《汽车底盘构造》电子教案-王书贤

《汽车底盘构造》— 教师姓名授课专业 车辆工程和汽车效劳工程授课学时 总学时54/讲授学时54选用教材汽车底盘构造〔第一版〕教案【首页】

汽车底盘构造

汽车类专业 班级课程类型

〔；根底或专业根底课〔；专业课〔；任选课〔〕

〔√〔〕考核方式考试〔√；考察〔〕54 学分数 3课堂讲授54学时教材名称指定参考书

史文库作者 姚为民作者

出版时间授课教师授课时间注：表中〔〕选项请打“√”

职称 单位5学期教案教案【工科】第1次课2学时 授课日期： 年 月 〔第 课章节：第1章汽车底盘概述1、生疏汽车底盘的组成与功用；2、了解汽车底盘各系统的组成与功用；3、能表达汽车的行驶原理；4、把握汽车底盘的各种布置型式。汽车底盘的组成与功用，汽车底盘的各种布置型式。教学难点：如何让学生深刻理解并把握汽车的行驶原理。“底盘是由哪法，最终对学生提出总体要求和告知本门课程的考核方式；“在汽车上为什么要安装底盘？”，并结合课件中的图片、教学讲解，并简洁介绍汽车底盘的各组成系统的功用〔提示同学们由每个组成系实施盘的功用，过3、再由一个问题“汽车底盘的主要布置方案有哪些？”，结合课件中的图片、程 照片和试验室内汽车底盘的模型和实物，讲解汽车底盘的各种不同的布置方设 案及其各自的特点、适用车型〔边讲解边让同学们回忆日常生活中所见过的计 各种类型的车辆，它们的传动系统承受的是哪种布置方案，并通过多媒体与局部内容；“汽车行驶的原理是什么？”，结合课件中的图片、照片、视频动画并结合汽车的实际使用师生共同探讨什么是驱动力和附着力？它们之间有何关系？汽车的行驶阻力有哪些？汽车的行驶原理是什么？最终推导出汽车行驶的必要与充分条件。课后复习及作业或思考题：复习内容：传动系统的组成及其主要功能，尤其是机械式传动系统的组成。思考题：P81-10。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。时间：4【工科】第2次课2学时 授课日期： 年 月 〔第 课章节：第2章汽车传动系统概述1、把握传动系统的根本功用；3、了解其各组成局部的功用；4、把握传动系统的主要功能。5、了解传动系统的类型及各自的特点机械式传动系统的组成，传动系统的根本功用和主要功能。教学难点：如何让学生深刻理解并把握传动系统的功用主要功能。“传动系主要由哪些总成组成？”，并结合课件中的图片、〔结合试验室内的模型和实物进展讲解〔提教 示同学们由每个组成局部的名称来推想出它们各自的功用并为后续的教学学 内容做好铺垫；实2、再由传动系统的各组成局部的功用引出一个问题“传动系统有何功施 能？”(提示学生们将传动系统各组成局部的功用合起来就是整个传动系统过 的功能)，从而引出传动系统的功用〔结合汽车的实际使用讲解；程3设 出液力式传动系统和电力式传动系统，并由课件中的图片、照片生疏这两种计 传动系统的组成及各自特点以，总结出各种不同类型的传动系统它们之间的本质区分〔教材外的内容。重点内容。并引导学生们在实训室中对各种车型的传动系统的实物和模型进展更加认真的观摩。课后复习及作业或思考题：复习内容：传动系统的组成及其主要功能，尤其是机械式传动系统的组成。思考题：P141-4。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：3-1离合器的功用及摩擦离合器的工作原理

