指一个漂亮的玩具屋,beautiful以辅音音素开头，所以使用不定冠词a。

故选Ao

3.A考查不定代词辨析。other作形容词，表示“别的，其他的“，后常加名词复数;others作代词，相

当于other+名词复数，因此后面不能再加名词;theother后可加单数名词特指另一个人或物，也

可加名词复数特指剩下的人或物;theothers相当于theother+名词复数,作代词，后面不能再加名

词。此空后有fish,故选A。

4.B考查主谓一致和时态。根据文章第一句"WhenIwasnineyearsold.“可知，本文讲述的是作

者小时候发生的事，应用一般过去时。主语为Lbe动词用was,故选B。

5.C考查时间介词。根据后文“我注意到鱼缸变脏了”可知，此处是作者养鱼一个月之后，故选C。

6.D考查非谓语动词。asksb.todosth.意为“让某人做某事”。故选D。

7.B考查连接词。空后todo中动词d。为及物动词,必须加宾语,whattodo意思为“要做什么”，

符合题意。故选B。

8.C考查副词。设空处修饰reach这个动词,因此要用副词carefully,故选C。

9.C考查状语从句。根据语境，此处表示“当我把我的手从水里拿出来时，我注意到……”，故选Co

10.B考查比较级。根据空后的than和空前的alot可知，应用比较级，故选B。

11.A考查动词。此处与and前的动词并列，因此都用动词原形。故选A。

12.C考查连词。空前为“我们需要留一些鱼缸里的旧水”，空后为“我们清洗鱼缸时Bob需要一

个地方先待一会儿”，设空处前后是因果关系，故选C。

13.B考查时态。结合下文“weneedto”可知，用一般现在时,That为第三人称单数，故选B。

14.D考查不定代词词义辨析。water为不可数名词，排除A和B。little表示“几乎没有”;alittle

表示“有一点儿”。根据上文“savesomeoftheoldwater”可知，需要有些水，故选Do

15.D考查反身代词。allbyoneself独自地，完全依靠自己，故选D。

Cloze3（2021广东）

Lastmonth,anewbridgewasfirstopenedtothepublic.It's]hangingbridgeforwalkers

intheworld.Guesshowlong2.Itis516meters-overfivefootballfieldslong.

WorkersstartedtobuildthebridgeinMay,2018.3cost$2.8millionandtookovertwo

yearstocomplete.Thebridgeruns4twomountains.Atitshighestpoint,itis175metersoff

theground.Far,farbelowisabigrushingriver.Alongtheriver,there's5eight-kilometer-long

woodenwalkway.Peoplecouldenjoythescenery（风景）andwatch6there.

Now,thecityishopingthatthebridge7lotsoftouriststothearea.Thewebsiteforthe

bridgedescribesthewalkacrossthebridgeas“themostexciting516metersofyourlife."Many

tourists,theybelieve,willcome8thefantasticexperienceofwalkingacross.

Somepeople9tocheckoutthebridgebeforetheopening.Jerrywasoneofthem.Hesaid

10,"Iwasalittleafraid,butthere*snootherbridgelikethisoneintheworld.Itwassoworthit.”

