拉萨城关教师招聘考试试卷真题2022_第1页
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文档简介

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考拉萨城关教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。A.原型操作B.原型内化C.原型模型D.原型定向【答案】:D2.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。A.效度B.信度C.区分度D.难度【答案】:B3.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师的领导方式B.教师的教学水平C.教师对学生的期望D.教师的情绪状态【答案】:B4.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性【答案】:B5.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。A.上升趋势B.下降趋势C.先降后升趋势D.先升后降趋势【答案】:A6.在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A.人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程B.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利C.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定D.人的发展不受环境的影响【答案】:A7.超我遵循的原则是()。A.道德原则B.满足原则C.现实原则D.快乐原则【答案】:A8.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有()。A.研究意识B.经营意识C.维权意识D.经济意识【答案】:B9.班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。A.德鲁克B.皮亚杰C.夸美纽斯D.马卡连柯【答案】:A10.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A.形式训练说B.关系转换理论C.共同要素说D.经验类化理论【答案】:A11.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用()。A.个案研究法B.观察法C.调查法D.测验法【答案】:B12.约束群体内成员的行为准则称为()。A.群体规范B.群体气氛C.群体凝聚力D.群体压力【答案】:A13.学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为()。A.视觉想象法B.语义联想法C.谐音联想法D.关键词法【答案】:C14.根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。A.归属与爱的需要B.安全需要C.尊重的需要D.自我实现的需要【答案】:D15.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.说服的时间地点B.教师自身的特质C.说服的内容和沟通方式D.学生的心理特点【答案】:A16.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是()。A.鲁迅B.李大钊C.蔡元培D.王国维【答案】:C17.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。A.中专教育B.专科教育C.职业教育D.预科教育【答案】:B18.实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的()。A.适应性B.选拔性C.统一性D.规范性【答案】:A19.中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子【答案】:A20.教育心理学的诞生之年是()。A.1913年B.1924年C.1903年D.1934年【答案】:C21.一种记忆的特点是:信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是()。A.动作记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】:C22.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为()。A.纵向迁移B.负迁移C.正迁移D.横向迁移【答案】:C23.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。A.陶行知B.蔡元培C.梁启超D.杨昌济【答案】:A24.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和()。A.学习方法B.记忆策略C.思维策略D.资源管理策略【答案】:D25.心理起源说的代表人物是()。A.达尔文B.沛西·能C.赫尔巴特D.孟禄【答案】:D26.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.罗杰斯B.马斯洛C.荣格D.班杜拉【答案】:A27.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.社会助长B.服从C.群体极化D.社会懈怠【答案】:A28.教育史上,“产婆术”的提出者是()。A.亚里士多德B.苏格拉底C.夸美纽斯D.柏拉图【答案】:B29.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.再认策略、组织策略和意义策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.再认策略、意义策略和组织策略D.意义策略、组织策略和目标策略【答案】:C30.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.差异性B.可变性C.历史继承性D.多元化【答案】:C31.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。A.收敛B.冷漠C.逃避D.分歧【答案】:D32.教育目的选择确立的根本问题是()。A.思想方法问题B.个人发展问题C.价值取向问题D.社会发展问题【答案】:C33.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的法律责任。A.校长B.有关直接负责人C.学校负责人和有关直接负责人D.学校负责人【答案】:C34.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段A.预备生涯B.专家生涯C.更新生涯D.退缩生涯【答案】:D35.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.变式B.正例C.比较D.反例【答案】:D36.道德品质形成和转化的前提与基础是()。A.转变B.醒悟C.遵从D.巩固【答案】:B37.教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A.制导功能B.约束功能C.调节功能D.导向功能【答案】:A38.在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()。A.决定作用B.动力作用C.基础作用D.主导作用【答案】:D39.著名的认知心理学家安德森于l976年把知识分为()知识和程序性知识两类。A.陈述性知识B.技能知识C.感性知识D.理性知识【答案】:A40.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()。A.个体心理特征B.个性心理C.个性倾向性D.心理过程【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.网络成瘾的特点主要包括()。A.投入的时间和程度逐渐加大B.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.会与周围环境产生冲突D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】:ABCD42.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件B.教学方法是为教学目的服务的C.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的D.教学方法是一个具有不同层次的系统【答案】:ABCD43.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.服务群众、奉献社会B.着装得体、团结协作C.诚实守信、办事公道D.爱岗敬业【答案】:ACD44.下列说法属于职业道德内心活动过程的是()。A.职业道德的感觉、知觉、认识、情感B.职业道德的“自省”和“慎独”C.职业道德的行为D.职业道德的意识、觉悟、意志、信念【答案】:ABD45.人的举止可以体现出()。A.内心世界B.文化程度C.身体情况D.精神面貌【答案】:AD46.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.首要特质B.次要特质C.根源特质D.中心特质【答案】:ABD47.求真务实是做好本职工作的首要要求,包括以下几方面内容()。A.勤于任事、勤于工作B.不好大喜功,不搞形象工程C.政策要符合实际D.不浮夸、不造假【答案】:BCD48.影响学习的主体因素有哪些?()。A.学习任务B.观察力C.想象力D.意志【答案】:BCD49."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.只表扬不批评B.发挥人的自由创造精神C.对人的尊重、理解、关心和爱护D.发挥人的主体性【答案】:BCD50.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.情感B.认知C.激励D.意向【答案】:ABD51.影响学习的主体因素有哪些?()。A.想象力B.学习任务C.意志D.观察力【答案】:ACD52.说服教育在实践层面需要做到的是()。A.合理运用说服方式.B.深度理解说服信息C.自觉遵循说服原则D.有效把握说服环节【答案】:ABCD53.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.变通性B.独创性C.稳定性D.流畅性【答案】:ABD54.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.认知因素B.激励因素C.情感因素D.保健因素【答案】:BD55.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是()。A.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系B.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系C.正确处理好国家利益和集体利益的关系D.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系【答案】:ABD56.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.荣辱观B.义利观C.幸福观D.价值观【答案】:ABCD57.符合坚持真理要求的是()。A.坚持实事求是的原则B.尊敬师傅就是坚持真理C.多数人认为正确的就是真理D.敢于挑战权威【答案】:AD58.心智技能的特点表现为(??)A.简缩性?B.客观性C.观念性D.内隐性【答案】:ACD59.从业人员的职业道德要求包括()。A.奉献社会B.办事公道C.服务群众D.爱岗敬业【答案】:ABCD60.职工的职业道德包括()。A.职业理想B.职业情感C.职业态度D.职业纪律【答案】:ABCD61.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到了()。A.因势而谋B.顺势而为C.应势而动D.逆势而为【答案】

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