初二的我字(优秀三篇)

第页共页最新初二的我字(优秀三篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧初二的我字篇二每当一件事过后，我们的内心总会变不同，使我们成长，而我在经历每一件事后，变得越来越自信。小时候的我是一个性格害怕，有些自卑的女孩。记得上小学一年级的时候，我们一年级新生要参加儿童团，还要举行入团仪式，要在我们之中挑选两个小主持人。我们的语文教师正好是大队辅导员，由她来主办这次活动，她在我们班挑选一个，在其它班分别挑选一个，竞争这两个名额。我很荣幸被教师选作主持人。我的心中夹杂着兴奋、冲动和紧张。在教师挑好候选人后，她让我们读同一段话，读完后教师将我和三班的一位同学定为主持人。听到教师宣布这个消息，我内心欢呼雀跃，但同时也感到隐隐不安，我有些疑心自己能否胜任，毕竟稿子是要背出来而不是读出来，我能流畅的背出来吗？而且我没任何经历，万一出错怎么办。每想到这，我心里仿佛一块大石头压着，喘不过气。一个个疑问堆满内心，我在内心的驱使下向教师说出我的担忧与不安，教师对我说：“你一定要有自信，你要相信自己能做到。”听了教师的话，我暗暗鼓励自己，告诉自己要有自信。回家后我开场认真地背主持稿，为演出作准备。活动当天，我内心紧张不安，手心直冒冷汗，但我在内心告诉自己：一定相信自己，我一定能行！上台后，在灯光的照射下，身着礼服的我，娴熟、声情并茂地说着，内心感到无比的自豪。活动后，教师的夸奖、同学的赞美，使我对自己的自信一点点增加。在以后的每一次活动中我不再紧张，我变得越来越自信，因我相信，我能行！人总是要成长，鸟儿总是要飞翔，而我也要自信的展开翅膀，在空中遨翔，我会自信地迈开脚步，走向远方！初二的我字篇三〔我和焊锡已经瞒不住了〕放学之后我追问焊锡：“事情已经闹大了，全镇的人都知到了，镇上的人今天又要去庙会，我爸妈也要去怎么办。”焊锡说：“我不知道啊！别吵我，我快要崩溃了，”……“你们在讨论什么”，坤仔说，“哦，你们在讨论老屋里有鬼的事情吗？”“那不是你的错，你又没做过什么。”坤坤道。我说：“要不这样吧〔……不好意思在此省略)。”庙会中我一直在等着焊锡和胡坤，但是庙会的人太多了，简直挥汗如雨，我的后背有人拍了我一下，我楞了一下回过头来一看——是寺院里的老方丈，方丈说小朋友要不要求一签，我马上点了头，拿了一筒命运签，摇出了28号签。“骚年，记住好奇心可以杀……”“额，装神弄鬼我才不信呢，”我就这样走了，呵呵又省了5块，我通常用这一招的。我还在暗暗快乐的时候后背感到了凉意“骚年，记住好奇心可以杀……”那个老和尚又使我感到发凉。一只手抓向我，我哇的一下大叫。回过头来一看额是焊锡.“你吓到我了”“是吗？”焊锡笑着说到。“额额额额额额，越来越笨，”我说到“下次假如在这样我一定拾掇你一顿。”“你还去不去那里”焊锡说到。“哪里。”我说到。“让你丢了魂的老地方。”我一听毫毛都起来了。初二的我字篇四我们二年级(1)班是一个充满活力、积极向上的群体，支撑这个班的灵魂和支柱无疑是班主任陈教师。陈教师是一名高级数学教师。虽然她是中年人，但她的脸上总是带着微笑。看到那张笑脸像个少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑是身材矮小，有些“四溢”的童心。有一次上课跑步，一个同学跑过来笑着说:“你看那个。”朝他手指的方向看去，是第一排女生。找了半天，不知道为什么问:“怎么了？”“哦！仔细看！第一排左边的那个！”仔细照他说的看，一个短发整齐，身材矮小的“女同学”正在气喘吁吁的跑着。“那是谁？你为什么在我们班？啧啧！你好似在哪里见过？”“哦！你怎么这么蠢？就是那个班主任！”我一听，脚下一绊，差点摔成____。那不是班主任吗？只是穿着校服不知道在女同学中“混”到哪里去了，一看就觉得她是个普通的中学生。但是看到她这样，大家都跑得更欢了！虽然我们班主任平时平易近人，容易相处，但其实她也有严厉的一面。记得有一次午休，学生们都在自己学习，教师很安静，能听到针落地的声音。一切都很平静，但这是暴风雨前的宁静。下一刻，暴风雨来了。只见班主任手里拿着一米长的剑尺，手里拿着盾牌作业，怒气冲冲地走进教师，把讲台桌上的“盾牌”砸得粉碎，发出一声让人哭的巨响，然后用“剑”指着我们大喊:“谁没交作业，给我站起来。”十几个人沙沙作响。这时，班主任气得声音嘶哑，脸涨得通红，眼睛睁得大大的，仿佛能喷火，整个人微微颤抖，仿佛____随时都有可能爆炸。“你为什么每次都这样做？你周末瘫痪吗？你周末不做作业吗？这么多人没写……”这时候愤怒的班主任总是让人“不寒而栗”，学生们在底下安静，不敢发出声音，生