l.A.longerB.thelongerC.longestD.thelongest

2.A.itisB.isitC.itwasD.wasit

3.A.ItB.ItsC.TheyD.Theirs

4.A.atB.underC.amongD.between

5.A./B.aC.anD.the

6.A.birdB.birdsC.bird'sD.birds,

7.A.broughtB.willbringC.isbringingD.wasbringing

8.A.enjoyB.enjoyedC.enjoyingD.toenjoy

9.A.areinvitingB.areinvitedC.wereinvitedD.wereinviting

lO.A.exciteB.excitedC.excitedlyD.excitement

答案

语篇解读本文是一篇说明文,介绍了世界上最长的吊桥。

1.D本题考查形容词最高级。根据本句中的范围词intheworld和下文的介绍可知，这座新开通

的桥是世界上最长的吊桥,最高级前要有定冠词the,故选Do

2.A本题考查宾语从句。分析句子结构可知,此处为howlong引导的宾语从句,作动词Guess

的宾语。根据宾语从句要用陈述句语序的特点，可排除选项B和D。本文为说明文，桥的长度属

于客观事实,所以应用一般现在时，故选Ao

3.A本题考查代词。根据本句的谓语cost和took可知，设空处指代的是thebridge,所以用代词

it,故选Ao

4D本题考查介词。根据常识可知，桥应该是建于两座山之间。between在（两者）之间;among

在（三者或三者以上）之间，故选Do

5C本题考查冠词。walkway人行道，为单数可数名词，在本句中表示泛指，所以前面用不定冠

词,eight以元音音素开头,故用不定冠词an,故选C。

6.B本题考查名词。bird为可数名词，赏鸟时一般不止一只,要用复数形式，故选B。

7.B本题考查时态。根据主句的谓语动词ishoping可知，这里表达的是一种希望，所以用一般

将来时，故选B。

8D本题考查非谓语动词。根据语境可知，许多游客来这里的目的是享受走过吊桥的美妙体验,

所以此处要用动词不定式表目的，故选Do

9.C本题考查时态和语态。根据语境可知，一些人在开通仪式前被邀请去检查桥，主语Some

people和invite之间是被动关系，所以要用被动语态，这里谈论的是过去的事情，所以用一般过去

时的被动语态，故选C。

10.C本题考查副词。此空位于动词said之后，要用副词,saidexcitedly兴奋地说，故选C。

Cloze4（2021广州）

Therewasonceafarmerwhohadalargefieldofcorn.Heworkedonitwiththe]care,

butthecornwasdying2therehadbeennorainforalongtime.Hefeltvery3.

Oneday,ashestoodlookingupatthesky,twolittleraindropssawhim.Onesaidtotheother,

“Lookatthatfarmer.Ifeelverysorry4him.Heworkssohardinthefield,butnowit_5

up.IwishImighthelphim.”

“Yes,"saidtheother,“6youareonlyalittleraindrop.Youcan'twet7oneplant.”

“Well,“saidthefirst,"IknowI8domuch,butperhapsIcancheerhimalittle.Tilgo

downtoshowmysupport,ifIcan'tdo9more.HereIgo!”

Thesecondonesaid,"Well,IthinkIcandothat,10.HereIgo!”Sodownwentthetwo

raindrops.Onefellonthefarmer'snose,andtheotheronathirstyplant.

“What'sthat?”Thefarmercried,"11raindrop!Idobelievewe*llhaveashower（阵雨）

soon.”

Bythistimeotherraindropshadseenwhat12did.Onesaid,"Ifyoutwoaredoingsucha

goodjob,Ishallfollow!^^Anddownitwent."AndI!”said13."AndI!"theyallsaid,untila

wholeshowerwentdownandthecorn14allbecauseonelittleraindroptrieditsbest15

whatitcould.

