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文档简介
部编版三年级上册语文分层作业设计
18《富饶的西沙群岛》
基础必做题:
1.给下面词语选择正确读音,画横线。
富饶伯。lao)瑰丽(guikui)
人参(cGnshen)参加(cGnshen)
2.看拼音,写词语。
Youxiujiaocudyanshilongxia
(秀)()()()
TinglibaoguishenhdushubuqTng
()()(深)()
3.看拼音,写词语。
furaoyoumeishenqian
()()()
baoguijiaocudyanshi
()()()
4.给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
尧()()胡()()
()()()()
留()()方()()
肖()()里()()
()())()
5.补充词语。
风景()美物产丰()高()不平成()
结队
各()各样()色不一干()百怪祖祖()
()
五()十()有()有()四()朝()瑰丽()
()
提升选做题(4选2)
6.照样子写词语。
一块块:_______________________________________________________
懒洋洋:_______________________________________________________
端端1HE:________________________________________
各式各样:_____________________________________________________
五光十色:_____________________________________________________
7.在括号里填入合适的词语。
()的森林()的峡谷()的山
j-1-l
()的海龟()的贝壳()的物
产
8.按要求写句子。
海地的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像
分枝的鹿角。(用带点词语造句)
缩写句子:
(1)要认真读懂原句,明白句意。
(2)找出句子的主要部分"谁"(什么),"是什么"或"怎么样"(主、
谓、宾),删掉次要部分(定、状、补)
(3)检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。
(2)海地的岩石上长着各种各样的珊瑚。(缩写句子)
9.结合课文内容完成练习。
(1)课文是围绕哪句话写的?()
①那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
②富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。
(2)课文是按什么III页序来写西沙群岛的?()
①海面---海鸟----海滩----海底
②海面---海底----海滩----海鸟
拓展挑战题(6选2)
10.读下面的一段话,回答问题。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比有深蓝的,淡青的,浅绿的,
杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,
有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
⑴用""画出这段话的中心句。
(2)海水有哪些颜色?为什么会有这些颜色的变化?
11.阅读片段,完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅
绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,
有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
(1)这句话中概括描写海水的词语是:
(2)这句话具体写了海水的一种颜色,分别
是O
(3)按提示,改变句式,意思不变。
海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,
色彩就不同了。
①因为,所
____________________0
②,是因
为O
12.课外阅读(-)
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它
的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好像雷鸣
一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是
一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四
支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,
另两只长在眼睛上方,每只角都有一米长这样的脸型,让任^动物都
望而生畏。
(1)根据意思写词语。
①形容事物巨大的样子。
②让人一见就害怕O
(2)文中画线句子是句(修辞手法),说明
(3)短文的中心句是o
介绍了雷龙的特点是;梁龙的特点是;
三角龙的特点是O
13.课外阅读(二)
美丽的澎湖
林山
澎湖是个迷人的海岛。阳光、沙滩、海浪特别美丽,令人叹为观
止。
澎湖的阳光炽(chizhi)热、滚烫,热辣辣地灼人。
影湖的沙滩洁净、绵长。特别是月夜下的沙滩,海上明月,泻下
无所不在的清辉,海面上银光闪烁,悄然静谧的沙滩,只有细浪吻沙
的天籁。
我们在吉贝岛,漫步在那一弯金沙银浪织就的海滩。洁白的沙,
金黄的沙,突然发现,那沙不是石头的细节,而是珊瑚的散章……
阳光下,人们在沙滩上戏水、堆沙堡海面上,人们在冲浪、滑
翔、浮潜、乘"香蕉艇"、摩托艇......