时 间：4分钟【工科】第3次课2学时 授课日期： 年 月 日〔第周〕授课章节：3章离合器离合器的功用及摩擦离合器的工作原理1、把握离合器的功用；2、理解摩擦离合器的工作原理；3、把握摩擦离合器的根本组成；4、对摩擦离合器的根本性能要求。教学难点：如何使学生深刻理解并把握摩擦离合器的功用及其工作原理。然后向学生们简要介绍本章的教学内容、重点、难点，使他们对本章学问先有个总体生疏和了解；教2、然后提出一个问题“假设汽车上没有离合器，会这样？”，让学生们就这个学问题进展思考和争论，再结合汽车在实际使用过程中所遇到的各种工况〔照实起步工况、换挡工况和紧急制开工况，假设没有离合器起作用，可能会出施现的各种危急状况和同学们一起探讨，引出离合器的功用〔提示：通过问题过式、引导式、启发式的教学方法讲解离合器的功用；程3、再由一个问题“摩擦离合器是通过什么和实现它的功用的？”，引出对摩擦设离合器组成的讲解，然后利用实物、模型、图片和照片讲解摩擦离合器的组计成；4、最终由一个问题“离合器是如何来实现它的根本功用的？”，引出对摩擦离教学方法，形象生动地讲解摩擦离合器的工作原理；课后复习及作业或思考题：复习内容：离合器的功用、摩擦离合器的工作原理、根本组成及对其根本的性能要求。思考题：教材P32中的学习自测1-3。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：3-2螺旋弹簧离合器时 间：5分钟【工科】第4次课2学时 授课日期： 年 月 日〔第周〕授课章节：3章离合器螺旋弹簧离合器1、了解汽车离合器的类型；2、把握螺旋弹簧离合器的类型及各自的构造特点；3、了解各类螺旋弹簧离合器的应用场合；4、把握螺旋弹簧离合器的组成和工作过程；螺旋弹簧离合器的组成、工作过程、类型及其各类型的构造特点。教学难点：如何使学生深刻理解并把握摩擦离合器的动力传递过程及主、从动件的区分。1、首先由一个问题“离合器有哪些类型呢？”引出对离合器类型的讲解，再通〔提示：教 按不同的分类方法可分为不同的类型；学2、然后由一个问题“螺旋弹簧离合器的主动局部、从动局部、压紧机构和操纵实 装置都是有哪些零件组成的”，引起同学们的思考和共鸣，再通过实物、模施过 型、图片、照片、视频和动画演示等教学方法，形象生动地讲解螺旋弹簧离程 合器的具体组成和工作过〔尤其重点讲解单片周布弹簧离合器的动力传递设 路线；计3、最终由螺旋弹簧离合器的实物、模型、图片、照片以及视频、动画演示来引导同学们来生疏螺旋弹簧离合器的类型及各自的构造特点和应用场合。课后复习及作业或思考题：P334、5。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：3-3膜片弹簧离合器

时 间：5分钟【工科】第5次课2学时 授课日期： 年 月 〔第 周〕授课章节：3章离合器膜片弹簧离合器1、重点把握膜片弹簧离合器的构造特点和工作特性；2、把握膜片弹簧离合器的工作过程；3、了解膜片弹簧离合器的优缺点；4、生疏膜片弹簧离合器的构造类型。膜片弹簧离合器的构造特点和工作特性。如何使学生深刻理解并把握膜片弹簧离合器的工作特性和工作过程。1、首先由两个问题“按压紧弹簧的不同离合器有哪些类型？膜片弹簧离合器和教 合器有什么区分？”引出对膜片弹簧离合器的讲解在承受实物、学 模型、图片、照片和视频、动画演示等教学方法，形象生动地讲解膜片弹簧实 离合器的构造和工作原理；施2过程 器来讲解膜片弹簧离合器的优缺点；设3、然后通过膜片弹簧离合器的实物、模型、图片、照片以及视频、动画演示来计 讲解两种类型的膜片弹簧离合器，即推式和拉式膜片弹簧离合器的构造特点、各自的类型及它们的优劣比较。课后复习及作业或思考题：P337。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：3-4、3-5教案

时 间：5分钟【工科】6次课2【工科】6次课2学时授课日期：年月〔第周〕授课章节：3章离合器离合器压盘的传力方式、离合器的通风散热等几个问题的分析离合器操纵机构离合器工作过程所涉及的几个名词术语〔教材外的内容〕1、了解压盘的传力方式和离合器的通风散热；2、了解离合器操纵机构的类型及特点；3、理解把握液压操纵机构的构造及其工作原理；4、重点把握离合器工作过程所涉及的几个名词术语重点把握液压操纵机构的构造及其工作原理。如何让学生深刻理解离合器工作过程及其设自由间隙缘由。1、首先通过提出一系列的问题，如“离合器主动局部动力是如何传递的？飞轮是如何把动力传给离合器盖的？离合器又是如何把动力传递给压盘的？摩有效的散发掉呢？学式〔结合离合器的实物和模型、课件中的图片、照片、视频动画进展这些内容的讲解，这些问题对学生们以后从事离合器的设计很有帮助；施2、然后由一个问题“驾驶员是如何把握离合器的结合和分别呢？”，引出各类过离合器操纵机构及其组成和工作原理〔结合各类离合器操作机构的实物、模程型、图片、照片、视频、动画演示来进展这些内容的讲解。设3、最终利用单盘周布螺旋弹簧离合器的构造简图及其实物、全剖视图讲解单盘计由间隙？”，引出离合器自由间隙的作用，并利用动画演示离合器自由间隙的调整方法和部位。课后复习及作业或思考题：作原理。思考题：教材P33中的学习自测6。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：3-6