l.A.greatB.greaterC.muchgreaterD.greatest

2.A.becauseB.whereC.whenD.if

3.A.sadB.sadderC.sadlyD.sadness

4.A.ofB.onC.forD.with

5.A.dryB.isdryingC.driedD.wasdrying

6.A.butB.soC.andD.though

7.A.justB.onlyC.evenD.yet

8.A.needn*tB.shouldn'tC.mustn*tD.cant

9.A.somethingB.everythingC.anythingD.nothing

lO.A.alsoB.tooC.eitherD.neither

ll.A.AB.AnC.TheD./

12.A.youB.theyC.itD.he

13.A.othersB.theotherC.theothersD.another

14.A.saveB.savedC.issavedD.wassaved

15.A.doB.doingC.todoD.did

答案

语篇解读本文是一篇故事类记叙文。

1.D本题考查形容词的最高级。根据空前的定冠词the,再结合语境,可知这里用形容词最高级，

故选D。

2.A本题考查连词。前文说庄稼快要死了，后文说很长时间没有下雨，设空处前后存在因果关系,

故选Ao

3.A本题考查形容词。本句的谓语felt为系动词,后应跟形容词作表语，空前为副词very,后面应

跟形容词原级，故选A。

4.C本题考查介词。feelsorryforsb.为某人感到遗憾或难过。故选C。

5.B本题考查时态。根据本句的时间状语now,可知谓语动词应用现在进行时，故选B。

6.A本题考查连词。设空处前后有明显的转折关系，故选A。

7.C本题考查副词。根据上文和常识可知，一滴小雨滴能力有限，甚至连一棵植物都不能弄湿，

故选C。

8.D本题考查情态动词。根据后文“但是我也许能让他振作一点”，可知此处想表达“我知道我并

不能做很多故选D。

9.C本题考查不定代词。谓语为否定形式,不定代词应用anything。故选C。

10.B本题考查副词。also,too和either均有“也”的意思。但also常用于句中或句首;too和either

用于句末。另外,too用于肯定句,either用于否定句，故本题应选B。

11.A本题考查冠词。本句中的raindrop表示泛指,应用不定冠词，又因raindrop的发音为辅音

音素开头,所以用a,故选A。

12.B本题考查代词。根据上文可知，两滴小雨滴已经付诸行动来帮助农民，所以此处指代的是

两滴小雨滴，应用they,故选B。

13.D本题考查不定代词。此处指的是众多雨滴中的另外一个，没有限定范围,所以用anothero

故选D。

14.D本题考查被动语态。主语thecom和save之间存在被动关系;且本文为故事题材,时态用

过去时，故选Do

15.C本题考查非谓语动词。tryone'sbesttodosth.尽力做某事，故选C。

Cloze5（2020广东）

Judie'sclasswasstudyingChineseculture.Oneday,herteacherwentintotheclassroom_1_

somekites.Hetoldthemthatkites2inChinamorethan2,000yearsago.Attheendofthe

class,hesaid,“TheChinesemakekitesthatmeansomethingimportanttothem.Iexpecteachofyou

3_akitethatmeanssomethingimportanttoyou.Youwillhavea4understandingofkites

thanbefore.”

Judiedecidedtoaskherdadforhelpasitwas5firsttimetomakeakite.

“Whatdoyouthinkofwhenyouseeakite?”herdadasked.

Judiethoughtforamomentand6,“Butterflies.”

Judie'sdadagreedthatitwouldbeagoodideatomakeabutterflykite.Theymadeacrosswith

somewoodsticks,7thenJudiepaintedabutterflyonapieceofwhitepaper.Nexttheystuckthe

paperonthecross.Finallytheytiedalongtailtothebottom.

Thenextmorning,theytook8kitetotheparkandtestedit.“Wow!”shecriedproudly.

"9highmybutterflyflies!”

“Judie,canyoutellme10youlikebutterflies?^^askedherdad.

