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文档简介
曹操短歌行
“短歌行”是汉乐府曲调名,行:古代诗歌体裁长歌行与短歌行的区别:根据《乐府解题》,其分别在歌声、曲调的长短。长歌是慷慨激烈的,短歌是微吟低徊的,比较适合抒发内心的忧愁和苦闷。鉴赏诗歌的方法:1、知人论世:了解作者和写作背景。2、反复朗读3、思考:写了什么?怎么写?表达了作者怎样的思想感情?关于曹操曹操(155-220),字孟德,东汉人。三国魏著名政治家、军事家、文学家。作为军事家,指挥了官渡之战,以弱胜强,理论上著有《孙子略解》《兵书要接》。作为文学家:精通音律,善诗歌,即使在鞍马劳顿中,也常常横槊赋诗。“御军三十余年,手不舍书……登高必赋,及造新诗,被之管弦,皆成乐章”。风格苍劲悲凉。反映战乱和民生疾苦的《蒿里行》,反映个人政治抱负的《短歌行》,写景的《观沧海》,抒情诗《龟虽寿》等。他以海纳百川的胸襟,招集当时的许多著名文人,集中在邺下,公讌唱和,形成了一个文学集团,促进了建安文学的繁荣。建安风骨
建安风骨:指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。
汉末建安时期文坛巨匠“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)继承了汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨悲凉的阳刚之气,形成了文学史上“建安风骨”的独特风格,被后人尊为典范。“明明如月,何时可掇?”诗人用月比喻人才,仿佛在说,贤士啊,你就像天上那可望而不可及的明月,何时才能来到我身边?在这里,“求贤不得”的思绪如潮水般地从心中涌出,真是“忧从中来,不可断绝”。曹操(155-220),字孟德,东汉人。在诗中你读出了怎样的曹操?纵我不往,子宁不嗣音。孙权有周瑜、鲁肃、张昭等,刘备有诸葛亮、关羽、张飞等,即使刘表之流,手下也有一些谋士。明明如月,何时可掇?
忧从中来,不可断绝。建安十三年,曹操率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。运用了比喻的手法,将贤才喻为明月。以造酒的杜康代酒,形象突出,引人联想。第三节:
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。红酥手,黄藤酒—无奈,愤恨一壶浊酒喜相逢—酒是喜我要是有满座的嘉宾,就鼓瑟吹笙地把他们欢迎。第三节:
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。他有一统天下的宏大志愿,他有开创新局面的进取精神。“短歌行”是汉乐府曲调名,以造酒的杜康代酒,形象突出,引人联想。这年冬天十一月十五日夜,皎月当空江面风平浪静,曹操乘船查看水寨,后设酒宴请诸将,饮至半夜,忽闻鸦声望南飞鸣而去。可见他是用“嘉宾”之礼热情地对待人才的。本诗的诗眼是哪一个字?为什么?用“朝露”为喻,表达年华易失的感慨。尽管他也有忧,但是他的忧是站在国家的高度,英雄的高度上的忧。历史背景
建安十三年,曹操率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。这年冬天十一月十五日夜,皎月当空江面风平浪静,曹操乘船查看水寨,后设酒宴请诸将,饮至半夜,忽闻鸦声望南飞鸣而去。曹操感此景而持槊吟唱了这首千古名作——《短歌行》。
第一节:
对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
运用了哪些艺术手法?①设问开头,破空而来,表达诗人对人生的思考。
②比喻。用“朝露”为喻,表达年华易失的感慨。
③借代。以造酒的杜康代酒,形象突出,引人联想。
酒→忧
忧功业未就,光阴易逝。一壶浊酒喜相逢—酒是喜
红酥手,黄藤酒—无奈,愤恨
浊酒一杯家万里—思乡
举杯消愁愁更愁—愁
举杯邀明月,对影成三人—作者此时孤单的心情酒文化:酒文化:葡萄美酒夜光杯—表达的是边关将士为国杀敌的豪情壮志,豪迈。
“会须一饮三百杯”,“金樽清酒斗十千”—豪放浪漫,激情澎湃。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人—对友人的送别之情
“何以解忧,唯有杜康”,从表面看,曹操的人生态度是消极的。但联系曹操的一生,我们不难做出判断,曹操是积极进取的,看似及时行乐,实则把深沉的情感隐藏在酒中。讨论:忧人生短暂,因而作者借酒浇愁。这样一来,全诗的基调是不是消极的、低沉的?
