英语四级交流会课件

初教系英语四级交流会1初教系英语四级交流会1

8：50——9：00试音时间

9：00——9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35发放含有快速阅读的试题册（但9：40才允许开始做）

9：40——9：55做快速阅读

9：55——10：00收答题卡一（即作文和快速阅读）

9：55——10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

10：00开始听力考试，电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

11：20全部考试结束。

大学英语四级考试流程2

33第一部分作文4第一部分作文4

大学英语四级考试作文是在考核学生英语书面表达的能力。作文的考试时间为30分钟，要求写出不少于120个单词的文章。在内容上要求写的是社会，文化或者日常生活的一般常识，不涉及知识面过广，专业性太强的内容。对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。

按照体裁把四级作文可分为：说明文，议论文，应用文，记叙文和图表作文。

5大学英语四级考试作文是在考核学生英语书面表达的

当看到一个文章题目的时候，首先要保证审题正确。审题并不是简单指看懂作文题目的含义，更重要的是需要我们掌握题目所列提纲中的内容。在此，建议我们在考试的过程中将提纲中的关键词划出来，作为思路打开的依据。所以，读懂考题，划出考题关键词是我们解决内容的第一步，也是很重要的一步。这是我们的文章“写的对”的一个重要保证。第二步是依据要点，打开思路。所谓要点就是我们在审题的过程中划出的关键词。这是保证文章“写的多”。最后一步是筛选出最佳写作思路从而达到文章“写得好”的目的。

一认真审题，确保文章内容正确。作文技巧6

当看到一个文章题目的时候，首先要保证审题正确。

许多同学经常作文都会出现无从下笔的尴尬情况。如何能够打开我们的思路让我们看到文章题目就可以做到有的说，有的写呢？行之有效的方式就是去阅读一些文字材料，扩充自己的文化背景知识。我认为，很多同学虽然也背诵文章，但却只是死记硬背，不知道如何将自己背下来的内容应用于自己的文章当中使其成为自己文章的内容。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此，我们在注重积累的同时，一定在平时练习的时候，多运用。只有多练多用，才能真正达到学以致用，才能真正提高写作水平。二多读范文，确保文章内容充实7

许多同学经常作文都会出现无从下笔的尴尬情况。如何

所谓词汇的正确性是指，我们在有一个词近而想到它的同义词之后，要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是，并不是词汇等级越高越好，必须还要考虑到适合于不同的语境。我们在写作的时候首先要保证选择词语的正确性。在英文当中有很多单词的中文意思是相同的，但是具体的含义并不相同，这是就需要我们判断应该选择哪个单词来表达自己想表达的含义。

另外，词汇一定要多变。写作时尽量不要让相同的单词同时出现在一篇文章当中，我们可以用其他的单词进行替代。在替代的过程中，我们要尽量选择一些有难度的单词进行替代。

三选词的正确性和多变性8

所谓词汇的正确性是指，我们在有一个词近而想到它的替换单词9替换单词9

在英语中，有很多的特殊句式都可以成功的成为文章的闪光点，如：倒装句，强调句，插入语等。如：Onlyinthiswaycanwesolvethisproblem.这就是一个很简单的倒装句。

很多同学平时写作不太擅长用词组，对于他们而言最习惯的就是想到汉语，然后对应汉语思维写出英语句子，这种写作只能是单词的罗列组合，谈不上什么技巧文采可言，因此，写出来的文章必然就是所谓平淡无味，并不是地道的英文。如果我们能够在单词的基础上，进一步想到与之同义的词组，那么文章就会显得与众不同，更具有英语的味道。

四造句10

在英语中，有很多的特殊句式都可以成功的成为文章的

这几年的考题全部都是三段式议论文体，所以大家也可以把这次的重点放在议论文上。在剩下的时间里，给自己至少写5-7篇的写作任务。基础弱的同学可以从仿写做起，基础一般的同学可以从句式和模板练起，而基础好的同学则要注意语言的精度和纯度。关于最后的冲刺：11

关于最后的冲刺：11

1.准备时间（5分钟）

如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让同学们写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢？

在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。

建议把30分钟的时间分成三部分12建议把30分钟的时间分成三部分12

在正式写作的时候，也要注意以下几点：（1）如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。（2）卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象；如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。

2.撰写时间（20分钟）132.撰写时间（20分钟）13

由于考试时间和条件等诸多因素的限制，写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。

主要检查以下三个点：（1）拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。（2）用词和搭配是否正确。（3）语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。3.检查时间（5分钟）143.检查时间（5分钟）14第二部分阅读15第二部分阅读15快速阅读要求在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误（包括NOTGIVEN），后3个是填空题填根据阅读的理解，填三到四个单词（答案基本都是原文中出现的原词）。16快速阅读要求在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的

1．小标题，大作用

在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目当中的关键词汇定位，但是面对长篇的快速阅读考生首先应当留意文章当中的小标题。在快速阅读当中，第一步工作应该是用提干去对应小标题，先确定大的范围，然后在确定的小标题项下查读。避免重复阅读无关信息，提高查读的针对性，涉及到宏观点考察的时候，小标题的综合就是主旨题答案的来源。