Judiereplied/Tome,butterfliesmeanbeautyandfreedom!M

l.A.toB.inC.withD.by

2.A.inventB.inventedC.areinventedD.wereinvented

3.A.makeB.tomakeC.makingD.made

4.A.goodB.betterC.bestD.thebest

5.A.herB.herselfC.hersD.she

6.A.answersB.answeredC.willanswerD.hasanswered

7.A.andB.butC.orD.so

8.A.aB.anC.theD.\

9.A.WhatB.WhataC.WhatanD.How

lO.A.whyB.whichC.whatD.when

答案

语篇解读本文是一篇记叙文。为了更好地了解风筝，朱迪的老师让同学们每人制作一个对自

己有重要意义的风筝。朱迪在爸爸的帮助下，制作了一个蝴蝶风筝。对朱迪来说,蝴蝶意味着美

与自由。

1.C本题考查介词。with意为“带着”。故选C。

2.D本题考查语态和时态。在宾语从句中,kites和invent之间存在被动关系,且时间状语为more

than2,000yearsago,所以本题要用•一般过去时的被动语态。故选D。

3.B本题考查动词不定式。expectsb.todosth.期望某人做某事，动词不定式tomake作宾语补

足语。

4.B本题考查形容词的比较级。根据句中的提示词than可知，此处应用形容词的比较级，表示

相比之前更了解风筝。故选B。

5.A本题考查代词。空后的firsttime为名词短语，要用形容词性物主代词修饰。故选A。

6.B本题考查动词的时态。and之前的谓语动词用了一般过去时，后面的谓语动词与之并列,

时态应该保持一致。故选B。

7.A本题考查连词。根据空前后的意思可知，此处表示顺承关系，所以要用并列连词and。故选

Ao

8.C本题考查冠词。空后的kite指的是他们制作好的风筝，即上文提到过的，表示特指,所以要

用定冠词the。故选C。

9.D本题考查感叹句。根据感叹句的结构“How+形容词/副词+主语+谓语!”可知，此处用Howo

故选D。

10.A本题考查宾语从句的引导词。根据朱迪的回答“Tome,butterfliesmeanbeautyand

freedom!”可知侏迪解释了蝴蝶对于她的意义因此引导词用why。故选A。

Cloze6（2020广州）

DeepintheforestlivesDavid,wholovesbooks.Assoonashereadsonebook,hebringshome

j_.Soonthehouse2books.Hiswife,Alice,isangry."You3dosomething!?,

Davidthinkshardandhas4idea."Icanbringmybooksintothefarawayhillsandshare

5_Ihavewiththechildren.

Everyweek,Davidsetsoffacrossthecountrysidetofarawayvillageswithhistwodonkeys.

Early6asunnymorning,Davidandhisdonkeysstopatariver7.Then,fromdeepinthe

shadows,abandit（山贼）jumpsout!"Pleaseletuspass,“Davidsays.“Thechildren8The

bandittakesonebookandshouts,uNexttimeIwant9!”

Theymoveonuntilatlast,Davidseessomehousesbelow.Thechildrenruntomeet10.

Davidreadsthemastoryfirst.11thestoryends,it'stimeforeveryonetochooseabook.The

childrenholdtheirbookscloseastheysaygood-byeandrunhome12.Davidandhisdonkeys

headback,overandaroundthehills,andintothesunset.

Athome,Alicefeedsherhungryhusbandandthedonkeys.Butthen,insteadof13,David

picksuphisbook,14readsdeepintothenight.Andfarawayinthehills,candlesandlanterns

bumasthechildrenreadborrowedbooksdeepintotheirnight,15.