时 间：5分钟教案【工科】第72学时授课日期【工科】第72学时授课日期年月日〔第周〕授课章节：3章离合器离合器从动盘和扭转减振器1、把握从动盘的构造和组成；2、把握带扭转减振器从动盘的构造和作用3、理解扭转减振器的工作原理。离合器从动盘的构造和组成，带扭转减振器从动盘的构造及其作用。教学难点：如何让学生深刻理解扭转减振器的工作原理。1教 模型、图片、视频及动画演示等教学方法讲解从动盘的构造和组成；学2实问题〔尤其是共振和由不当操作引起的巨大承受冲击，都会缩短传动系统的使用寿命，引出在从动盘上安装扭转减振器的缘由和扭转减振器的作用，过程 再结合带扭转减振器从动盘的实物、模型、图片、照片和视频、动画演示来设 讲解其构造和工作原理。计3的观摩，且鼓舞同学们对各种离合器亲自动手进展拆装。课后复习及作业或思考题：P338。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：4-1

时 间：5分钟教案教案【工科】第8次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕课章节：第4章变速器和分动器变速器的功用和类型附加内容：一般齿轮变速器的根本工作原理〔教材外的内容〕1、把握变速器的功用；2、把握变速器的根本组成；3、把握变速器的类型及各自的特点4、生疏有级式变速器的变速传动机构的组成和类型；5、把握变速器常见的换档方式。变速器的功用和组成。如何对一般齿轮变速器根本工作原理进展理解。1、首先向学生们简要介绍第三章的内容、重点、难点，使他们对本章内容和教 学问点先有个总体生疏和了解；学 2、然后再由前面讲过的传动系统及其各组成局部的功能，通过提问的方式引实 出变速器的功用，再通过变速器的实物、模型、图片。照片、视频等来讲施过 解变速器的类型、组成和一般齿轮变速器的根本工作原理〔由变速器的功程 用引出；设计3、最终通过实物、模型、图片、视频、动画演示等形象生动地讲解有级式变速器的变速传动机构的组成、类型、工作原理和常见的换档方式。课后复习及作业或思考题：的换档方式。思考题：教材P53中的学习自测1。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：4-2

