沐浴书香快乐成长演讲稿5篇-1

沐浴书香快乐成长演讲稿5篇沐浴书香欢乐成长演讲稿【篇1】

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是“沐浴书香欢乐成长”

书籍对我来说是生活中不行缺少的一样物品，书籍就像寒风中一个暖和的庇护所，又似炎炎夏日中一丝凉爽的微风，又似乎是一首悦耳的歌曲，文字是那一个个跳动的音符，我们的生活需要书籍，我们需要书籍照亮将来。

在我很小的时候，我特别喜爱听外公外婆给我讲故事，那一个个好玩的小故事总是会萦绕于心。后来，我上了幼儿园，我便能自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大，书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了学校，连环画也不能满意我对书的渴望了，我开头阅读整本的童话、小说及百科杂志，我的生活因书籍而丰富多彩，书籍在我成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程布满了无限乐趣。

与书相伴的日子里，灰姑娘由于被恶毒的姐姐毁了裙子不能参与舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的力量让我佩服；安妮在通过自己的不懈努力后最终拥有了美妙生活又使我为她感到无比兴奋；小美人鱼由于她心爱的王子，最终变成了泡沫，又使我泪流满面……..

走进书的海洋，不但让我能熟悉一些好玩的人物，还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世界，书让我看到了那个漂亮而又奇妙的银河系，观察了表面凹凸不平的月球；书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受那里特有的魅力，书关心我到寒冷的北极去探访北极熊，探究北极别具一格的美景，书甚至能引领我到数亿年前，去看看恐龙的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜…….

同学们，让书籍伴我们成长吧！让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活由于书籍而绽放光荣！

我的演讲完毕，感谢大家！

沐浴书香欢乐成长演讲稿【篇2】

敬重的各位老师、友爱的同学们：

大家好！

很兴奋能与大家共享我的欢乐，我是来自三班级四班的杨曦文，今日演讲的题目是《读书让我欢乐成长》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好伴侣，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永久是伴侣。”大家猜猜是谁呢，我很骄傲地告知大家，是书！我爱读书，由于书中有精彩的故事，有大自然的神秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》布满温情和爱的故事而泪落如珠；也曾在《数学头脑训练营里》算算难题（即使有些我管不出来）；我爱看《爆笑校内》，由于它常常使我开怀大笑，是我茶余饭后的消遣之物；我也爱读《作文大全》，由于它很对我的写作有关心；我还爱读《昆虫记》科普书，由于我喜爱科学；

由于我喜爱读书，妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科学问大全》等等。现在，我的书装了满满两个柜子。每次看书就觉得自己像在学问的海洋里游览，我爱读书，我从书中学到很多学问，不仅学习成果始终在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上学校二班级的时候，作文在《每天爱学习》上发表过呢！读书是我最兴奋的一件事，我读书，我欢乐！

感谢大家！

沐浴书香欢乐成长演讲稿【篇3】

敬重的局领导、各位家长、老师、同学们：

大家上午好！

金秋，是硕果飘香的季节，是收获盼望的季节。我们走进这美妙的金秋，也走进了我们“金色”的读书节。今日我们在这里团聚一堂，隆重进行“沐浴书香欢乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼。在这感动人心的时刻，我代表学校向参加此次活动的局领导、家委会代表表示感谢，向刚进我校的新同学和新老师表示热闹的欢迎，向全体师生表示真诚的问候！连日来，我们的老师为了预备开学工作，竭心尽力，挥洒着汗水，奉献着才智，有的老师舍小家顾大家，有的老师甚至夜深人静的时刻还在忘我地工作着……正是他们的付出，我们的各项工作才井井有条，面貌一新。在此，我真心地说一声：老师们，你们辛苦了！

同学们，今日是新学期的第一天，也是我们二小“沐浴书香欢乐成长”读书节的开启之时，我建议大家，肯定要多读书，读书就是在和高尚的人“对话”，读书就是心灵的“旅行”，读书可以给人才智、使人英勇、让人暖和、叫人幸福。经过上学期“书香校内”的建设，我们已经欣喜地看到，在我们温馨的校内中，教室里书声琅琅；大课间师生徜徉书海；回到家，我们也手不释卷。今日将要表彰的同学，就是书香校内、书香同学中的杰出代表。

新的一学年，学校将连续全力打造书香校内，努力做到让书香融入校内，让书香引领行为，让书香转变生活，让书香滋养大气，让书香呵护师生欢乐成长。

我想明确三点要求：

第一，各班班主任是班级读书组织的第一责任人，语文老师是首要责任人，每天要早晨必需组织同学阅读，大声自由朗读，每周布置不少于三次、每次不少于40分钟的课外阅读作业，每周嘉奖同学课内阅读不少于2课时；师生共读一本书，由班级部选定。非班主任、语文学科的科任老师每周至少在课内支配10分钟的“师生读书沟通会”；各班要常常利用班会课组织“班级读书会”，沟通读书心得。