l.A.otherB.anotherC.theotherD.theothers

2.A.fillswithB.filledwithC.isfilledwithD.wasfilledwith

3.A.mustB.couldC.wouldD.may

4.A.aB.anC.theD./

5.A.whatB.whoC.whyD.how

6.A.inB.onC.atD.for

7.A.drinkB.drinkingC.drinksD.todrink

8.A.waitB.waitedC.arewaitingD.havewaited

9.A.somemoneyB.anymoneyC.somemoneysD.anymoneys

lO.A.heB.hisC.himD.himself

11.A.BeforeB.WhenC.IfD.Because

12.A.cheerB.cheerfulC.cheerfullyD.morecheerful

13.A.sleepB.sleptC.sleepsD.sleeping

14.A.andB.butC.orD.so

15.A.eitherB.neitherC.alsoD.too

答案

语篇解读本文是一篇记叙文。文章讲述住在森林深处的戴维酷爱看书。他的家里堆满了书,

妻子非常生气，让他必须处理掉这些书。后来戴维决定把这些书带到遥远的山里和孩子们一起

分享。在一次送书的过程中，他遇到了一个山贼,当他告诉山贼这些书是送给孩子们的时候，山贼

仅拿走了一本书便让他通过。孩子们拿到书后很高兴，像戴维一样，一直看到深夜。

1.B本题考查不定代词。根据语境可知，他一本接一本地看，看完一本就会带另一本回家。

another另一。故选B。

2.C本题考查动词的时态和语态。fillwith装满,盛满;主语thehouse和fill之间是被动关系,

故用被动语态。因为整篇文章的时态为一般现在时，所以此处要用一般现在时的被动语态is

filledwitho故选C。

3.A本题考查情态动词。must必须;could可以;would会;may可以,可能。因为妻子很生气，所

以说话时带有命令的口气，所以must切合题意。故选A。

4.B本题考查冠词。此处泛指一个主意，所以用不定冠词。又因idea以元音音素开头，所以用不

定冠词an。故选Bo

5.A本题考查宾语从句的引导词。whatIhave意思为“我所拥有的东西”,在句中作动词share

的宾语。故选A。

6.B本题考查介词。asunnymorning意思为“一个阳光明媚的早上”，为确定的某一天的早上。

故选B。

7D本题考查非谓语动词。在本句中动词不定式todrink作目的状语，表明戴维和驴停在河边

的目的是喝水。故选D。

8.C本题考查动词时态。根据语境可知，孩子们正在等着戴维送书，所以要用现在进行时。故选

Co

9.A本题考查名词。在英语中，一般情况下some用于肯定句,any用于否定句和疑问句。本句

为肯定句,所以用some;又因为money为不可数名词，没有复数形式。故选A。

10.C本题考查代词。设空处在动词meet的后面，要用宾格形式,meethim迎接他。故选C。

11.B本题考查状语从句的引导词。before在.之前;when当的时候;if如果;because因

为。根据语境可知，选书是在故事讲完的时候。故选B。

12.C本题考查副词。cheerful意为“愉快的”，为形容词，副词形式为cheerfully（愉快地，兴高采烈

地），在本句中修饰动词短语runhome。故选Co

13.D本题考查非谓语动词。insteadof意为“代替，而不是“，后面接动名词形式。故选D。

14.A本题考查连词。空前为picksuphisbook,空后为readsdeepintothenight,前后为顺承关

系。故选A。

15.D本题考查副词。在英语中,also,either和too均可表示“也”，但它们的用法不同。also通常

用于句中或句首;either和too通常放在句末，前面往往有逗号隔开,either用于否定句,too用于肯

定句。本句为肯定句，设空处在句末。故选D。

Cloze7（2019广州）

Thefirstastronauts

Sincetheearliesttimes,peoplehavelookedupatthestars,themoonandtheplanets.Today

peopleusemodernmachines]atthesky.Thisisverydifferentfiromthesituation_2

yearsagowhenpeoplecouldonlyusetheireyes.Perhapstheydreamedof3theuniverse.

Whendidhumansfirstgointospace?Thestorybegannotsoverylongago,4thefirst

astronautswerenotpeople一theywereanimals.

Scientistswantedtomaketravellingtospaceas5aspossibleforhumans.Sotheydecided

toexperimentwithanimalsandtest6inspaceflights.Insects,mice,frogs,dogsandmonkeys

weresomeoftheanimals7firstwentintospace.Manyofthem8,buttheyhelpedto

makespacetravelsaferforhumans.Fortheirgreatservice,we9forgettheseanimals.

AlbertIIwasthefirstmonkeytogointospacein1949.Sadlyhedied10hisspaceship

landedbackonEarth.

11theresultwasdifferentforHamtheMonkey.Hisstoryendedhappilywhenhereturned

toEarth12verygoodhealth.

