2022年湟源县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年湟源县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。A.政策因素B.客观因素C.认识因素D.主观因素【答案】：D2.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.为人师表B.廉洁从教C.献身教育D.教书育人【答案】：A3.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。A.专业知识B.专业信念C.专业态度D.专业情操【答案】：B4.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（）。A.主题不宜过杂B.要有的放矢C.班主任应是引导者D.班千部要做好“导演”工作【答案】：D5.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是（）。A.巩固性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.循序渐进原则【答案】：D6.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.熟手型B.创新型C.专家型D.新手型【答案】：A7.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。A.需要层次理论B.成就动机理论C.强化理论D.成败归因理论【答案】：A8.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会惰化B.社会消退C.社会干扰D.社会助长【答案】：D9.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）。A.显见义务B.实际义务C.-般道德义务D.教育道德义务【答案】：A10.孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.走路身体一定要端正【答案】：A11.自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。A.意志B.行为C.态度D.情绪【答案】：A12.（）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.知行统一原则B.因材施教原则C.导向性原则D.疏导原则【答案】：C13.小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于（）。A.调节策略B.监控策略C.时间管理策略D.计划策略【答案】：B14.下列教育家中，（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.赞可夫D.夸美纽斯【答案】：D15.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.认知解释B.主观体验C.生理唤醒D.外部行为【答案】：B16.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.机能主义心理学B.构造主义心理学C.格式塔心理学D.行为主义【答案】：C17.长时记忆最主要的编码形式是（）。A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.表象编码【答案】：A18.比较平静而持久的情绪状体是（）。A.应激B.道德感C.理智感D.心境【答案】：D19.按照斯滕伯格的爱情理论，只有承诺，没有激情和亲密的爱称为（）。A.空洞之爱B.伴侣之爱C.完美之爱D.浪漫之爱【答案】：A20.柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是（）。A.对偶故事法B.实验室实验法C.两难故事法D.观察法【答案】：C21.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。A.连续性B.广延性C.未来性D.滞后性【答案】：D22.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）。A.人心B.爱人C.谦让D.诚信【答案】：B23.提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指（）。A.目标设定B.群体访谈C.小组安排D.指导发现【答案】：C24.意识特征不包括（）。A.觉知性B.能动性C.选择性D.社会历史制约性【答案】：C25.狭义的校园文化是指（）。A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.排除学校组织制度的文化概念C.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念D.包含学术文化在内的概念【答案】：C26.伦理学的使命是（）。A.以上都对B.完善自己、丰富自己、发展自己C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.获得充实生活、实现自我价值【答案】：A27.下列符合高成就需要者的描述是（）。A.倾向于将自己的失败归因于运气不佳B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家C.喜欢对问题承担责任D.倾向于选择风险较小的工作【答案】：C28.教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。A.文化功能B.理性功能C.意识功能D.精神功能【答案】：A29.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（）。A.实验法B.观察法C.测验法D.问卷法【答案】：D30.智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.认知技能B.运动技能C.操作技能D.学习技能【答案】：A31.品德是（）和教育学的研究对象。A.心理学B.科学C.伦理学D.哲学【答案】：A32.宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。A.天人合一B.反求诸己C.言传身教D.知行合一【答案】：D33.俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。A.个别差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性“【答案】：A34.认知结构学习理论的提出者是（）。A.布鲁纳B.斯金纳C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】：A35.班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。A.个人教育B.集体教育C.班主任D.班干部【答案】：B36.下列能力中,属于一般能力的是（）。A.想象力B.数学能力C.音乐能力D.操作能力【答案】：A37.社会自我基本成熟的时期在（）。A.婴儿期B.少年期C.幼儿期D.童年期【答案】：B38.教学工作的中心环节是（）。A.考试B.备课C.上课D.练习复习【答案】：C39.受社会文化影响较少的能力是（）。A.模仿能力B.流体智力C.晶体智力D.人际智力【答案】：B40.教师职业产生的前提是（）。A.教育理论的发展B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.人类教育活动的出现【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.迈尔认为情绪智力包括的方面有（）。A.对情绪的知觉、评价和表达能力B.理解和分析情绪的能力C.用情绪促进思维的能力D.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力【答案】：ABCD42.职业道德评价类型:包括（）。A.自我评价B.集体评价C.社会评价D.家庭评价【答案】：ABC43.关于遵纪守法说法错误的有（）。A.遵纪守法与职业道德要求具有一致性B.职业道德与法律有着密切的联系C.法律是强制性的，不需要列入道德规范来让从业者“自律”D.只讲道德品质即可不犯法【答案】：CD44.注意的基本特征是（）A.指向性B.概括性C.集中性D.间接性【答案】：AC45.教师职业道德的培育过程包括（）。A.内化B.养成C.塑造D.认识【答案】：ABC46.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.规则B.爱C.专业技术D.责任【答案】：BD47.形成教师道德品质的客观基础包括（）。A.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立B.有赖于教师个人的职业道德实践活动C.受一定物质生活和精神生活的影响D.受一定的社会环境的制约【答案】：ABCD48.职业道德表达形式一般有（）。A.制度B.承诺C.公约D.标语口号【答案】：ABC49.正确的做法是（）A.热爱教育事业，对工作尽职尽责B.可以利用业余时间到校外做兼职C.开拓进取，勇于创新D.艰苦奋斗，淡泊名利【答案】：ACD50.教育政策的基本特点包括（）。A.政治性B.权威性C.稳定性D.原则性【答案】：ABCD51.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为10%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】：ACD52.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.对他人和社会影响重大B.与职业活动紧密相连C.与内心世界息息相关D.与领导的影响有关【答案】：ABC53.从业人员举止得体的要求是（）。A.大大方方，不拘小节B.把握分寸C.随心所欲D.注意场合【答案】：BD54.遵纪守法包括（）。A.遵守职业纪律B.要有一定的法律知识，认真执行C.要提高对我国法律的认识D.要善于用法律捍卫自己的合法权益【答案】：BC55.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.便于开展集体活动B.教学管理比较简单C.有较强的专业性D.有规模效益【答案】：ABCD56.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。A.社会公德建设B.职业道德建设C.家庭美德建设D.党风廉政建设【答案】：ABC57.以下各项中属于迁移现象的是（）A.闻一知十B.触类旁通C.举一反三D.一目十行【答案】：ABC58.心理动力包括的心理成分有（）。A.需要B.兴趣C.世界观D.动机【答案】：ABCD59.以下是爱国的行为是（）。A.随地吐痰B.做好本职工作C.偷税漏税D.节约用水【答案】：BD60.科技伦理的现实意义在于（）。A.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性B.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用C.可以弥补单纯的科技理性之不足，增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识D.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导【答案】：ABCD61.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是（）。A.服务群众B.爱岗敬业C.办事公道D.诚实守信【答案】：ABC62.行为主义心理学的代表人物有（）。A.铁钦纳B.华生C.斯金纳D.冯特【答案】：BC63.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.环境建设依法合规B.校园周边安