时 间：5分钟【工科】第9次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：4两轴式变速器的变速传动机构1、能对各种类型的两轴式变速器的传动机构布置方案进展正确分析；2、能对各种类型的两轴式变速器的传动原理和路线进展正确分析。教学重点：对几种典型的两轴式变速器的变速传动机构布置方案及传动原理进展分析。教学难点：如何使学生能对各种类型的两轴式变速器的传动机构布置方案和传动原理及路线进展正确的分析，能够真正做到触类旁通。教学 首先通过两轴式变速器的实物、模型、图片、视频和动画演示等形象生动地实讲解几种典型的两轴式变速器的构造、传动原理及传动路线〔结合实际车型的施变速器进展讲解，然后再呈现几种与典型的两轴式变速器相类似的其它车型的程两轴式变速器，让同学们分组争论，并选派代表进展解答，由其他同学订正错设计误，最终由教师进展点评和给出正确解答。课后复习及作业或思考题：正确的分析对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：4-3时 间：5分钟【工科】第10次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：4三轴式变速器的变速传动机构1、能对各种类型的三轴式变速器的传动机构布置方案进展正确分析；2、能对各种类型的三轴式变速器的传动原理和路线进展正确分析。教学重点：对几种典型的三轴式变速器的变速传动机构布置方案及传动原理进展分析。教学难点：如何使学生能对各种类型的三轴式变速器的传动机构布置方案和传动原理及路线进展正确的分析，能够真正做到触类旁通。教学 首先通过三轴式变速器的实物、模型、图片、视频和动画演示等形象生动地实讲解几种典型的三轴式变速器的构造、传动原理及传动路线〔结合实际车型的施变速器进展讲解，然后再呈现几种与典型的三轴式变速器相类似的其它车型的程三轴式变速器，让同学们分组争论，并选派代表进展解答，由其他同学订正错设计误，最终由教师进展点评和给出正确解答。课后复习及作业或思考题：正确的分析思考题：教材P53中的学习自测2、3。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：4-3时 间：5分钟【工科】第11次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕课章节：第4章变速器和分动器同步器1、理解无同步器的换挡过程；2、把握同步器的作用3、了解同步器的类型和应用场合；4、重点把握锁环式惯性式同步器的构造。无同步器的换挡过程，同步器的作用，锁环式惯性同步器的构造。教学难点：如何让学生深刻理解并把握无同步器的换挡过程。教学 1、首先回忆前面讲过的变速器换挡的方式，由一个问题〔即在考驾照时学开实 无同步器的车时是如何换挡的？，由此引出无同步器时变速器的换挡过施 〔结合实物、模型、图片和动画演示来进展讲解，并引出安装同步器的过 因及其作用；程 2、最终通过锁环式惯性式同步器的实物、模型、图片、照片等形象地讲解锁设 环式惯性同步器及的构造计课后复习及作业或思考题：P536、7。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：4-3锁销式惯性同步器时 间：5分钟教案【工科】第12次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕4-3同步器1、重点把握锁环式惯性同步器的工作原理；2、把握锁销式惯性同步器的构造和工作原理；3、了解自行增力式同步器的构造特点和工作原理。锁环式惯性同步器的工作原理，锁销式惯性同步器的构造和工作原理。教学难点：如何让学生深刻理解并把握琐环式和锁销式惯性同步器的工作原理。教学实 1、首先回忆前面讲过的锁环式惯性同步器的构造，通过的锁环式惯性同步器施 的实物、模型、图片、照片、视频和动画演示等来形象生动地讲解锁环式惯性过 同步器的工作原理、锁销式惯性同步器的构造和工作原理；程 2、最终通过图片、照片简洁的介绍自行增力式同步器的构造特点和工作原理。设计课后复习及作业或思考题：复习内容：同步器的构造型式；锁销式惯性同步器的构造和工作原理。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：4-4、4-5时 间：5分钟教案教案【工科】第13次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：4章变速器和分动器变速器操纵机构分动器1、了解变速器操作机构的功用、类型及对其根本要求〔教材外的内容2、把握变速器操纵机构的构造及其安全装置的构造和工作原理；3、了解分动器的功用与构造，把握分动器的工作要求；教学重点：变速器操纵机构的构造及其安全装置的构造和工作原理，对分动器的工作要求。如何让学生深刻理解并把握变速器操纵机构的安全装置的工作原理。1、首先由一个问题〔驾驶员是如何是如何准确牢靠的换挡带？，引出变速器教 操纵机构功用、组成和对及对其根本要求〔教材外的内容；学 2、再由课件中的动画和图片讲解各类变速器操纵机构的构造及其安全装置的实 组成和工作原理；施 3、再通过实物模型和图片形象地讲解分动器的功用、构造及其工作要求〔结过程 合实际车型讲解；设 4、最终引导学生们对本章的教学内容进展总体回忆，再次向同学们强调本章计 内容。并引导学生们在实训室中对各类变速器的实物和模型进展更加认真的观摩，且鼓舞同学们对各种变速器亲自动手进展拆装。课后复习及作业或思考题：动器的工作要求。思考题：教材P53中的学习自测8、9。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：5-1、5-2时 间：5分钟【工科】第14次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：5章汽车自动变速器概述液力耦合器与液力变矩器液力机械变速器1、了解自动变速器的类型和组成；2、把握液力变矩器与液力耦合器的构造和工作原理。形式，重点把握行星齿轮变速器工作原理；教学难点：如何让学生深刻理解并把握液力变矩器与液力耦合器的工作原理和行星齿轮变速器的工作原理。1、首先回忆前面讲过的手动操作式变速器，引出自动操作式变速器〔即自动教 变速器〕的功用、类型和组成〔并结合课件中图片讲解；学 2、再由实物、动画和图片形象地讲解液力变矩器与液力耦合器的构造和工作实 原理。施过 3、再由实际使用中液力变矩器存在的弊端，引出液力机械变速器的使用的必程 要性，并由实物模型和课件中的动画、图片形象地讲解行星齿轮变速器的设 工作原理；计 4、最终由课件中的动画和图片简要地介绍液力机械自动变速器的几种构造形式；课后复习及作业或思考题：变行星齿轮离合器工作原理，液力机械变速器的构造形式。思考题：教材P67中的学习自测1-6。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：4-4、4-5