Scientistswantedtoknowtheanswertotheimportantquestion:could13animallike

HamdothesamethingsinspaceashecoulddoonEarth?TheanswercamewhenHam14

intospacein1961.Yes,hedideverythingwellandlivedfor1516years.

l.A.lookB.tolookC.lookingD.looked

2.A.thousandB.thousandsC.thousandofD.thousandsof

3.A.exploreB.toexploreC.exploredD.exploring

4.A.asB.orC.butD.so

5.A.safeB.saferC.safestD.thesafest

6.A.theyB.themC.theirD.theirs

7.A.whomB.whatC.thatD.whose

8.A.dieB.diedC.havediedD.willdie

9.A.shouldn,tB.maynotC.don'thavetoD.needn't

lO.A.ifB.becauseC.afterD.since

ll.A.LuckB.LuckyC.LuckierD.Luckily

12.A.atB.onC.inD.for

13.A.aB.anC.theD./

14.A.sendsB.sentC.issentD.wassent

15.A.anotherB.otherC.othersD.theothers

答案

语篇解读本文是一篇说明文。文章介绍了人类在进入太空之前如何利用动物进行测试。

1.B本题考查非谓语动词。动词不定式短语tolookatthesky在本句中作目的状语，故选B。

2.D当时人们只能用他们的眼睛。本题考查数词。thousandsof数千的，成千上万的。thousand

前如果没有具体的数字修饰时，要变为复数，如果后面有名词还要加介词of;反之，则不能加-s,也

没有介词ofo类似用法的数词还有hundred,million,billion,dozen等，故选D。

3.D本题考查非谓语动词。dreamofdoingsth.梦想做某事。of是介词，后跟名词或动名词，故

选D。

4.C本题考查连词。前后文存在转折关系，故选C。

5.A本题考查形容词。根据as+M/.（原级）+aspossible的结构可知应选A。

6.B本题考查代词。them在此处作test的宾语，指代animals,故选B。

7.C本题考查定语从句o先行词是animals,关系词指动物且在从句中作主语，应用关系代词that,

故选C。

8.B本题考查动词时态。根据设空处后buttheyhelped…可知应用一般过去时，故选B。

9.A本题考查情态动词。根据上一句可知，动物让人类的太空旅行更加安全，它们做出了很大的

贡献，所以我们"不应该''忘记它们，故选Ao

10.C本题考查连词。after在……之后，故选C。

11.D本题考查副词。luckily幸运地。根据本段后一句中Hisstoryendedhappily可知,Hamthe

Monkey安全返回地球，而且健康状况良好，所以说是幸运的，故选D。

12.C本题考查介词。ingoodhealth是固定搭配，表示“健康状况好”，故选C。

13.B本题考查冠词。这里泛指“一个和Ham一样的动物“，所以要用不定冠词，因animal以元音

音素开头,所以用an,故选B。

14.D本题考查被动语态。从句主语Ham和send之间是被动关系，又根据后面的时间状语in

1961可知用一般过去时态，故选Do

15.A本题考查不定代词。another另一个，又一个。根据句意，它活了“又一个16年”，故选A。

Cloze8（2018广州）

XianXinghaiwasaveryfamousmusicianinChina.Hewroteoneofthegreatestpiecesof

musicofthe20thcentury.Inhisshortlifehewrote]300songsandanopera.

XianwasborninPanyu,Guangdong,Chinain1905.Becausehisfatherdiedbeforehewas

born,Xianmovedfromplacetoplacewith2mother.Hebeganlearningtoplay3violin

whenhewas20yearsold.Inthebeginning,hisviolinwas4cheapandbadlymadethathe

5_notplayitwell.Hisfriendslaughedathim.Xiandidnotstop6andsoonshowedhis

talent.In1934,hewasoneofthefirstChinesestudents7studiedinaspecialmusicschoolin

Paris.Beforehe8,Xianbecametheschool'sbeststudent9wonseveralprizesfbrhis

talents.