聪明的澎湖人还把这些澎湖的沙子演绎成神秘而浪漫的故事,分
别设计包装成一小瓶、一小瓶的"日沙""月沙""星沙"等旅游纪
念品,让游客带到天南海北去。
澎湖的海浪神秘、多彩。导游说是因为当年从大陆迁移来的人们,
见澎湖湾外波涛汹涌澎湃(baipai),而影湖湾内却平静如湖,就
起了澎湖这个名字。
我在从澎湖马公岛去望安岛的途中,就看到碧绿的海浪、洁白的
海浪,和海浪与阳光共同描绘出的彩虹。
澎湖拥有罕见的天然海湾,特别是在观音亭,这里的海域是世界
上举行帆板运动的最佳场所之一。在世界帆板运动界,许多人也许不
知道澎湖,但几(jijT)乎没有人不知道观音亭的。
一个清晨,我到观音亭游泳。在澎湖湾,融入天地之间的畅快,
真是难以用语言表达。
(选自《福建文艺创作60年选》海峡文艺出版社)
(1)给文中加点的字选择正确的读音。
(2)根据解释从文中找出合适的词语。
①到处都存在,到处都有。()
②用来赞美看到的事物好到了极点。()
③形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。
()
(3)作者通过描写澎湖的、和,
将美丽迷人的影湖展现给大家。
(4)请谈谈你对彭湖的认识。
(5)你还知道哪里的景色令人叹为观止?请把它们写下来吧。
14.课外阅读(=)
邂逅西湖
孙蕾
闲坐在西湖畔的星巴克里,咖啡豆煮沸出的浓郁香气与古城的细
腻景色各得其所,风味别具。杭州这座底蕴厚重的城市,她的包容力令
我顿生好感。
六月的西湖,浓荫的绿,(骄娇)艳的红,夏日(骄娇)阳将一切
催发的愈发生动。勃勃生机的不仅是青青草叶,还有风情万种的垂柳
和快活迪斯科的老人。
(漫慢)步西湖,浩淼的湖面,琉璃的画舫,幻变的喷泉,若隐若(见
现)的断桥和白沙堤,在落日余(辉晖)中唤起千年回忆。
走上断桥,才发现是极朴素的一座石桥,究其闻名的原因,是许仙
和白娘子的传说。西湖借伞,断桥相会,经年累月的沉淀,已然作为一
种文化横卧在杭州,人们看到更多的是断桥带来的精神享受。
白堤中贯西湖,行于堤上,络绎不绝的行人足见其盛名。白沙堤早
不见了白沙的影子,沿岸杂树生花,在这个生命喷薄的季节,该红的红
了,该绿的绿了,不枉我千里而来的心情。
看远山的塔寺,近前的湖水,置身于翠竹林间,仿佛隔世的仙境。
暮云壁合,我逗留在半山上的放鹤亭,虽只是一个雅致的小亭,未有太
多雕饰,却有着相依的温存。
来去匆匆的我只是杭州的过客,西湖边每一处角落都是美到无可
挑剔的自然背景。我将在西湖的足迹留于了胶片中,作为一种安慰带
回来,()我带不走西湖,()我带走了对西湖的思念,放在以
后的日子里慢慢回忆。
(选自《江淮法治》2018年第13期)
(1)用"\"画掉文章括号中错误的字。
(2)判断题。
①"邂逅"指不期而遇或者偶然相遇。()
②"邂逅"的近义词是"相遇"。()
③"邂逅"和"相遇"的含义相同。()
(3)在文章括号中填入恰当的关联词,并用关联词造句。
(4)你知道断桥吗?文中作者说到断桥是一座极朴素的石桥,那它闻
名的原因是什么呢?
(5)文章最后一段表现了作者怎样的感情?
15.妙笔生花。
海底的美景让人陶醉,请你从下面选一幅图,写几句话。
参考答案
l.raoguishencan
2.优交错龙虾挺—k—玉Uf贵a厚,数不清
3.富饶优美■深浅宝贵交错
4晓浇花湖湖水
饶富饶瑚珊瑚
溜圆溜溜防边防
榴石榴纺纺纱
梢树梢理道理
哨口哨厘厘米
5.优1-1-1低群式颜奇
辈辈光色深浅脚天7比
6.(1)一块块一排排一条条一群群
(2)懒洋洋笑眯眯软绵绵胖乎乎
(3)端端正正整整齐齐漂漂亮亮干干净净
(4)一模一样云山云海人山人海惟妙惟肖
(5)五颜六色千军万马三言两语七上八下
7.茂密的低陷的高耸的庞大的美丽的丰富的
8.(1)自习课上,同学们有的看书,有的写字。(3)岩石上长着珊
瑚。
9.(D①
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