时 间：5分钟【工科】第15次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：5章汽车自动变速器自动变速器操纵机构金属带式无级自动变速器类型和构造；2、重点把握金属带式无级自动变速器的组成和工作原理。教学重点：自动变速器操纵机构的类型和构造，金属带式无级自动变速器的组成和工作原理，万向传动装置的组成、功用和应用场合，万向节的类型及特点。如何让学生深刻理解并把握金属带式无级自动变速器的工作原理。“自动”进展解释，从而引出了自动变速器的操纵系统及其类型，随后扼要地介绍了自动变速器的液控式〔全液压〕操纵系教〔并结合课件中的动画、图片讲解。学2、然后结合课件中的动画和图片接着上节课扼要地介绍自动变速器的电控式操实纵系统的组成和工作原理。施过3、再由传统的液力机械式无级变速器的缺陷，引入了一种型的金属带式无级程自动变速器，并通过课件中的动画和图片讲解金属带式无级自动变速器的组成〔并结合构造实例进展具体的讲解〕计4、最终引导学生们对本章的教学内容进展总体回忆，再次向同学们强调本章的重点内容。并引导学生们在实训室中对各类自动变速器的实物和模型进展更加认真的观摩，且鼓舞同学们对各种自动变速器亲自动手进展拆装。课后复习及作业或思考题：工作原理。思考题：教材P67中的学习自测7。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：6-1、6-2、6-3。时 间：5分钟【工科】第16次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕6-1概述万向节传动轴和中间支承1、把握万向传动装置的组成、功用和应用场合；2、把握万向节的类型及特点；3、了解各类万向节的特性和构造；4、了解传动轴组成及构造。教学重点：驱动桥的功用及组成，驱动桥的类型及构造特点，主减速器的功用、类型及各自的特点。如何区分各类驱动桥和各类主减速器。1、首先回忆前面在传动系统概述中简洁介绍过的万向传动装置，通过提问的教方式引出万向传动装置的组成、功能及应用的场合；〔并结合课件中的动画和图片讲解；实2、然后介绍由万向节的类型，并由实物、动画和图片形象地讲解十字轴式刚施性万向节构造、润滑及特性；过程3、再通过课件中的动画和图片简要介绍传动轴和中间支承的组成及构造。设4计重点内容。并引导学生们在实训室中对各类万向传动装置的实物和模型进展更加认真的观摩。课后复习及作业或思考题：P771-5。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。7-1、7-2。

时 间：3分钟【工科】第17次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：7章驱动桥概述、主减速器一般圆锥齿轮差速器1、把握驱动桥的功用及组成；2、把握驱动桥的类型及构造特点；3、把握主减速器的功用、类型及各自的特点；4、把握差速器的功用，了解一般圆锥齿轮差速器的类型和工作原理；5、重点把握对称式锥齿轮差速器的构造、工作原理和工作特性。教学重点：差速器的功用，对称式锥齿轮差速器的构造、工作原理和工作特性。1、首先回忆前面在传动系统概述中对驱动桥所作的简洁介绍，通过提问的方〔并结合实物、模型、图片和照片教 讲解〕学实 2、然后回忆前面在传动系统概述中对主减速器所作的简洁介绍，通过提问的施 方式引出主减速器的功用、构造型式和各类主减速器的构造特点，以及主过 减速器的调整〔教材外的内容〔并结合实物、模型、图片、照片和视频程 讲解〕设 3、最终回忆前面在传动系统概述中对差速器所作的简洁介绍，通过提问的方计式引出差速器的功能、一般圆锥齿轮差速器的工作原理、类型及各类组成〔并结合实物、模型、图片、照片、视频和动画演示等进展讲解。课后复习及作业或思考题：理和工作特性。思考题：教材P95中的学习自测1-6。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。7-3、7-4、7-5。