思慕情人思慕贤才
引用对贤才的思念和渴望《诗经》中“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音。”是表达一个姑娘对情人的思念,曹操把它借用过来,表达对贤才的渴求。姑娘对情人的深深思念,正切合曹操的心态。“呦呦鹿鸣,食野之苹;我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”这里引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的四句,描写宾主欢宴的情景,意思是说鹿在呦呦的叫啊,它们呼朋引伴相聚去郊野食艾蒿。我要是有满座的嘉宾,就鼓瑟吹笙地把他们欢迎。可见他是用“嘉宾”之礼热情地对待人才的。引用------以礼待才尊重人才第二节:
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
诗人如何表达对人才的渴盼的?
①用典。②兴。用“子衿”、“鹿鸣”起兴,表达作者求贤若渴的心情,
说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。思——求贤若渴
第三节:
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。
运用了比喻的手法,将贤才喻为明月。意即:天下的贤士们呀,我怎样才能得到你们呢?恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。这四句诗仍是写“忧”,从情感上照应第一节。“越陌度阡”四句句意呼应第二节,仍是想象贤才归已时的欢快场面。迎——仰慕贤才
明确:诗人求贤若渴,可是贤才并没有来,作者在此吐露的是求贤不得之忧。这里的“忧”和上文的“忧”一样吗?诗人为何而忧?补充时代背景
当时,各据一方的军阀为了发展自己的势力,都在用尽一切办法延揽人才。孙权有周瑜、鲁肃、张昭等,刘备有诸葛亮、关羽、张飞等,即使刘表之流,手下也有一些谋士。曹操虽然拥有诸多的谋士猛将,但为了完成统一天下的宏伟功业,他希望天下所有的人才都聚集在他这里。在曹操热烈的求贤过程中,焦虑和痛苦不时地向他袭来。“明明如月,何时可掇?”诗人用月比喻人才,仿佛在说,贤士啊,你就像天上那可望而不可及的明月,何时才能来到我身边?在这里,“求贤不得”的思绪如潮水般地从心中涌出,真是“忧从中来,不可断绝”。第四节:
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。
“月明星稀,乌鹊南飞”一句本为景物描写,正是这样的景象触动了诗人的愁思。那么,本句有没有更深刻的内涵呢?
明确:①以“乌鹊”无枝可依比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从。表达出对人才的渴望。②后四句用典说明自己渴望多纳贤才
,殷勤地接待贤才。表达作者胸怀大志,一统天下的愿望。盼——天下归心
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。人生短暂,功业未就思慕贤才宴饮嘉宾盼望与贤才相聚忧思可见他是用“嘉宾”之礼热情地对待人才的。明确:诗人求贤若渴,可是贤才并没有来,作者在此吐露的是求贤不得之忧。曹操虽然拥有诸多的谋士猛将,但为了完成统一天下的宏伟功业,他希望天下所有的人才都聚集在他这里。但联系曹操的一生,我们不难做出判断,曹操是积极进取的,看似及时行乐,实则把深沉的情感隐藏在酒中。慨当以慷,忧思难忘。三国魏著名政治家、军事家、文学家。长歌行与短歌行的区别:根据《乐府解题》,其分别在歌声、曲调的长短。尽管他也有忧,但是他的忧是站在国家的高度,英雄的高度上的忧。第三节:
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。1、知人论世:了解作者和写作背景。诗人曹操是一个求贤若渴、抱负远大、积极进取的军事领导形象明确:①以“乌鹊”无枝可依比喻在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从。第三节:
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。运用了比喻的手法,将贤才喻为明月。尽管他也有忧,但是他的忧是站在国家的高度,英雄的高度上的忧。表达作者胸怀大志,一统天下的愿望。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人—对友人的送别之情在诗中你读出了怎样的曹操?《诗经》中“青青子衿,悠悠我心。作为军事家,指挥了官渡之战,以弱胜强,理论上著有《孙子略解》《兵书要接》。1、知人论世:了解作者和写作背景。纵我不往,子宁不嗣音。明明如月,何时可辍?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依!山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。希望贤才来帮助自己建功立业。贤才择主搜揽人才忧思不绝宴待贤士迎盼本诗的诗眼是哪一个字?为什么?忧华年已逝,功业未成,人才难求。忧对酒当歌,人生几何!
譬如朝露,去日苦多。求贤难得青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
明明如月,何时可掇?
忧从中来,不可断绝。功业未就山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。志一统天下情感英雄的慷慨悲歌人生苦短思考:
在诗中你读出了怎样的曹操?诗人曹操是一个求贤若渴、抱负远大、积极进取的军事领导形
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