中阳教师招聘考试试卷真题2022_第1页
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文档简介

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考中阳教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.影响教师课堂管理的情境因素是()。A.学生的个体特点B.对教师的期望C.教师的领导风格D.班级性质【答案】:D2.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。A.分析概括作用B.经验泛化作用C.学习定势作用D.相同要素作用【答案】:C3.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。A.发散型B.场依存型C.沉思型D.场独立型【答案】:B4.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()。A.教育机智B.教学效能感C.领导方式D.教学风格【答案】:B5.正确反映教学与智育之间关系的命题是()。A.智育是教学的次要任务B.智育是教学的唯一任务C.教学是智育的主要途径D.教学是智育的唯一途径【答案】:C6.教师知识结构的核心是教师的()。A.相关学科知识B.教育学知识C.专业知识D.心理学知识【答案】:C7.教学的首要任务是()。A.关注学生个性发展B.发展智力、体力和创造才能C.传授基础知识和基本技能D.培养品德和审美情趣【答案】:C8.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.群体极化B.社会懈怠C.社会助长D.服从【答案】:C9.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在()阶段。A.原型定向B.动作定向C.原型动作D.原型内化【答案】:D10.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。A.顺应性迁移B.垂直迁移C.重组性迁移D.正迁移【答案】:A11.关于学习迁移,下列表述不恰当的是()。A.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生B.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响C.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象D.“为迁移而教”利用的是正迁移效应【答案】:B12.主要负责形象思维和空间知觉的是()。A.颞叶B.左半球C.右半球D.枕叶【答案】:C13.教材编写的依据是()。A.教学目标B.教学设计C.教学制度D.教学大纲【答案】:D14.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()。A.选择性B.集中性C.指向性D.可逆性【答案】:B15.师生关系的基础是()。A.教学工作关系B.个人交往关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】:A16.品德形成的基础是()。A.活动与交往B.德育课程C.社会要求D.自我教育【答案】:A17.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()。A.行为性侵犯B.动机性侵犯C.敌意性侵犯D.意图性侵犯【答案】:C18.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性B.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性C.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性D.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制【答案】:D19.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.教学关系B.师生关系C.情感关系D.伦理关系【答案】:B20.狭义的学校德育专指()。A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理教育【答案】:C21.音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操等属于()技能。A.认知技能B.智力技能C.动作技能D.心智技能【答案】:C22.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定量评价【答案】:A23.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。A.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性D.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】:A24.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.严谨治学B.公平公正C.以身作则D.热爱学生【答案】:B25.现代教育评价理念提倡的是()。A.发展性评价B.自我评价C.形成性评价D.终结性评价【答案】:A26.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()。A.巩固性教学原则B.因材施教的教学原则C.循序渐进的教学原则D.启发性教学原则【答案】:C27.()首创了实验内省法。A.冯特B.罗杰斯C.卡尔D.皮亚杰【答案】:A28.“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际交往的因素是()。A.互补吸引B.相似吸引C.仪表吸引D.人格吸引【答案】:B29.对同一目的兼具好恶的矛盾心理属于动机斗争的()A.趋避冲突B.双趋冲突C.多重趋避冲突D.双避冲突.【答案】:A30.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()。A.以上全是B.有阶段的C.创新的D.终身的【答案】:A31.“怒发冲冠”“明知山有虎偏向虎山行”这些词语所描写的心理活动是()。A.情感过程B.认知过程C.意志过程D.个性过程【答案】:A32.我国学校普遍实行班级授课制的时间是()年。A.1903B.1862C.1949D.1935【答案】:A33.关于归因理论,下列说法不正确的是()。A.归因理论是由罗杰斯提出的B.寻求理解是行为的基本动因C.教师的反馈是影响学生归因的重要因素D.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展【答案】:A34.由于缺乏准备,不能处理,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()。A.悲哀B.快乐C.愤怒D.恐惧【答案】:D35.德国教育家赫尔巴特是()。A.教师中心论的代表B.活动中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.儿童中心论的代表【答案】:A36.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.行为反应B.外部表现C.生理唤醒D.主观体验【答案】:B37.以下不是“学生是学习的主体”的表现的是()。A.学生是具有一定主体性的人B.学生是学习活动的主体C.教在于构建学生主体D.学生是责权主体【答案】:D38.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.奖惩B.间接强化C.直接强化D.自我强化【答案】:D39.遗忘的进程是不均衡的,呈现的特点为()。A.快者愈快B.时快时慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】:D40.有关技能,下列表述错误的是()。A.技能达到自动化水平称为技巧B.操作技能和心智技能无法相互转化C.骑车、打字等属于操作技能D.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.素质是基础性要素B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.能力要素和素质要素是交叉关系D.能力是核心要素【答案】:BCD42.服务行业职业道德的特性包括()。A.多样性B.职业性C.针对性D.稳定性【答案】:ABD43.心理发展的特点是()A.个体差异性B.方向性与不可逆性C.连续性与阶段性D.平衡性【答案】:ABC44.教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式。下列属于学校推动模式的是()。A.社会许可模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.教学熟练模式【答案】:ABC45.职业学校设置的基本条件有()。A.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备B.有组织机构和章程C.有合格的教师D.有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】:ABCD46.教师良好的意志品质主要体现在()。A.充沛的精力和顽强的毅力B.明确的目的性C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】:ABCD47.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.学会用法律维护正当权益B.了解、学习法律知识C.增强法制意识D.利用法律漏洞,为企业谋利益【答案】:ABC48.教师职业道德的基本特点有()。A.教师职业道德内容的全面性B.教师职业道德功能的多样性C.教师职业道德的教育专门性D.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性【答案】:ABCD49.下列反映职业道德具体功能的是()。A.协调功能B.整合功能C.导向功能D.规范功能【答案】:BC50.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.坚持教育的公益属性B.对教育规律的再认识C.对教育观念的纠偏D.强化教育改革成果【答案】:ABC51.职业道德具有如下特点()。A.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性B.调适范围上具有特定的适用范围和对象C.价值取向上注重利益性D.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任【答案】:ABD52.廉政教育具体指()。A.纪律处罚B.提醒、劝告C.正式谈话D.书面警告【答案】:BCD53.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.想象力B.记忆力C.观察力D.教学能力【答案】:ABC54.下列选项中属于精加工策略的是()。A.首字词联词法B.视觉想象C.关键词法D.位置记忆法【答案】:ABCD55.形成教师道德品质的客观基础包括()。A.有赖于教师个人的职业道德实践活动B.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立C.受一定物质生活和精神生活的影响D.受一定的社会环境的制约【答案】:ABCD56.教师良好的思维品质体现在()。A.思维的独立性B.思维的敏捷性C.思维的广度和深度D.思维的逻辑性【答案】:ABCD57.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶B.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量C.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用D.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力【答案】:ABCD58.要不断培育科学和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”()。A.树立协调发展的理念B.树立经济至上的理念C.树立可持续发展的理念D.树立创新发展的理念【答案】:ACD59.下列说法中,与敬业精神无关的是()。A.诚实的人必须对自己守信,它的最后靠山就是真诚B.尊老爱幼、家庭和谐C.如果懂得量入为出,就可以致富D.李素丽坚持“四心”服务原则:礼貌待客要热心,照顾乘客要细心,帮助乘客要诚信,热情服务要恒心【答案】:AC60.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.爱岗敬业B.有教无类C.秉公执法D.救死扶伤【答案】:BCD61.职业道德的特征主要是()和实践性。A.行业性、多样性B.继承性、相对稳定性C.普遍性、职业性D.自律性、他律性【答案】:ABCD62.教师劳动具有以下哪些特征?(

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