语法专项突破第九节

第九节 名词性从句本节目录语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法精讲考点整合考点一 主语从句1．引导词(1)that不充当句子成分，本身无意义，仅起连接作用，但不能省略。(2)whether不充当句子成分，但有“是否”的意义，不能省

略

，

不

能

用

if

代

替

。

还

常

和

or

连

用

，

构

成“whether...or...……或者……”。(3)who，whom，what，which，whose本身有意义(和其作疑问词同义)，在句中作主语、宾语或定语，不能省略。(4)where，when，how，why本身有意义(和其作疑问词同义)，在句中作状语，不能省略。(5)whever引导的从句和不带ever的引导词在句中所做成分一样，但其意义上多了“无论……；任何……”的含义。

(2011·高考北京卷)What

Barbara

Jones

offers

to

her

fans

ishonesty

and

happiness.Barbara

Jones给她粉丝的就是诚信和快乐。Whether

there

are

living

creatures

in

the

outer

space

as

thoseon

Earth

hasn’t

been

proved

up

to

now.外太空是否存在像地球上一样的生物迄今尚未确定。2．由it作形式主语的句型(1)It＋be＋形容词(obvious，natural，good，funny，etc.)＋that从句。(2)It＋be＋名词性词组(no

wonder，an

honour，a

pity，nosurprise，etc.)＋that从句。

(3)It＋be＋过去分词(said，reported，thought，expected，etc.)＋that从句。(4)Itdoesn’tmatter/makesnodifference，etc.＋连接代词或连接副词引导的主语从句。It

matters

much

whether

the

headmaster

supports

ouractivity.校长是否支持我们的活动很重要。(2011·高考江苏卷)It

was

never

clear

why

the

man

hadn’treported

the

accident

sooner.为什么这个人没有尽快报告这起事故还不清楚。It

never

occurred

to

me

that

you

could

succeed

inpersuading

him

to

change

his

mind.我真想不到你竟然说服了他，使他改变了主意。【典例】

(2012·高考天津卷)Itdoesn’tmatter

youturn

right

or

left

at

the

crossing—both

roads

lead

to

the

park.A．whetherC．ifB．howD．when【解析】选A。本题考查名词性从句的引导词。句意为“在这个十字路口你向左或右转弯都没有关系，因为两条路都通向公园”。题干中it作形式主语，所以所选的连词在句中引导主语从句。whether引导名词性从句表示“是否”之意,而且题干中出现了关键信息词or。whether...or...表示“是……还是……”。if引导名词性从句也表示“是否”，但引导主语从句、表语从句、同位语从句等只能用whether而不能用if。【易错剖析】

本题容易误选C。if只有在宾语从句中有“是否”含义，与whether换用，主语从句只能用whether。触类旁通1

．

(2012·

山东省实验中学第二次诊断性)—It’s

my

treattoday.Is

there

any

particular

meal

you

would

like

to

have?—

youchooseisallrightwithme.A．WhateverC．Anything

whatB．WhatD．No

matter

what解析：选A。Whatever引导的从句作主语，相当于Anythingthat

you

choose，no

matter

what不能引导名词性从句，只能引导让步状语从句。句意：无论你选什么对我都适合。2．(2012·东阿县一中高三九月测试)

that

there

isanother

good

harvest

this

year.A．It

saysC．It

was

saidB．It

is

saidD．He

was

said解析：选B。考查固定句型。Itissaidthat...据说……。It是形式主语，真正的主语是后面的主语从句that

there

isanothergoodharvestthisyear.。句意：据说今年我们又有一个好收成。3．(2013·济南外国语学校第一学期高三质量检测)It

even

leaves

the

scientists

in

wonder

they

should

call

the

newlyborn

creature

，

which

looks

halfhuman

and

half-animal.A．thatC．whatB．whyD．how解析：选C。句中it是形式主语，真正的主语是“

they

should

call

the

newlyborn

creature，which

looks

half-humanandhalfanimal.”从句中缺少宾语，所以用what。全句意为“他们应该把这种新出生的生物称作生命,他们看上去半人半兽，这件事让科学家们很困惑”。考点二 宾语从句其引导词的用法基本和主语从句相同,但需注意以下几点：

(1)that从句一般不能充当介词宾语,但在except(除了……)，in(在于……)后可以。He

is

a

good

student

except

that

he

is

a

little

bit

careless.他是个好学生，就是有点粗心。He

differed

from

his

classmates

in

that

he

devoted

hissparetimetoreading.他和他的同学不同的地方在于他把课余时间用在了读书上。whether引导的宾语从句可以由if代替，但介词后只能用

whether。They

are

talking

about

whether

they

should

carry

out

theplan.他们正在讨论是否该实施这项计划。在某些动词,如find，feel，think，consider,make,

believe等后有宾语从句时,常用it作形式宾语,而将宾语从句后置.We

think

it

highly

probable

that

he

is

dead.我们认为他已经死了，这是非常可能的。improve

hisWe

consider

it

necessary

that

he

shouldpronunciation.他应当改进他的发音，我们认为这是必要的。He

has

made

it

clear

that

he

will

not

give

in.他不会屈服的，这一点他已明确表示了。【典例】

(2012·

高考陕西卷)As

many

five

courses

areprovided,andyouare

free

tochoose

suitsyoubest.A．whateverC．wheneverB．whicheverD．wherever【解析】选B。本题考查宾语从句连接词。分析句子结构可知，所填内容引导宾语从句，且在从句中作主语，而C，D两项作状语，可排除；另外，由信息词fivecourses与choose可知是在给定的范围中做出选择，故排除whatever“无论什么”，选择whichever“无论哪个”。句意：提供了多达五门课程，你可以自由选择最适合你的那一门。【易错剖析】本题容易误选A。只考虑到了宾语从句中缺少主语，没有考虑到句子的具体意义，应该用“(其中)任何一个”。触类旁通1

