中考化学一轮复习教案第5课时身边的化学物质

PAGEPAGE22014年中考化学一轮复习教案身边的化学物质(3)第5课时自然界中的水【课时目标】1．了解电解水实验，能利用水的分解和合成反应来分析水的组成。2．知道天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别，认识硬水组成及其危害．会区别硬水与软水。3．了解造成水污染的因素，了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用的净水方法，认识活性炭和明矾的净水作用。4．认识水是宝贵的自然资源，养成保护水资源和节约用水的意识。5．了解氢气的物理性质和化学性质（可燃性和还原性），了解点燃或加热氢气前验纯的原因及验纯的方法。【自主复习】1．河水、湖水、井水、海水、矿泉水等天然水都不是_______物，部分天然水常呈浑浊状。2．如图是电解水的简易装置，根据图示填写下列空格。 (1)试管a中是_______气，试管b中是_______气，为检验a、b试管中的气体，从水槽中取出试管的方法是____________________________。(2)在实际操作时，常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，这是为了_______。(3)理论上a和b两支试管内气体的体积比为_______，但在实验中常发现两者的体积比大于该比值，你猜想产生该现象的原因可能为_______。(4)该反应的化学方程式为______________．属于_______反应。实验得出有关水的组成的结论是______________。3．进行以下实验：①点燃导管内纯净的氢气；②在氢气火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯。(1)能观察到的现象有①_______；②_______。(2)由此可以得到的结论是①_______；②_______。4．水的煮沸与水的电解是两种不同的过程，这两种过程的不同点是______________。5．在通常状况下，氢气是一种_______色、_______气味的气体，_______溶于水，密度比空气的_______，是自然界_______的气体。6．点燃（或加热）氢气前一定要检验_______，原因是_____________________，检验的方法是_____________________。7．氢气的主要化学性质有_______性和_______性。写出氢气与氧化铜反应的化学方程式：________________，该反应中CuO由_______色变为_______色，H2具有_______性。8．(1)水可与某些氧化物反应生成碱（可溶性碱），例如：生石灰与水的反应，此反应的化学方程式是_____________________。(2)水可与某些氧化物反应生成酸，例如：正常的雨水略显酸性的原因是______________，用化学方程式表示为_____________________；pH小于_______的降水被称为酸雨，其形成的原因用化学方程式表示为_____________________（以硫酸型酸雨为例）。9．区分硬水和软水常用的方法是___________，产生泡沫较多的为_______。降低水的硬度的方法有_______和_______等，日常生活中常用的方法是_______。10．活性炭可用来净化水是因为______________，发生了_______变化；明矾可用来净化水是因为明矾溶于水后生成Al(OH)3，能吸附_______，明矾溶于水发生了化学变化。11．在吸附、沉淀、过滤和蒸馏这些净水方法中，净化程度最高的是_______，能降低水的硬度的是______________。【例题设计】例1（2013．晋江）水是生命之源，下列关于水的说法错误的是()A．水是一种最常见的溶剂B．水是由氢、氧元素组成的C．电解水时，正极产生的气体是氧气D．淡水资源丰富，不必节约用水例2（2013．日照）净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为()A．①②③④ B．②④①③C．①③④ D．②①④例3（2013．安徽）2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是()A．保护水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术例4（2013．大连）下列关于水的说法错误的是()A．过滤可除去水中不溶物B．肥皂水可检验硬水和软水C．活性炭可降低水的硬度D．蒸馏水是净化程度较高的水例5（2013．娄底）A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如下图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：(1)A、D的化学式：A_______，D_______。(2)请写出C—→B和C＋D—→E的化学方程式。C-→B：__________。C＋D－→E：______________。15．（2013．淮安）洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。(1)洪泽湖水属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。(2)可以采用_______（填字母）来测定湖水的酸碱度。A．酚酞试液B．石蕊试液C．pH试纸(3)为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入_______，搅拌。(4)在日常生活中，常采用_______的方法降低水的硬度。16．（2013．重庆B卷）水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。(1)知道了水的微观结构。构成水的微粒可表示为_______（填序号）。(2)了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是_______。(3)认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式：①水中通直流电_____________________。②水与生石灰反应_____________________。参考答案[自主复习]1．纯净2．(1)氢氧套上防护手套，先用大拇指堵住试管口，再将试管取出(2)增强水的导电性(3)2：1氧气在水中的溶解性比氢气强(4)2H2O2H2↑＋O2↑分解水是由氢、氧两种元素组成的3．(1)①火焰呈淡蓝色②烧杯壁上有水雾(2)①氢气具有可燃性②氢气燃烧生成水4．前者是物理变化，后者是化学变化5．无无难小最轻6．氢气的纯度若氢气不纯，混入空气（或氧气），点燃（或加热）时可能发生爆炸事故用排水法（或向下排空气法）收集一试管氢气，管口向下，用大拇指堵住管口，将试管移近酒精灯的火焰点火，若听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到“噗”声，说明氢气已纯净7．可燃还原H2＋CuOCu＋H2O黑红还原8．(1)CaO＋H2O＝Ca(OH)2(2)二氧化碳和水反应生成碳酸CO2＋H2O＝H2CO35.62SO2＋2H2O＋O22H2SO4（也可用多个化学方程式表示）9．加肥皂水搅拌，比较产生泡沫的多少以及有无白色垢状物产生软水蒸馏煮沸煮沸10.活性炭具有很强的吸附性物理悬浮颗粒11．蒸馏蒸馏[例题设计]1—4DDDC5.答案：(1)2H2O2H2↑＋O2↑(2)CuO（或Fe3O4；或FeO）(3)置换反应6.答案：(1)B(2)CaO＋H2O＝Ca(OH)2(或H2O＋CO2＝H2CO3等合理答案均可）(3)①分子间空隙②2H2O2H2↑＋O2↑2n7.答案：(1)酒精灯(2)c(3)ADBC(或BE)(4)e如图所示(5)B用热水浸泡（或手握）青霉素瓶一会儿针筒活塞略向左移动[反馈练习]1.A2.C3.D4.C5.A6.D7.C8.B9.B1