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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年北京电子科技职业学院

辅导员招聘考试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家奖学金B.国家助学贷款和国家奖助学金C.国家助学贷款和国家励志奖学金D.国家助学贷款和国家助学金【答案】:C2.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.高等教育自学考试类学生B.往届毕业生C.民办普通高等学校D.成人高等教育【答案】:C3.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.校园文化活动C.思想政治理论课D.形势政策教育【答案】:C4.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.培养人才C.开展教育D.社会服务【答案】:B5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家励志奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家奖助学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】:B6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.辐射性C.独特性D.全局性【答案】:A7.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.公共事务B.社会价值观C.行为规范D.科学精神【答案】:B8.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.教师的工作对象决定的B.传统习俗决定的C.法律法规决定的D.社会舆论决定的【答案】:A9.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.基础研究B.宏观研究C.微观研究D.应用研究【答案】:C10.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.主体性、示范性B.复杂性、创造性C.连续性、广延性项式D.长期性、间接性【答案】:A11.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、发展期与成熟期【答案】:D12.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科规训B.学科信仰C.学科特性D.学科方向【答案】:A13.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.课程培养目标B.学科培养目标C.学院培养目标D.专业培养目标【答案】:D14.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.多样性B.差异性C.单纯性D.迫切性【答案】:B15.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.操守C.内省D.慎独【答案】:D16.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()A.1898年B.1810年C.1862年D.1957年【答案】:B17.下列选项不属于动作技能的是()。A.体操B.想象C.舞蹈D.书写【答案】:B18.某学生判断道德问题时,不仅能依据规则,而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论,该同学的道德认知发展处于的阶段是()。A.权威阶段B.可逆阶段C.公正阶段D.自我中心阶段【答案】:C19.李明期末考试没有考好,认为是自己没有努力的结果,从归因的3维度分析,该归因属于()。A.内部——不稳定——可控B.内部——稳定——可控C.内部——不稳定——不可控D.内部——稳定——不可控【答案】:A20.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.调节功能B.认识功能C.教育功能D.激励功能【答案】:A21.下列命题中体现高等教育政治功能的是()A.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人B.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长C.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用D.高等教育体制受到社会政治制度的制约【答案】:A22.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的()。A.思维起点B.既定疑问C.思维状态D.刺激情境【答案】:D23.“四有”好老师的“四有”是指()。A.有理想、有道德、有文化、有纪律B.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心C.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心D.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操【答案】:B24.从争取办学自主权的过程上,我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是()。A.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解B.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学C.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持D.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求【答案】:A25.以下不属于人格健全标准的是()。A.社会意识和谐发展B.内部心理和谐发展C.身心和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】:C26.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者()办学。A.虚拟B.跨境C.委托D.远程【答案】:B27.欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。A.自由平等思想B.自然权利思想C.三权分立思想D.人文主义思想【答案】:D28.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A.榜样作用B.制度约束C.自我熏陶D.道德灌输【答案】:A29.按照迁移的效果,学习迁移可分为()。A.顺向迁移与逆向迁移B.特殊迁移与普通迁移C.横向迁移与纵向迁移D.正迁移与负迁移【答案】:D30.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.外适质量B.个适质量C.控制质量D.内适质量【答案】:B31.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.双趋冲突B.趋避冲突C.多重趋避冲突D.双避冲突【答案】:B32.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.因材施教B.提高教学效率C.增强教学的计划性D.有利于培养学生的集体精神【答案】:A33.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的()。A.集体舆论B.社会助长C.群体思维D.去个性化【答案】:D34.小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生()的学习。A.动作技能B.态度C.智慧技能D.言语信息【答案】:B35.高校的核心竞争力是()A.经费充裕B.学科综合C.规模效应D.办学特色【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。A.结业证书.B.学业证书C.技能证书D.学位证书【答案】:BD37.大学生的一般人际关系包括()A.社会实践关系B.同学关系C.师生关系D.网络人际关系【答案】:ABCD38.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是()。A.对待职业荣誉的态度要谦B.对职业荣誉要竞争,要当仁不让C.获得职业荣誉的手段要正D.争取职业荣誉的动机要纯【答案】:ACD39.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的义务B.含蓄C.委婉D.没有认真履行教师的职责E.幽默F.反语G.没有认真履行教师的权利H.没有落实教育教学任务29、【答案】:ADH40.一般认为,学科包括的基本含义是()。A.学术道德B.学问分支C.教学科目D.学术组织【答案】:BCD41.高校办学特色必须具备的特征是()。A.累积性B.辐射性C.超前性D.独特性【答案】:ABD42.高校教师的教育自由权包括()。A.教科书选用权B.教育评价权C.课程编制权D.教授会管理权【答案】:ABC43.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.需要B.情绪C.意志D.动机【答案】:AD44.一名合格的教师必须具备()。A.教育专业知识B.相关学科知识C.普通文化知识D.学科专业知识E.经营管理知识【答案】:ABCD45.近代教育家陶行知提出()A.要学生完成的作业,教职员先完成B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生做的事,教职员躬亲共做D.要学生学的知识,教职员躬亲共学【答案】:BCD46.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.侵犯学生的休息权D.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。【答案】:BC47.加强社会主义道德建设的着力点包括()。A.着重解决凸显的道德问题B.解放和发展社会生产力C.抓好提升公民道德素质的载体D.全面提高公民的道德素质【答案】:ACD48.分类管理,就是将民办学校分为()和()。A.营利性民办学校B.企业法人C.事业单位法人D.非营利性民办学校【答案】:AD49.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.规定研究步骤B.组织研究队伍C.选定研究类型D.确定研究时间【答案】:BD50.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.提升博士教育质量B.培育专科教育特色C.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模D.停止高等教育大众化【答案】:ABC51.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.记忆的持久性和准确性显著提高B.有效记忆方法的掌握与运用更熟练C.意义识记占优势D.记忆的敏捷性和准备性迅速增强【答案】:ABCD52.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.自尊

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