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文档简介
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁教案一、教学理念值。辑。二、教科书教学内容分析上第17内上国立启开民合本单。衰落同时发生的北方少数民族内迁的事实以及西晋灭亡后十六国的发国的，挖进。三、学情分析薄师学较可的。四、教学目标内培。内培。本。五、教学重难点分析迁因六、教学设计思路的族；形晋心。历。七、教学过程（一）导入展示课标：知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁。子族。文入顾。图是何的出第17《的统和各内的。（二）新课教授1.西晋的建立。晋武帝……力革曹魏弊政……劝务农功……对军队进行整编和。—》乐”》2.八王之乱。西晋的衰亡，并探究西晋短暂而亡的原因。不？展示时间轴：（1）西晋的社会风气3.北方游牧民族的内迁。f野。》合。展示：东汉至西晋时期各族的内迁及分布图。西关向f辽f内。？图的。，件，）提问：除此之外，少数民族的内迁还有其他原因吗？强招”--》成的。提问：你是如何理解这句话的？下招。点识）不？展示：十六国形势图。，在36掉西晋。北方分裂成15个主要的政权，连同西南的成汉，总称为“十六国”。元4一。中？主匈同？回答：少数民族在积极融入中原汉文化。入f从慕族也。展示图片：P96少数民族坐具图提问：上述材料说明什么问题？。？融的大，含了56民内体华的复一）本课小结【总结】八、课后活动画出东汉末年至北朝时期的朝代更替图。九、答疑环节可？怎。问题二：中国历史上是分裂的时候多还是统一的时候多？，国能三得。哪？分。。汉。卑隋历。十、板书设计第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、西晋的建立1.西晋建立和统一全国2响乱1.西晋的社会风气2.统治阶级内
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