时 间：4分钟【工科】第18次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕课章节：第6章驱动桥限滑差速器变速驱动桥驱动车轮的传动装置与桥壳1、把握限滑差速器的类型，了解各类限滑差速器的特点和工作原理；2、把握变速驱动桥的类型，了解各类变速驱动桥的特点；3、了解各种驱动车轮传动装置和桥壳的构造特点。限滑差速器的类型、变速驱动桥的类型。教学难点：限滑差速器的工作原理。速器，并通过视频、动画和图片、照片来讲解限滑差速器的类型及各自的教 特点和工作原理〔并结合构造实例进展具体的讲解〕学 2、然后对上节课的内容进展回忆，然后接着上节课的内容借助视频、动画和实 图片、照片简洁的介绍变速驱动桥的类型和各自的特点、各种驱动车轮传施过 动装置和桥壳的构造特点；程 3、最终引导学生们对本章的教学内容进展总体回忆，再次向同学们强调本章设计的重点内容。并引导学生们在实训室中对驱动桥的实物和模型进展更加认真深刻的生疏里面的各零部件。课后复习及作业或思考题：P957-9。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：89

时 间：2分钟【工科】第19次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：8章汽车行驶系统概述9章车架和承载式车身1、把握行驶系统的功用、组成和类型；2、把握车架的功用和类型；3、了解各类行驶系统的构造特点和各类车架的构造；4、了解承载式车身构造特点。行驶系统的功用、组成和类型，车架的功用和类型。教学难点：转向轮定位参数的定义及其作用。1、首先提出两个问题〔即汽车行驶系统的作用是什么？汽车行驶系统由什么教 组成？〕让学生争论，从而引出汽车行驶系统的功用、组成和类型，并通过学 课件中的图片讲解各种类型的行驶系统的构造特点；实施 2、再由一个问题〔即车架在汽车中所起的作用？，引出车架的功用和类型，过 并通过课件中的图片讲解各种类型车架的构造和承载式车身构造特点。程 3、最终引导学生们对本此课的教学内容进展总体回忆，再次向同学们强调本设计 重点内容。并引导学生们在实训室中对各种车型的行驶系统、各类车架和承载式车身进展更加认真的观摩。课后复习及作业或思考题：复习内容：行驶系统的功用、组成和类型，车架的功用和类型。P981-3；P1031-4。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：10-1、10-2

时 间：3分钟【工科】第20次课2学时 授课日期2023年11月21日〔第11周〕授课章节：10-110-21、把握车桥的功用和类型，了解各自的构造特点；2、把握转向轮定位参数的定义及其作用；3、对车轮和轮胎的构造做一般了解。车桥的功用和类型，转向轮定位参数的定义及其作用。教学难点：转向轮定位参数的定义及其作用。1、首先提出两个问题〔即什么是车桥？，车桥的功用是什么？〕让学生争论，教 从而引出车桥的功用和类型，通过课件中的图片讲解各种类型车桥的构造特学 点；实施 2、然后通过课件中的图片和动画讲解转向轮定位的功用和定位参数及其作用；过 3、再由课件中的图片简要地介绍车轮和轮胎的类型及各自的构造特点。程设 4、最终引导学生们对本章的教学内容进展总体回忆，再次向同学们强调本章计 内容。并引导学生们在实训室中对各类车桥和车轮及轮胎的实物和模型进展更加认真的观摩。课后复习及作业或思考题：P1161-11。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：11-1、11-2时 间：3分钟【工科】第21次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：第11章悬架概述弹性元件1、把握汽车悬架的功用、组成、类型；2、把握减振器的类型，了解各种类型的特点；3、把握悬架弹性元件的类型，了解各种类型的特点；汽车悬架的功用、组成、类型，弹性元件的类型。教学难点：汽车悬架的功用和类型教 1、首先提出两个问题〔即汽车是如何避开或减轻路面冲击的影响的？车轮的学 力又是如何传递给车架或车身的？〕和学生共同争论，从而引出汽车悬架的定实 义、功用、组成，并通过公式讲解悬架系统的自然振动频率，通过课件中的图施过 片和动画讲解汽车悬架类型及各自的特点；程 2、最终通过实物和课件中的图片，讲解悬架弹性元件的类型和各自的特点及设计 应用。课后复习及作业或思考题：P1411、2、3、6、7。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：11-3、11-4

