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文档简介

(一)一般分为:心理过程和(或个性)两个方面:特征、倾向、自我意识 心理是客观现实的反是人脑对客观现实的能动的反【答案】感觉(sensation)是人脑对直接作用于感觉的客观事物的个别属性的反映的痛痒、躯体和运动状况等。个感觉,是感觉的生物学基础。从生理水平上说,感觉是把外界的物理能量转换为体内的神经化学能感觉具有感觉既是客观的,同时也带有色彩。从感觉的对象和内容来说,它是客观的;从感觉的形成和表现来说,它是的。感觉的性主要表现在以下三个方面:①人有差异,不同的人有着不同的感觉发展历程和结果,故而对同一客体的感受会有所不同。比②感觉既然是客体作用于人的感觉、神经系统的结果,是人脑的反映,它就不可避免地打上人的的。但实际上,感觉是客观世界的形象,这个形象不可能同客观原型完全一样③感觉是在人的社会实践中形成和发展的,具有能动性。感觉是能够自身的,是受人(一)按照刺激物与感觉的接触方式,可将感觉分为距离感觉,如视觉、听觉等;接触感觉,如触觉、(二)如和运动感觉;内脏感觉。(三)味觉、肤觉(包括触觉、温度觉)内分析器的感受器位于身体的内部和组织,接受机体的内部信息,产生内感觉,也叫机体觉。它由机体内进行的各种活动刺激相应的内脏及组织内的神经末梢而产生。大或达到的程度,便会产生痛觉。痛觉的这种特殊性使它能够成为的系统,监视来自任何感觉的异常刺激,引起警觉,使人处于防御状态,设法避开或消除性刺激,对机体起到保护作用。(一)视觉的适应尤为人们所熟悉。如刚步人院,除了屏幕,什么都看不见,过一会儿则能看清座位上的观众。这种现象叫做“暗适应”,是视觉感受性提高的现象。(二)(三)(四)(五)比如,盲人没有视觉,但可以用触觉阅读;聋哑人听觉缺失,但可以靠视觉来“听”(手势语)(一)知觉(perception)是人脑对直接作用于感觉的客观事物整体属性的反映。知觉是在感觉的基础定的结构,并根据的经验来解释由感觉提供的信息。因此,它比个别感觉的简单相加要复杂得多。体是否存在,那么要确认这个物体就要得多,需要的加工时间也更长(二)音调和音响的知觉依赖于声波的频率与声压水平;形状知觉依赖于物体的原始特征和线条朝向;运动知觉依赖于物体的位移等。对刺激物这些特性的加工叫自下而上的加工。的需要、和,或对活动的预先准备状态和期待,他的一般知识经验,都在一定程度上影响到知觉例如,在课堂上,教师成为学生知觉的对象,而周围环境中的其他声音便成为知觉的背景。在形原则。图形的良越差,知觉起来就越。良好图形是容易被迅速而准确地知觉、、描述的图形。此外,知觉者的经验、、及职业定性,以便能反映客观对象的自然属性、本来面貌。知觉的任务就是要从不断变化的知觉模式中揭研究错觉现象具有重要的理论意义。产生错觉不仅有客观原因,而且有原因。研究错觉的成因有成因,在训练时增加有关的训练,有助于消除错觉,避免事故的产生。②人们还可以利用某些错觉为人类服务。例如,在军事上,可以创设条件,给敌人造成错觉,以达到【答案】【答案】B.【答案】【答案】的【答案】A.知觉的性【答案】从建筑物向下俯视时,看到地面上的人像蚂蚁般大小,汽车像活动的火柴盒,可我们并不会觉【答案】(三)情绪:是受到情景刺激时,经过是否符合自己需要的判断后而产生的行为变化、生理变化和对事 与生理性需要相联 人与动物共 受情境影响大,不稳 反应强烈,外部表现明 根据情绪与需要的关系,把快乐、、、恐惧作为基本情绪(喜怒哀惧)【答案】(四)意志:人自觉地确定目的、克服、实现目标的心理过程。克服的行动。这是意志行动的力(五)按需要的和发展:生物性需要和社会性需要。需要划分为5个不同的层次,从最低层次的生理需要,到最次的自我实现的需要动机指能引起、维持一个人的行动,并将该行动导向某一目标,以满足某种需要的意念活动。动机是的内隐活动,而行动则是这种内隐活动的外部表现或结果。动机动机可归为三种基本类型双趋“鱼与熊掌不能兼得双避“后有追兵,前遇大河趋避“想吃鱼又怕腥”,既想又怕,就是这种的表现【例题】判断下列情况属于哪种动机类既想参赛锻炼自己,又怕成绩不好讥笑是犹豫不决,心理。(六)(2)的特整体性、稳定性、独特性(个别性)分为:多血质、质、胆汁质和抑郁质在职业选择和工作分配时,要考虑的气质类型性格是的部分 地依赖后天环境,具有更大的可塑性(七)行为是人类为了维持的生存和种族的延续,在适应不断变化的复杂环境时所作出的反应(1)A(

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