In1935,hereturnedtoChinaandhelpedfightagainsttheJapanesearmy.Later,hecameto

Yan'an10musicatacollege.11therewerenopianosinYan'anatthattime,Xianstill

wrote12ofhismostimportantmusicthere,includingTheYellowRiverCantata,hismost

famouswork.

InMay1940,Xian13totheSovietUnionbytheChineseCommunistPartytowrite

musicformovies.IntheSovietUnion,lifewasvery14.Xiangotsickandlaterdiedofalung

illness15October30,1945,agedonly40.Xian'smusic,however,livesoninthepeople's

hearts.

l.A.nearB.nearlyC.nearbyD.nearer

2.A.heB.himC.hisD.he's

3.A.aB.anC.theD.this

4.A.soB.suchC.veryD.much

5.A.needB.mayC.shouldD.could

6.A.practiseB.practisingC.topractiseD.practised

7.A.whatB.whichC.whomD.who

8.A.leaveB.leavesC.leftD.wasleaving

9.A.andB.butC.asD.or

lO.A.teachB.taughtC.teachingD.toteach

ll.A.IfB.AlthoughC.WhenD.Because

12.A.anyB.littleC.fewD.some

13.A.sentB.wassentC.hassentD.wassending

14.A.hardB.harderC.hardestD.thehardest

15.A.atB.inC.onD.by

答案

语篇解读本文是一篇记叙文，讲述了中国著名音乐家冼星海的经历。

1.B此处要用副词表示“差不多”的意思，故答案为B项。

2.C此处要用形容词性物主代词修饰名词mother,故答案为C项。

3.Cplaytheviolin拉小提琴，固定短语，故答案为C项。

4.A根据空后的cheapandbadlymadethat可知此处考查so...that…结构，故答案为A项。

5.D根据句意可知此处表示他的小提琴太便宜、做工太差了以至于他不能演奏得很好。故答

案为D项。

6.Bstopdoingsth.停止做某事;stoptodosth.停下来去做某事。根据固定结构可排除A、D项,

根据句意可知冼并没有停止练习,所以此处要用动名词，故答案为B项。

7D此处要用关系代词who指代表示人的先行词students,并在从句中作主语，故答案为D项。

8.C根据全文主体时态可知此处要用一般过去时，故答案为C项。本题干扰项为D项leave为

瞬间动词,beleaving表示即将发生的动作，意思与语境不符。

9.A此处用连词and连接两个并列的谓语动词，故答案为A项。

10.D此处要用不定式作状语，表达他去延安的目的，故答案为D项。

11.B此处用连词although引导让步状语从句，故答案为B项。

12.D句意:……冼仍然在那里写了一些他最重要的音乐,包括他最著名的作品《黄河大合唱》。

根据句意可知答案为D项。A项any一般用于疑问句和否定句;B项little和C项few均表示否

定的意思,与句意不符。

13.B主语Xian和send存在被动的逻辑关系，因此要用被动语态，并根据时间状语InMay1940

可知此处要用一般过去时，故答案为B项。

14.A根据very修饰形容词或副词的原级的语法规则可知答案为A项。

15.Con用于表示某一具体日期的前面，故答案为C项。

三年模拟

模拟检测一人际关系+紧急救援

Cloze1（2022广东一模）

Thelastdayofthecamp,forsomesillyreason,Igotintoanargument（争论）withanotherboy.

Luckily,1didn'ttakealongtime.Oneclassmatetriedhisbest2us.Wehadn'ttalked

sincethenbutonlylookedcoldlyateachotherfromacrosstheroom.

