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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人生发展挫折B.人际交往挫折C.情感挫折D.学业挫折【答案】:B2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.3%C.6%D.2%【答案】:A3.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.管理B.德育C.任课D.智育【答案】:C4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.电话通知B.E-mail通知C.学生的思想汇报D.班会通知【答案】:C5.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.实施的方式不同B.稳定性不同C.制定的主体不同D.调整的教育社会关系相同【答案】:D6.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.练习法B.讨论法C.讲授法D.问答法【答案】:D7.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.学科特点和教学内容C.教学目的和任务D.教师的业务素质及个性特点【答案】:B8.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.管理者B.办学者C.执行者D.举办者【答案】:D9.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.教学关系C.法律关系D.道德关系【答案】:C10.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学科培养目标B.专业培养目标C.课程培养目标D.学院培养目标【答案】:B11.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.费德B.切拨曼C.塞利格曼D.佩奇【答案】:D12.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.推广研究B.应用研究C.开发研究D.基础研究【答案】:D13.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.问题教学法B.项目教学法C.案例教学法D.发现教学法【答案】:D14.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.普通高校和成人高校B.私立高校和公立高校C.重点高校和一般高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构【答案】:B15.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.派出培训模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】:D16.根据实际有无明确的目的,可把识记分为()。A.机械识记,意义识记B.有意识记,无意识记C.机械识记,接受识记D.有意义识记,无意义识记【答案】:B17.依法执教的主体是()。A.教育主管部门B.班主任C.教师D.学校【答案】:C18.影响态度与品德学习的外部条件,不包括()。A.道德认知B.同伴群体C.家庭教养方式D.社会风气【答案】:A19.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()A.积极的验证阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.观察分析阶段【答案】:D20.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育原则的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育法规的影响【答案】:C21.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。A.不可控的内部归因B.可控的内部归因C.稳定的内部归因D.稳定的外部归因【答案】:B22.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.给幼儿讲故事B.让幼儿玩一个兴奋的游戏C.让幼儿睡前小便D.拉上窗帘,营造入睡氛围【答案】:B23.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.身份和地位B.需要满足的程度C.修养和处世方法D.交往方式与方法【答案】:B24.在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。A.韩愈B.荀子C.孟子D.董仲舒【答案】:C25.关于我国高校内部校院两级管理结构,下列说法中错误的是()。A.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性B.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限C.在高校内部校院两级管理结构中,管理的重心应当放在学校层面D.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则【答案】:C26.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.教师自身的特质B.说服的内容和沟通方式C.学生的心理特点D.说服的时间地点【答案】:D27.不属于自由应答型试题的是()。A.简答题B.论述题C.多选题D.填充题【答案】:C28.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学B.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展C.尽快实现高等教育普及化D.促进高等教育的多样化【答案】:B29.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.认知同化学习理论B.替代学习理论C.观察学习理论D.发现学习理论【答案】:A30.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.应激B.激情C.热情D.心境【答案】:D31.在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.①②③④B.②③C.②③④D.①②【答案】:A32.高等教育是建立在中等教育基础之上的()A.教养性、通识性、学术性教育B.教养性、学术性、专业性教育C.教养性、通识性、专业性教育D.通识性、学术性、专业性教育【答案】:B33.高等教育的培养目标是()A.研究型人才B.学者C.高级专门人才D.技术人才【答案】:C34.性格特征的四个方面中最重要的是()。A.情绪特征B.态度特征C.意志特征D.理智特征【答案】:B35.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.50多年B.30多年C.与大学有同样长的历史D.20多年【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍B.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名C.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据D.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表【答案】:BCD37.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.临危不乱B.遵守规定C.履行职责D.纪律松散【答案】:BC38.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.学历标准B.公派研究生出国留学项目C.自主公开招聘教师D.严格教师资格标准【答案】:ABCD39.教师仁慈的意义大体上可以概括为()A.职业自由感B.榜样效应C.心理健康功能D.动机作用【答案】:ABCD40.大学生社会知觉的共同特征有()A.显著性B.选择性C.两极性D.投射性【答案】:ABCD41.影响学习的客体因素有哪些?()。A.学习目标B.兴趣C.学习材料D.想象力【答案】:AC42.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.科技服务B.装备服务C.教学服务D.信息服务【答案】:ABCD43.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.转变C.醒悟D.巩固【答案】:BCD44.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.自学法B.辩论法C.讲授法D.练习法【答案】:BCD45.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德信念B.道德行为C.道德意志D.道德理想【答案】:BC46.高校教师职业道德的基本原则内涵()。A.全面发展原则B.教育人道主义原则C.公平公正原则D.集体主义原则E.立德树人原则【答案】:ABCDE47.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念B.夯实坚定的政治方向C.培养诚实守信的道德情操D.热爱祖国,忠诚做事【答案】:ABC48.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.主动接受心理健康教育B.参加体育锻炼C.学会倾诉自己的压力和情绪D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD49.从业人员办事公道的涵义是()。A.对当事双方各打五十大板,实行折衷处理B.办事公道以法律、道德、政策等为依托C.对当事双方都按照一个标准办事,不偏不倚D.办事公道涉及到当事人双方的利益【答案】:CD50.党在新时期面临的主要危险包括()。A.精神懈怠危险B.消极腐败危险C.脱离群众危险D.能力不足危险【答案】:ABCD51.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手()。A.指导大学生学会有效学习B.帮助大学生全面认识自我C.重视大学生学会自我教育D.引导大学生积极参加实践【答案】:ABCD52.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式()。A.哈佛模式B.剑桥模式C.筑波模式D.牛津模式E.麻省理工学院(MIT)模式【答案】:CDE53.下列哪些

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