三年级上册心理健康教育导学案-走近父母温暖你我 全国通用_第1页
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文档简介

三年级上册心理健康教育导学案-走近父母温暖你我一、教学目的1.了解家庭是什么，认识家庭成员的重要性。2.了解父母对孩子成长的重要性，认识父母对孩子的爱。能够表达对父母的感激之情，愿意尊重父母和其他家庭成员。培养学生健康的心态，帮助学生建立幸福家庭意识。二、教学内容与目标（一）了解“家庭”是什么？学生能够简单阐述家庭的定义。学生能够说出家庭成员的常见称谓。学生能够感性认识家庭的温馨和重要性。（二）认识父母对我们的重要性学生能够认识到父母对我们成长的帮助和重要性。学生认识到父母对我们的爱和无私奉献。（三）学习如何感恩、尊重父母学生能够表达对父母的感激之情。学生能够尊重父母和其他家庭成员。学生能够明确自己在家庭中应该扮演的角色。（四）建立幸福家庭意识学生能够在家庭中快乐成长。学生能够在学校中平等尊重他人并建立良好的人际关系。学生能够为了自己和家庭的幸福而努力。三、教学方法PPT讲授组织小组讨论观察和思考实践与反思四、教学流程（一）引入（5分钟）1.自我介绍大家好，我是XXX老师，今天我们要学习的内容是有关家庭和父母的教育。你们有没有想过你们的家庭是怎样的？有多少人和你们住在一起呢？你们喜欢和谁一起玩呢？2.导入主题今天的主题是“走近父母温暖你我”，那么有什么想法或期望呢？（二）学习过程（40分钟）1.家庭的定义家庭是几个人住在一起的地方，有很多种不同的家庭，有大家庭、小家庭、单亲家庭等等。2.家庭成员的称谓爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、表哥、表姐等等。3.父母对我们的重要性帮助我们成长：给我们饮食和住所，提供坚实的经济基础，给予精神的支持和关心。爱我们无私奉献：包括物质方面的爱，也包括精神上的鼓励和关怀。4.如何感恩、尊重父母说出感激之情：比如说“谢谢你们一直在我身边”、“感谢你们的爱和支持”等等。尊重父母和家庭成员：不要随便打闹和说话，尊重父母的意见。扮演好自己在家庭中的角色。5.建立幸福家庭意识在家庭中快乐成长：积极参与家庭事务，和家人一起玩耍、笑声不断。在学校中平等尊重他人并建立良好的人际关系：不要嘲笑别人，做一个受人尊重的人。为了自己和家庭的幸福而努力：不要放弃学习，为了将来的生活做准备。（三）总结（5分钟）在本节课中我们了解了家庭的定义、家庭成员的称谓、父母对我们的重要性、如何感恩尊重父母，还有建立幸福家庭意识等知识。（四）作业（10分钟）将本次课上所讲内容总结并写成日记。尽可能地向父母、爷爷奶奶等家庭成员表达自己内心的感激之情。五、教学反思本堂课主要是通过图文并茂的PPT进行讲解，简单易懂，学生比较容易接受。在讲解过程中，我还加入了一些互动环节，通过让学生参与小组讨论、观察和思考的方式学习

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