《Whatwouldyoulike》教学教学讲解课件

Unit3Whatwouldyoulike?ALet’stry&talk

Unit3Whatwouldyoulike?ALe1ThisisMissXu’skitchen!Alotoffoodanddrink!ThisisMissXu’skitchen!Al2《Whatwouldyoulike》精品教学ppt课件3fooddrinkWhatwouldyoulikeforlunch?I’dlikesome….fooddrinkWhatwouldyoulikef4fooddrinkWhatwouldyoulikeforlunch?I’dlikesome….fooddrinkWhatwouldyoulikef5Schoolisover.Mydaughtercomesback.(放学了，我的女儿回家了。)Hi,I’mSarah.Schoolisover.Mydaughterco6Thefoodl’dliketoeat!Sarah,Sarah,whatwouldyoulikefordinner?sandwichSarah,whatwouldyouliketoeat?I’dlikesome….Havesome…and….Thefoodl’dliketoeat!Sarah7Thedrink!Sarah,whatwouldyouliketodrink?I’dlikesome….Thedrink!Sarah,whatwouldyo8Mum,I’mhungry.Whatwouldyouliketoeat?Let’smakesandwiches?Mum,I’mhungry.Whatwouldyou9Let’smakesandwiches!beeftomatoesLet’smakesandwiches!beeftom10Let’smakesandwiches!breadeggbeeftomatoesbreadabeefsandwichLet’smakesandwiches!breadeg11Let’smakesandwiches!Bread,egg,beef,Bread,egg,beef,Tomato,bread,cutOh,yeah!Beefsandwich!Tomato,bread,cutLet’smakesandwiches!Bread,12Whatwouldyouliketoeat?I’dlikesome____sandwiches.Whatwouldyouliketoeat?I’d13Mum,I’mhungry.Whatwouldyouliketoeat?Listenandrepeat!I’dlikesomebreadandchicken,please.Hereyouare,

dear!

Havesomechickensandwich.Thanks,Mum!

(亲爱的)Let'stalk!Mum,I’mhungry.Whatwouldyo14I’mthirsty.Whatwouldyouliketodrink?Listenandtrytofinditout!WhatwouldFatherliketodrink?I’mthirsty.WhatwouldyouLis15Let'sact!Let'sact!16Whatwouldyouliketodrink?PairworkWhatwouldyouliketoeat?I’dlikesome….Actwithactions.(表演有声有色！)★★Withproperintonation.(表演有声有色！)★★★★Whatwouldyouliketodrink?P17Homework:1.Findmoreinformationandkindsofsandwiches.2.ActthedialogueonP24withfriendsafterclass.3.FinishyourworkbookonP13.Homework:18Thankyou!Thankyou!19●

我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

──达尔文●

我的成就，当归功于精力的思索。

──牛顿●

我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

──爱迪生●

我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生●

我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。

──卢瑟福●

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

──达尔文●

我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。

──伦琴●

我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。

──贝多芬●

我一贯力求思想不受束缚。

──达尔文●

信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。

──雨果●

幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。

──鲁迅●

幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。

──培根●

许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。

──肖伯纳●

学而不思则惘，思而不学则殆。

──孔子●

学习──永远不晚。

──高尔基●

要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

──爱因斯坦●

要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。

──巴甫洛夫●

要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。

──卡莱尔●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。

──爱因斯坦●

一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。

──托尔斯泰●

一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。

──爱迪生●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

──高尔基●

一切假知识比无知更危险。

──肖伯纳●

一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

──别林斯基●

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔●

勇于探索真理是人的天职。

──哥白尼●

有很多人是用青春的幸福作成功代价的。

──莫扎特●

越学习，越发现自己的无知。

──笛卡尔●

在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。

──巴斯德●

在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。