初中道德与法治-道德与法治·诚信做人教学课件设计

第3框诚信做人1.增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世的态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，从而使自身道德得到升华。2.通过自主探究和合作探究的教学过程，提高对诚实与虚伪、守信与失信的评价能力。3.把握诚信的含义，认识到诚实守信的重要性，明确如何做一个诚实守信的人。

互动探究板块一:诚信无价1、诚信的含义2、诚实、守信的关系

诚信含义：“诚实”，忠诚老实，不讲假话，不讲空话。“守信”，讲信用，重信誉，信守承诺，言而有信。诚实基础具体表现守信请你给这幅漫画起个恰当的名字？诚信危机2.读课本P47中“陈馅事件”的事例。1.读课本P46下林女士的事例比一比

你能告诉我们你现在的想法吗？①诚信是做人的美德，是立身之本。

②诚信是中华民族传承下来的美德，也是当今我国公民的基本道德规范。诚信的意义诚信无价提高拓展：

你认为现实生活中，都有哪些不诚信的现象？我们应该怎样杜绝此类现象的发生？学校生活社会生活拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等建议加强道德建设加强法制建设实话实说

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子哭闹着要去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”曾参杀猪取信这个故事告诉我们应该做一个什么样的人？板块二：诚信做人到永远

实际生活中遇到此类事情你会怎么办？为什么？所遇情境

我的办法

我的理由

我和妈妈在超市买东西，收银员多找了10块钱。

我说好周日和王欢去买书，可当天电视台要播放自己最喜爱的韩剧。

陌生人向你询问你家的电话和家庭住址马上退还诚信首先要做到诚实。按时赴约诚信做人要求我们要信守承诺，言而有信。

不告诉他为了维护自己的隐私权，不一定说出自己的全部秘密。

1.诚信首先要做到对自己诚实,不自欺。还要对他人诚实，不欺人。

2.诚信做人要求我们要信守承诺，言而有信。

3.诚信做人，还需要我们具有诚信的勇气，学会诚信的智慧。怎样做一个诚实守信的人？

?说一说：

我们应该怎样做到信守承诺，言而有信？说一说：

社会生活情况复杂，举例说明我们应该怎样具有诚信的勇气，学会诚信的智慧？A1.2017年年关逼近，身为建筑承包商的孙水林，为了履行在过年前给工人们付清工资的诺言，雪夜中驱车千里从北京赶往湖北黄陂老家，一家5口不幸在冰雪路上命殁异乡；他的弟弟强忍悲痛，在年前了却了哥哥的遗愿。他们的行为告诉我们（）①诚实守信是为人处事的一种美德②讲诚信必然要付出沉重代价③积极履行社会责任，有利于建立稳定和谐的社会秩序④无论许下什么承诺都要去兑现A．①③B．①④C．①②③D．①②④2、某校为了加强未成年人思想道德建设，切实加强社会主义核心价值体系建设，积极开展“道德小模范”评选活动。下面是小菊同学的评价表。请仔细阅读表格，回答问题。从评价表中可以看出，小菊有待努力的是哪一方面?请你帮助她提出改进的方法。诚信做人诚信无价诚信做人到永远1、诚信的含义2、诚信的重要性①诚信是做人的美德，是立身之本。②诚信是中华民族传承下来的美德，也是当今我国公民的基本道德规范。1、首先要做到诚实2、要信守承诺，言而有信3、具有诚信的勇气，学会诚信的智慧言必行,行必果;

知之为知之,不知为不知;

以诚信换取诚信;

以诚信获得成功;

用诚信开启知识之窗;

用诚信鼓起上进之帆;

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