春译林版英语六下Unit《Thelionandthemouse》教案五课时

春译林版英语六下Unit《Thelionandthemouse》教案五课时教学目标通过本次课的学习，学生将能够：熟练掌握故事中单词和短语的发音和意思。能理解并朗读故事中的词语和句子。理解并复述故事的主要内容。能够学会用英语叙述自己的经历。教学重点能理解并朗读故事中的词语和句子。理解并复述故事的主要内容。教学难点能够学会用英语叙述自己的经历。教学过程1.Warm-up先沉浸学生在一个舒适的氛围中，让学生用英语先分享自己今天的计划。2.Pre-reading让学生先看一下故事中的单词和短语，并帮助学生正确发音和理解意思。lion:狮子

mouse:老鼠

hunter:猎人

trap:陷阱

strong:强壮的

brave:勇敢的

small:小的

pit:坑

climb:爬

setfree:释放3.While-reading让学生朗读故事中的句子，并帮助学生解释其中不理解的部分。Oncetherewasalionintheforest.

从前在森林里有一只狮子。

Onedaywhilewalking,hegotcaughtinatrap.

有一天，他走路时被陷阱抓住了。

Theliontriedtogetfreebuthecouldn't.Hegotangryandroaredloudly.

狮子试图挣脱，但是他无法脱身。他生气地咆哮起来。

Alittlemouseheardthelion'sroarandquicklycametoseewhatwaswrong.

一只小老鼠听到狮子的咆哮声，迅速过来察看情况。

Themousesawthelionandthetrapandofferedtohelp.Atfirstthelionlaughedather.

老鼠看到狮子和陷阱，主动提出要帮助。一开始狮子嘲笑了她。

Butthenherealizedthatthemousemightbeabletohelphimandhelethertry.

但是随后，他意识到老鼠可能会帮到他，并让她试试。

Themouseranuptothetrapandnibbledandnibbledtheropeuntilitbroke!

老鼠跑到陷阱上，小口小口地咬，直到绳子断了！

Thelionwassurprisedandpleased.Hewasgratefultothelittlemouseandsetherfree.

狮子感到惊讶和高兴。他感激小老鼠，释放她了。

Sometimelaterthelionwascaughtinahunter'snet.Heroaredandroaredbuthecouldn'tgetout.

过了一段时间，狮子被一个猎人的网所困。他咆哮了又咆哮，但是无法脱身。

Thelittlemousesawthelionwasintroubleandquicklycametohelp.

小老鼠看到狮子在危险中，便赶紧前来帮助。

Sheranupanddownthenetnibblingandnibblinguntilthelionwasfreeagn!

她在网上来回地咬着，直到狮子再次获得自由！

Thelionwasgratefulandrealizedthatevenasmallmousecanbeagreathelp.

狮子感激，并意识到即使是一只小老鼠也能提供很大的帮助。4.Post-reading让学生说说故事中的两个角色有哪些不同之处，并让学生想想自己是否也需要帮助过别人，或者别人帮助过自己。5.Extension大家可以举手分享自己或家人或朋友帮助别人的故事，可以用英语也可以用中文，但最好用英语。总结通过本次课的学习，