其次，我们的同学应当和父母一起读书，让我们的家庭也洋溢着书香。

第三，教育处、德育处要常常组织读书沙龙，开设读书专题讲座和读书型班级建设论坛；每个家庭都要完善电脑上网条件，开展电子阅读。德育处、教技处在校内网上开设读书专栏，开通老师读书博客，建立家校沟通沟通平台。我们要让书香充盈校内的每一个角落，让书籍成为师生终生相伴的良师益友。

老师们，同学们，阅读是欢乐的摇篮，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开头！让我们做一个勤奋的读书人，让我们做一个欢乐的读书人！让读书成为盐城市其次学校的一道永恒而亮丽的风景线！最终，让我们共同祝福读书节活动胜利推动，祝我们的每个同学都成为满腹经纶的读书郎，祝我们的学校书香四溢、花开满园！

沐浴书香欢乐成长演讲稿【篇4】

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《书香伴我欢乐成长》。

“腹有诗书气自华，胸无文墨志必短”。一个人的成长，离不开学问的养分；一个人的进步，离不开老师的关心；一个人的成才，更离不开书籍这样的好伙伴。

鸟儿由于能在蓝蓝的天空飞行而欢快，鱼儿由于能在茫茫的大海中游览而欢畅，我呢？我由于能畅游在学问的海洋中而欢乐。书给了我无穷的学问，书给了我才智的头脑，书给了我一个宽阔的世界。

是啊！读书是一件幸福的事，而书被世人所钟爱的缘由是书具有学问的魅力与人性的光线，让人读过之后，觉得自己变得更加充实与糊涂了。读书有益于我们增长学问，但读书更应留意读书思索与感受。

读书，有两种，一种是“煮”书，便是把书读透、读通，彻底了解书的含义与意思，此为“煮”书。另一种是“破”书，意思是通过书的表面，深化了解书的深层意思，并从中联想到现实生活，破开表面，刨根问底。那些随便翻上两三页或只看上一次的不叫读书，由于那样根本体会不到读书的真正乐趣。真正的读书乐趣是在读书的思索中收获的硕果。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。

翻开一本书，一个人悄悄地坐下，感受由远至近的文学气息和油墨芳香。我喜爱一些古典文学，每次翻开那泛黄的书页，细细咀嚼每一个字，感受着渐渐走来的古人所带来的浓墨气息和芳香。偶然吹过的微风摩挲着脸颊，这是一种安静致远的美。当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔那种不向命运低头，顽强的毅志和坚韧的精神所深深地折服。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国名著有所了解；看《十万个为什么》使我的学问更加丰富；读《作文大全》提高我的作文水平；看一些漫画、搞笑之类的，让我更加幽默，更加富有想象力。

“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的学问，关心我们健康成长。捧起书籍，与书为友吧！让学问的浪花滋润我们有肺腑，让动人的故事为我们树起人生的路标。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人！喜爱读书吧！让书香伴我们欢乐成长，让书籍滋润我们的人生！

感谢大家！

沐浴书香欢乐成长演讲稿【篇5】

敬重的老师，友爱的同学们：

你们好!我是陈子扬，我演讲的题目是《书香伴我欢乐成长》。

说起“书”，这儿还有一个可爱的故事哩。听我妈妈说，我一岁过生日的时候进行了一个小小的“抓周”嬉戏，在很多的东西中我什么都不抓，唯独抓了书，从今我和书结下了不解之缘。

“书是人类进步的阶梯”，读书让我的成长历程布满欢乐，布满阳光。

假如我是一只小鸟，那么书就是宽敞碧蓝的天空，她给了我自由飞行的天地，让我欢乐地成长；

假如我是一棵小树，那么书就是明媚绚烂的阳光，她照射着我，让我欢乐地成长；

假如我是一条小鱼，那么书就是清亮的溪流，她滋润着我，让我欢乐地成长；

假如我是一粒种子，那么书就是肥沃的土壤，她给了我充分的养分，让我欢乐地发芽，欢乐地成长！

读书不仅仅让我学到更多的学问，明白更多的道理，更重要的是读书会让我的学习、生活变得丰富多彩，让我的成长布满欢乐。我读《安徒生童话》、《格林童话》、杨红樱童话……在这个布满博爱的童话世界里，让我懂得了什么是爱，怎么去爱别人，怎么去爱自己