解题的思路与方法

171．小标题，大作用解题的思路与方法

172.注意文字或句子的形式变化，在文章中寻找答案的难度很多时候是看对字句的形式变化的认识能力。

需注意的3种不同形式：

第一种：相同词性的同义替换

rulesandregulations——regulations

第二种：动－副同义替换

speedup——quickly

第三种：同义、文与数的替换

mostof——57percentage182.注意文字或句子的形式变化，在文章中寻找答案的难度仔细阅读分为一篇选词填空（10题），两篇单项选择（每篇5题，共10题）19仔细阅读分为一篇选词填空（10题），两篇单项选择（每篇5题，阅读存在问题

（一）读不懂

所谓读不懂，就是拿过文章，满头雾水，即使硬着头皮读文章，也是一知半解。然后匆忙做体，仅凭感觉去蒙，因此做体准确率必然不高。

（二）读不快

读不快表现为，文章读完了，题也做完了，但往往是比考试要求多用15乃至20多分钟的时间。于是影响了其他问题的有效解答。匆忙起笔，必然影响整个四级的考试成绩。

（三）做不对

就是虽然文章也读懂了，但是一做题就错。

20阅读存在问题20考场必备技巧

第一，四、六级阅读考试以细节题为主导，选择答案时不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息，以提高选项的正确率。

第二，通过题目确定答案所在位置，采取局部定位阅读法，做到即确准又提高做题速度。

第三，关注语境，整体把握全文。

第四，

克服不良的阅读习惯。从阅读技巧上讲，应当精读与略读相结合。在充分分析选择项以后，找到关键词，然后回原文去定位寻找，进行比较分析，找出正确选项。精读要针对原文中设题部分的关键句。在对长句、难句和比较句的理解中，精读显得尤为重要。

21考场必备技巧第一，四、六级阅读考试以细节题为主导，第三部分听力22第三部分听力22建议尽最大努力尽早完成写作和快速阅读部分，以为听力腾出更多的准备时间。拿到听力试卷之后，最好迅速浏览所有的听力考题，必要时可以用铅笔勾画重点内容。是否熟悉听力考题，对于听力考试成绩的影响大家都知道，就不在强调。听力考试时，大家可以借助录音读题的时间和各题的间隙空间再次看题，以确保对听力题目有全面的了解。个人觉得这点特别重要，虽然每个人都知道这么做的益处，但要做到却很难。

注意事项23建议尽最大努力尽早完成写作和快速阅读部分，以为听力腾听力考试技巧

1.边听边记

人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔记的能力十分有用。在听较长的信息时，要两种方法相结合，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性也就会大打折扣。

24听力考试技巧

1.边听边记

人的脑力是有时间2.趁热打铁，事半功倍

有的同学，在做题时总不够果断，瞻前顾后，拿不定主意到底该选哪个。结果不但没有选出正确答案，反倒影响了下一题。最佳的做题方法是：趁余音缭绕快速答题，否则会记忆缺失，混淆正确答案。要注意“舍得原则”，有舍才有得。

252.趁热打铁，事半功倍

有的同学，在做题时总不第四部分完型26第四部分完型26

1、通读全文，明确主旨

做题之前，首先要快速通读全文，从语篇角度掌握文章的基本内容。切忌读一句填一句，望文生义，盲目猜测，以致造成判断失误。阅读时尤其要注意全文的第一句话。第一句一般不留空，它既能让考生了解文章的主题，又是对下文的重要提示。

完形填空步骤：

271、通读全文，明确主旨

完形填空步骤：

272、先整体，后局部

由于完形填空的题目是以语篇为基础精心设计出来的，因此应先准确把握整篇短文的含义以及上下文的逻辑关系，而不要先将注意力集中在四个选项上，这会阻碍对全句、全文的理解，延误答题时间，降低答题效率。

282、先整体，后局部

28

3、先易后难，捕捉信息词

在阅读段落、了解基本内容的前提下，自上而下逐一选择，是正确的解题思路。但有时会遇到很难确定的选择，这时可先跳过此题，将易选之项选出，提高文章的完整性，减少缺失信息的空格数；待阅读到下文获取更多信息时，再回过头来处理未选之项。

对某些选项把握不大时，尤其要注意捕捉信息词作为解题线索，利用已知线索推出未知信息。完形填空的题目都可或多或少地从上下文中找到或隐或现的线索或提示。

293、先易后难，捕捉信息词

294、检查核对

20个选项全部完成后，要认真仔细检查。有必要快速通读已选填好的全文，将答案带入文中，根据语汇词义、语法结构、语篇逻辑三条线索检查选项是否符合上下文含义，与作者观点是否一致，语法关系(包括人称、搭配、时态、语态、单复数等等)是否正确。

304、检查核对

30第五部分翻译31第五部分翻译31

第一步：首先快速浏览句子，先看英语不看汉语，从而判断划线处所填句子的形式、时态

第二步：看括号里面的汉语句子，以核心谓语动词为切入点，找准主谓宾、分清定状补。

第三步：先翻译主谓宾、后翻译定状补，切块对应翻译，重新组合。动词注意时态，名词注意单复数。解题方法：32

解题方法：32大三学姐们的经验之谈33大三学姐们的经验之谈33343435353636写在最后成功的