【幼儿园保育工作教育实习记录】

幼儿园保育工作教育实习记录一、实习地点二、实习时间三、实习记录（一）保育工作在保育工作中，我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。虚心请教保育员，用心配合保育阿姨工作。户外活动中，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。实习期间每天保育工作作息时间表：7：30~8：00来园准备：（1）餐前准备，消毒餐桌、餐巾、杯子。（2）开窗通风，清洗水壶，准备开水，保证幼儿一日饮水量。（3）用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。（4）打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。（5）帮助和指导幼儿正确洗手，教幼儿正确洗手的方法，教育幼儿不玩水、肥皂，节约用水。（6）接待带药的家长，登记记录，将药品放在指定的地点。8：00～9；00课间操、户外活动：（1）保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿。（2）协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况。（3）活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助。9：00～9：30早点心，分发点心，照顾幼儿愉快进餐。保育员要做的事情：（1）掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面。（2）向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲。

9：20～10：00 活动区活动（1）餐后打扫，保证桌面及地面清洁。（2）消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾。（3）消毒擦拭窗台、门把手，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池。（4）检查幼儿挂毛巾是否挂好。（5）同幼儿一起进行区域活动，活动后同幼儿一起收拾整理活动区。（6）提醒幼儿及时入厕、按需饮水。保育员要做的事情：（1）协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。（2）观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题。（3）引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理。（4）鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护。10：00～10：30集体教育活动（1）在教师指导下，做好教育活动的配合工作。（2）注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、等习惯的培养。（3）引导幼儿按需饮水、及时入厕，便后自觉冲厕所。10：30～11：00户外活动（1）鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性。（2）协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育。11：00～11：20离园准备（1）将水桶清理干净，倒掉垃圾。（2）提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品。（3）教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见。14：30～15：00幼儿午间入园接待同教师一起组织先来的幼儿看书、喝水。15：00～15：40（1）协助老师进行作业准备，分发、收放学具，整理教具。要时配合教学活动，给个别幼儿加以指导。（2）观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助。（3）提醒幼儿及时如厕，按需饮水。15：40～16：00（1）帮助和指导幼儿正确洗手。培养幼儿良好的卫生习惯。（2）分发午点。16：00～16：30户外活动（同上午）16：30～16：40离园准备（1）提醒帮助幼儿整理衣服，拿好自己的物品。（2）教育幼儿离园时讲文明、有礼貌，与老师、同伴说再见。（3）与教师交换一日工作意见，做好第二天工作准备。（二）教育工作教育工作中，我从教案到教具，一步一步地一步一步地去准备，直到得到老师的认可我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时，还是那么得手足无措、由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。但是又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢地进入了老师的角色。（三）班级管理工作在班级管理方面，我主要配合班主任完成教师、幼儿、班级资源等多方面的工作，从而维护好班级的秩序。在实习中，会遇到很多幼儿打闹或者告状的情况，部分教师还会与幼儿发生矛盾或冲突。因此，在管理的过程中，我会仔细开导幼儿和教师，使其相互理解对方的难处。（四）家长与社区工作作为教师，每一天都要与家长打交道。家长在幼儿教育中扮演着至关重要的角色，教师在管理幼儿时还需要加强家长的参与，使其可以更好地将幼儿托付给教