．

(2012·

临沂市高三上学期期中考试)They

were

sosurprisedat

theysawthattheyallranaway.A．what

B．thatC．which

D．who解析：选A。考查介词后的宾语从句，从句中缺宾语。句意：他们对所看到的如此吃惊以至于都跑了。2．(2013·绍兴一中高三阶段性测试)

surprised

memost

was

that

she

didn’t

even

know

the

differencebetween

the

two

lies.A．What；whereC．That；whereB．What；whatD．That；what解析：选A。whatsurprisedmemost是主语从句，因其中缺主语，所以用what，第二个是where引导的宾语从句，因为从句中的谓语动词lies是不及物动词，不可接宾语，不能用what。3

．

(2012·

绍兴一中分校第一学期高三期中)After

sevenhours’drive，they

reached

they

thought

was

theplace

they

had

been

dreamt

of.A．that

B．whatC．where

D．which解析：选B。what引导的从句作reach的宾语，从句中theythought是插入语，去掉之后可以看出从句中缺少主语。考点三 表语从句表语从句引导词的用法基本和宾语从句相同，但要注意以下几点：①that引导表语从句时，不能省略。②whether引导表语从句时，不能用if代替。③主句的主语是the

reason时,其表语从句的引导词为that，不能用because。China

is

no

longer

what

she

used

to

be.中国再也不是从前的中国了。My

decision

is

that

all

of

us

are

to

start

at

6∶00

tomorrowmorning.我的决定是我们所有人明天早上6点出发。The

problem

is

whether

we

can

get

enough

money.问题是我们能否弄到足够的钱。【典例】

(2011·高考山东卷)I’m

afraid

he’s

more

of

a

talkerthan

a

doer，which

is

henever

finishesanything.A．thatC．where【解析】B．whenD．why选D。句意：我觉得与其说他是个实干家不如说他是个空谈家，这就是为什么他从来不会完成任何事情的原因。分析句子结构可知,which引导非限制性定语从句,which指代前面的整个句子he’smoreofatalkerthanadoer；在定语从句中，is后面为表语从句，由句意可知which指代的内容是表语从句内容的原因，故用why引导表语从句。【易错剖析】本题容易误选A。没有理解准确整句话的意义：前面的主句是后面的原因。触类旁通1

．

(2013·

烟台牟平高三第一学期检测)—On

Sundays

Iprefer

shutting

myself

in

and

listening

to

music

all day

onSundays.—That’s

I

don’t

agree.You

should

have

a

moreactive

life.A．whatC．howB．whenD．where解析：选D。where引导的从句作表语，此句句意：那就是我不同意的地方。须注意：agree是不及物动词，后面不能接宾语，所以不能用what。2

．

(2012·

杭州萧山区五校高三期中考试)The

bravenational

spirits

showed

in

the

film

The

Flowers

of

War

are

deeply

moved

the

audience.A

which

B．thatC．who D

what解析：选D。what引导的从句作表语，因从句中缺主语，所以用what。考点四 同位语从句1．同位语从句常放在fact，news，idea，truth，hope，problem，information，belief，thought，doubt等名词的后面，是对前面的名词作进一步的解释，说明前面名词的具体含义。There

seems

to

be

no

possibility

that

Li

Hua

can

win

thefirst

prize

in

the

100meter

race.看起来似乎李华在一百米比赛中没有可能获得一等奖。There

is

a

popular

belief

among

the

Europeans

thatchicken

soup

can

help

cure

flu.欧洲人普遍相信鸡汤可以帮助治愈流感。The

question

has

been

raised

at

the

meeting

whether

eachmember

country

should

equally

share

the

expense

of

thecommittee.每一个成员国是否均等分担委员会的费用在会议上被提出来。I

have

no

idea

when

he

will

come

back.我不知道他将何时回来。2．同位语从句与定语从句的区别：同位语从句是对前面名词的内容作进一步的解释、说明，引导词只起引导作用，不在句中作任何成分，一般不可省略。定语从句是对前面名词进行修饰、限制，引导词在句中作一定的句子成分。The

news

that

they

had

won

the

game

soon

spread

over

thewhole

school.他们赢得比赛的消息很快就传遍了整个学校。

(此句为同位语从句，进一步解释“the

news”的内容)The

news

you

told

me

yesterday

was

really

disappointing.你昨天告诉我的消息真的很令人失望。(此句是定语从句，它指的是“你昨天告诉我的那个消息”)【典例】

(2012·高考江苏卷)The

notice

came

around

twointheafternoon

themeetingwouldbepostponed.A．whenC．whetherB．thatD．how【解析】选B。本题考查名词性从句。句意：会议将被推迟的通知下午2点钟左右发布。分析句式结构可知，所填词语引导的从句

themeetingwouldbepostponed说明的是