初中生物-人体与外界的气体交换教学课件设计

视频人体与外界的气体交换第二课时

鼻腔

咽

气管支气管肺呼吸道

喉探究一什么是呼吸？呼吸系统的组成示意图分组实验甲乙丙丁比较人体呼出的气体与空气的差别收集空气排水法收集呼出的气体倒入等量澄清的石灰水，震荡。伸入点燃的木条向集气瓶内吹气换气时，一定不要倒吸集气瓶内的水。

人体呼出的气体二氧化碳增多，氧气减少。几乎无变化

变浑浊丁瓶木条燃烧时间短

鼻腔

咽

气管支气管肺呼吸道

喉合作讨论

讨论氧气在人体内的旅程，解释呼出的气体氧气减少、二氧化碳增多的原因。在组织细胞里，有机物氧化分解消耗氧气，产生二氧化碳。8070605040302010078.00%78.00%氮气氧气二氧化碳其他气体21.00%16.00%吸入气体呼出气体0.03%4.00%0.97%2.00%

吸气与呼气时气体成分的含量

吸入到体内的氧气全部参与有机物氧化分解？

分析比较探究一什么是呼吸？呼吸：人体与外界的气体交换①肺泡与外界的气体交换探究二肺泡与外界的气体交换肺泡毛细血管？围成胸廓的骨有多少块？胸廓正面示意图胸廓侧面示意图胸骨1块肋骨12对胸椎12块37块++数一数肋间肌胸廓的扩大和回缩与肋间肌的收缩和舒张有关肋间肌分布示意图脊柱肋骨肋间肌胸骨模拟实验一吸气呼气

肋间肌胸廓前后径、左右径

吸气收缩扩大呼气舒张缩小视频膈肌模式图吸气（膈肌收缩）呼气（膈肌舒张）视频模拟实验二膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图气管支气管

肺

胸廓

膈肌肋间肌膈肌胸腔

肺

吸气

收缩扩大扩张气体入肺呼气

舒张缩小回缩气体出肺探究二肺泡与外界的气体交换呼吸运动肺内气压气压差﹤外界大气压﹥外界大气压？肋间肌膈肌收缩、舒张胸腔肺扩大、缩小肺内气压与外界大气压形成气压差体积增大气压降低体积减小气压增高探究三人体内的气体交换肺泡内的气体交换组织里的气体交换气体扩散作用（氧气浓度高，二氧化碳浓度低)（氧气浓度低，二氧化碳浓度高)氧气和二氧化碳为什么能按一定方向运动？肺泡组织细胞血液合作小结呼吸全过程

，通过

实现。

气体在血液中的运输氧气—

运输二氧化碳—

运输①②③④

，通过

实现。

，通过

实现。

1.哮喘病人的肺泡长期处于膨胀状态，使呼吸不畅通。这是呼吸过程中的哪一环节受到了影响()A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡与血液间的气体交换C．气体在血液中运输D．血液与组织细胞间的气体交换练一练？2.游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为（）A.胸廓容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入B.胸廓容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入C.胸廓容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入D.胸廓容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入练一练？练一练3.甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是（） A．甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体B．乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体C．甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体D．乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体↓A.曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态。

B.曲线BC段的变化中，胸廓前后径和左右径会变小。C.本次呼吸中，吸气结束的点是B点。D.A、B、C点，肺内气压与外界大气压相等。

练一练