我的语文老师作文_第1页
我的语文老师作文_第2页
我的语文老师作文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我的语文老师作文我们语文老师跟班三年了，从三年级起，作文课都是简单带过，搞得大部分娃儿都不怎么会写作文，逼得家长外面报班。升四年级，还是他！急得家长联合投诉到校长处，要求换老师。结果学校教师不足，没换成。语文老师在班上说，我根本不想教你们，再熬一年，就换其它老师来教！

我退休前多年任小学毕业班语文教学，是市、区小语研究会的会员、理事，所写作文范文、论文参赛，曾获全国、省一等奖。下面浅谈一下自己的体验，不当之处，请赐教。

一、“打铁先要自身硬”。要批改学生作文，教师必须有一定的写作基础，首先自已会写文章。否则，批语是套话、客话、批语雷同，老生常谈，毫无指导意义。

二、批改作文：眉批，要切中关健词句，鼓励、表扬，或修正；尾批，要把握全文，实事求是写出有指导价值的优缺点，切忌老套用几句雷同语；面批，选几夲有特色的，写出真情实感的学生作文，面对面指导，效果会事半功倍。

三、讲评作文，选一、二篇优秀作文，在课堂上公开讲评，从作文的字、词、句，和篇章结构进行综合讲评，同时指导学生如何选择素材，写出有真情实感的作文来。这样做，全班学生听得见，看得见，指导效果会更好。

总之，作文批改是语文老师的一项重要工作，必须练好基本功，才有利于提高学生的写作能力。

中学语文老师担任两个班的课程，而且每个班学生数不少于60人，但仍能不折不扣地完成每周作文的批改任务。他们是怎样做的呢？

初经筛选，看准主题，查清篇幅，重在表达，是中学语文老师恒守的批改作文之道。

一、初经筛选，即初次过眼作文是否过关。符合要求者收下，不合者退回重写再交。初筛要求：1、速观首尾是否切题，扫描中间是否接脉，偏离主题者打回；2、翻动稿页速清空行，余下已写篇幅一目明了。空行多篇幅严重不足退，少空行明显达标收；3、段落层次没有，字迹歪歪斜斜还错别，书写潦草不堪打回，好的才收下。初选时间，一篇作文大约半分钟左右，地点教室内外、办公室里外、课余校园等。

二、看准主题，即每生作文是否突出该次习作表达的思想内容，这在坐下批改时要通过速阅明确。如文不对题或挂羊头卖狗肉，不论字迹多么工整、语句多么漂亮、篇幅多么超编，一笔打“Ⅹ”毙命。一篇作文在半分钟左右完成。

三、查清篇幅，即500字、800字左右的有效字数必须要大概清点，要相差无几、出入不大。学生习作本每页格子已定，品除空白格，应写篇幅不数自清。一篇作文半分钟左右可数得着。

四、重在表达，即批阅时着重检查每篇文章的表达情况，按照叙述是否通顺、前后是否呼应、谴词造句是否恰当、标点符号是否准确、表现手法和修辞手法是否运用和运用是否正确等。每篇1分钟左右。

五、一般正常情况，通过以上四步再加上下评语写日期半分钟左右，一篇作文大概3分钟左右，一个班作文量大约需要3个小时，两个班大约需要6个小时。每个双休

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论