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文档简介

二年级上册美术导学案-第17课动物乐园（我喜欢的鸟）人美版一、教学目标通过本节课的学习，让学生能够感知、认识和了解生态环境中的鸟类，发现鸟类的生活习性和特点，从而提高对生态环境的保护意识。引导学生从不同的角度、观点和感受去描绘鸟类的形态、姿态、特征和情感表达，锻炼学生的观察、想象、表现、创意和审美能力。带领学生通过手工制作，加深对鸟类形态、色彩和材料的认知与理解，促进学生的动手能力和美感体验的提升。二、教学内容知识点了解和认识不同种类的鸟类，如孔雀、鸽子、鹦鹉、小鸟等，体验鸟类的形态、姿态、特征和情感表现。技能点通过描绘、画制和手工制作等多种方式，了解和认知不同鸟类的形态、色彩和材料，并运用多种材料和工具，创造出美丽且实用的鸟类形态手工制作品。想象力通过解释教学、图片展示和实际观察等多种方式，引导学生从不同的角度、观点和感受去描绘鸟类的形态、姿态、特点和情感表达，发挥想象力，构建个性化的鸟类形态手工制作品。三、教学步骤第一步：学习鸟类知识和技能基础标题：认识鸟类观看和解释教学资料，了解不同鸟类的分类、特征和习性。学生根据教师指示，互相介绍所喜爱的鸟类，分享鸟类的故事。教师展示和讲解多种制作鸟类的材料和工具，了解其特点和用途。第二步：描绘和画制鸟类的形态、姿态和特点标题：描绘鸟类的形态和特点学生搭配教师提供的教学图片、手册和模板等，分析和描绘不同鸟类的形态和特点。教师演示如何根据描绘的形态和特点，将其转化为简洁的线条和色彩表达。学生在教师的指导下，运用颜色和线条等基础技巧，画制自己喜爱的鸟类形态线稿。第三步：手工制作鸟类模型和飞行器标题：手工制作自己喜爱的鸟类模型和飞行器学生结合自己的线稿和文化背景，使用不同的手工制作材料和工具，创作出形态各异、外观美观的鸟类模型和飞行器。教师根据学生的作品和说法，提出改进和完善的意见，并给予表扬和肯定。四、教学重点和难点教学重点1、了解和认识不同种类的鸟类，体验鸟类的形态、姿态、特征和情感表现。2、通过描绘、画制和手工制作等多种方式，了解和认知不同鸟类的形态、色彩和材料，并创造出美丽实用的鸟类形态手工制作品。3、培养学生的观察、想象、表现、创意和审美能力。教学难点1、学生对鸟类形态、色彩和材料的初步认知和理解能力。2、引导学生领悟和把握不同鸟类的形态、姿态、色彩和情感表达。3、学生创造出逼真或艺术化的鸟类形态手工制作品。五、作品展示最后，欣赏学生们优秀作品：1、小鸟的手工制作作品2、木鸟飞行器3、孔雀表情包4、七彩鹦鹉模型5、翅膀3D模型六、课后作业1、自己喜爱的鸟类手工制作品，并写一篇日志

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