时 间：3分钟【工科】第22次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕课章节：第11章悬架减振器非独立悬架1、重点把握双向作用筒式减振器的构造和工作原理；2、了解非独立悬架的类型、各自的特点及应用。教学重点：汽车悬架的减振器和弹性元件的类型，双向作用筒式减振器的构造和工作原理。双向作用筒式减振器的工作原理1、首先通过实物和课件中的图片、照片及视频、动画讲解双向作用筒式减振教 器的构造和工作原理，并通过课件中的图片、照片简要的介绍其他型减振器学 的构造及特点。实 2、然后通过实物、模型和课件中的图片、照片简要地介绍非独立悬架的类型、施过 各自的特点及应用场合。程 3、最终引导学生们对本章的教学内容进展总体回忆，再次向同学们强调本章设计的重点内容。并引导学生们在实训室中对各类悬架系统的实物和模型进展更加认真的观摩，深刻的理解和把握悬架系统的组成、类型、功用和工作原理。课后复习及作业或思考题：P1414、5、9。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：11-5、11-6、11-7时 间：3分钟【工科】第23次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕授课章节：第11章悬架独立悬架多轴汽车的平衡悬架主动悬架和半主动悬架点及应用；点；半主动悬架的类型及各自的构造特点。教学重点：独立悬架的构造特点、优点、类型，主动悬架系统、主动悬架和半主动悬架的定义，主动悬架和半主动悬架的类型。教学难点：1、首先由非独立悬架的缺陷引出能够弥补缺陷的独立悬架及其优点，并通过实教物及课件中的图片和动画讲解独立悬架的类型和各种类型所独有的构造特点及学应用；实2、再由一个问题〔即多轴汽车的车轮承受什么样的悬架最适宜？〕，引出多轴施过汽车承受平衡悬架的缘由，并通过课件中的图片讲解平衡悬架的类型及各自的程构造特点；设3、最终通过对主动悬架系统定义，引出主动悬架和半主动悬架的定义，并由课计件中的图片简要地介绍主动悬架和半主动悬架的类型及各自的构造特点。课后复习及作业或思考题：悬架的定义，主动悬架和半主动悬架的类型。思考题：教材P141中的学习自测8、10、11。课后小结：对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。12-1、12-2、12-3

时 间：2分钟【工科】第24次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕课章节：第12章汽车转向系统概述转向操纵机构转向器程的定义；安全装置；曲柄指销式转向器的组成和工作原理。教学重点：转向系统的功能、类型、组成和两侧转向轮偏转角之间的抱负关系式，转向操纵机构的组成，转向器的类型及齿轮齿条式转向器、循环球式转向器和蜗杆曲柄指销式转向器的组成和工作原理。教学难点：使学生理解并把握两侧转向轮偏转角之间的抱负关系和循环球式转向器的工作原理。教系统的功用，通过实物及课件中的图片讲解转向系统的类型和组成，再由课件学中的图片和动画讲解两侧转向轮偏转角之间的抱负关系式，最终简要的讲解转实向系统中所存在的各种传动比和转向盘自由行程。施2、由一个问题〔即如何保证汽车能按驾驶员的意愿行驶？〕，引出转向操纵机构及其组成和布置〔以课件中的图片关心讲解程解转向操纵机构中的主要部件及安全装置构造特点。设3、先简要地介绍一下转向器的传动效率和类型，再通过实物、模型，课件中的计图片、照片、视频、动画等来讲解齿轮齿条式转向器、循环球式转向器和蜗杆曲柄指销式转向器的组成和工作原理。课后复习及作业或思考题：向器和蜗杆曲柄指销式转向器的组成和工作原理。思考题：教材P160中的学习自测1-6。对本次课的讲授内容进展总结、归纳，强调重点和留意的问题。预习内容：12-4、12-5、12-6时 间：3分钟【工科】第25次课2学时 授课日期 年 月 日〔第周〕课章节：第12章汽车转向系统转向传动机构液压助力转向系统电动助力转向系统置；2、了解液压助力转向系统组成与工作原理；3、了解电动助力转向系统的组成与工作原理。转向传动机构的功用和类型。如何使学生深刻理解液压助力转向系统的工作原理。1、首先由一个问题〔即汽车是如何将转向器的力传给转向节的？〕，引出转向教传动机构的功用和类型，并通过实物及课件中的图