Still,Iwashappythismorning3Iknewmymomwasbringingsomepancakesasatreat

formybrother,meandourfriends.Thepancakes4bymymomherself.Shehadbeenbringing

themtouseverycampfordays.SoonIsawherwalkingupthesidewalktowardus.Isawhersmile

asmybrotherandhisfriendsall5thebigcutpieces.Shemadesurewhat6fbrme一the

lasttwopieces.Ithankedher7asmile.ThenIstartedtoeatwhenIsawtheboy8had

anargumentwithmestandingofftothesidebyhimself.Atthatmoment,somethingmovedme.I

walkedovertohimandgavehimoneofthe9.Wetalked,laughedandate.Andforsome

reasonunknowntomeatthetime,thepancaketasted10thaneverbefore.

Icanseenowwhatmovedmyheart.Adifferencewasworkinginsideofme-movingmeto

give,toloveandtobefriendly.AndIamsohappythatIfollowedthatguidance.

l.A.itB.itsC.itself

2.A.separateB.separatingC.toseparate

3.A.althoughB.becauseC.so

4.A.madeB.aremadeC.weremade

5.A.enjoyB.enjoyedC.willenjoy

6.A.shesavedB.shesavesC.didshesave

7.A.onB.withC.by

8.A.whoB.whichC.what

9.A.piece'sB.pieces1C.pieces

lO.A.goodB.betterC.thebest

答案

语篇解读本文是一篇记叙文，讲述了作者在野营期间和一个男孩发生了争执，后来作者又主动

和男孩和好的经历°

1.A本题考查it的用法。分析句子结构可知,本句缺少主语，应用it指代上文发生的那件事，故

选Ao

2.C本题考查非谓语动词。tryone'sbesttodosth.尽力做某事，故选Co

3.B本题考查连词。前文说自己很开心，后文说妈妈带了煎饼过来犒劳哥哥、我和我们的朋友,

前后文存在明显的因果关系，故选Bo

4.C本题考查被动语态。分析句子可知，主语Thepancakes和make之间存在被动关系,因本文

主体时态为一般过去时,故此处应用一般过去时的被动语态，故选C。

5.B本题考查动词时态。本文主体时态为一般过去时，故时态应用一般过去时，故选B。

6.A本题考查宾语从句。根据宾语从句的特点可知，从句应用陈述句语序,又因主句时态为一般

过去时，从句应用相应的过去时态，故选Ao

7.B本题考查介词。with用,带着。故选B。

8.A本题考查定语从句的引导词。先行词theboy指人，定语从句的引导词应用who,故选A。

9.C本题考查名词。oneof之一，后跟名词的复数形式，故选C。

10.B本题考查形容词的比较级。根据空后比较级的标志词than可知，这里应用形容词的比较

级，故选B。

Cloze2（2022东莞六校一模）

ShengXiaohanisafifteen-year-oldstudentatShanghaiGezhiHighSchool.On]way

homefromhisschooloneevening,hesawamanwhohadpassedout（昏倒）onthestreet.Therewere

severalpeoplewho2aroundtheman,buttheywereafraidtotouchhim.Sheng,however,

rememberedtheCPR（心肺复苏）lessonshehadatschool.Hehelpedsavethe3lifebeforethe

doctorsarrived.

ActuallynooneknewwhatShengdid4themancametotheschooltothankhim.Later,

Shengsaid,“Ithinkmanypeopleatmyagewouldhavedone5samethingiftheyhadbeen

there.Ihopethatpeoplewillnotremembermyname.Ihopetheywillinsteadremembertheimage

（形象）ofmygenerationwhoarecaringandready6

UnlikeSheng,manypeoplerefusetohelpastrangerwhogetshurtorsick.Theyareworried_7

peoplemaysaybadthingsaboutthemformakingthepersongethurt.However,therearenewlaws

thatprotectkindpeoplewhotrytohelpothers.Butsomepeoplemaynotoffertohelpothers,

becausetheyhavenothadanyfirstaidtrainingwhich8inourlife.

Inmyopinion,schoolsshouldoffermorecourses9firstaidandeverystudentshouldbe

giventhechancetopracticeperformingCPR—atfirsthand.Ifyouknowfirstaid10,somed