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文档简介

模电课程设计答辩模电课程设计答辩1可调恒流源要求:

将220V/50Hz交流电源转换为可调节的稳定电流源输出:

①电流范围:10mA~100mA

②负载范围:≤100Ω可调恒流源要求:2分析:

通过模电课程的学习,我对电源的制作还是有一些了解。首先,要将交流电压源转化为直流电压源,需要一个整流电路,而我选择了单相桥式整流电路,该电路基本满足需求;然后就是滤波电路,滤波电路的作用就是将脉动的直流电压变为平滑的直流电压,我的电路采用的是电容滤波电路,该电路接法比较简单,经过滤波电路后,交流电压基本就已经几乎变为了直流电压;然后就是经过一个电压转变电流的电路,然而电压转变电流电路有许多种,最基本的就是,用一些三极管,可以形成该电路,但是不是很稳定,也可以用运放来实现该功能,而且这种方法比较实用简单,所以我就运用了运放的深度反馈,来实现了电压到电流的转化,而且电流的稳定性也比较好。分析:3电路原理图分析和计算1.交流变直流电路图电路原理图分析和计算1.交流变直流电路图4分析及参数计算:

首先,三端15V变压器将220V交流电压变为15V交流电压,然后经过桥式整流桥和电容,将交流电压,变为直流电压,其中,电容容量越大,得到的直流电压就越好,也就是直流电压的稳定性越好,所以这里我用了2200uf的大电容,然后后面用了三端稳压芯片,将电压稳定到需要的值。这里我用了7812和7905二个芯片,这二个芯片最大可以流过1.5A的电流,所以远远满足题目中要求的0.1A电流,稳压芯片的后面接了10uf的电容,它的作用是减小稳压后的电压的波纹,使电压更加稳定,然后后面又接了电阻和发光二极管,电阻是为了保护发光二极管,使其正常发光,由于发光二极管的正常工作电流为5—20mA,

所以R1=5K,R2=1K时,发出来的光线强度刚刚好,既不暗,也不是太亮。分析及参数计算:52.电压转电流2.电压转电流6该电路运用了运放的深度反馈作用,使输出的电流比较稳定。该电路所用的运放是LM741,该运放是单运放,该运放的工作电压比较广泛,此电路中用了17V给其供电。电路图中,运放的正极输入端接到了电位器R6上,通过调节R6可以改变输入电压,这里为了达到题目要求,将调节R6,使运放正极输入电压为2.5V,这时由于运放的深度反馈作用,使得运放负极输入端电压也为2.5V,这时R5和R4二端总电压为恒定的,总为2.5V,由于题目要求电流范围:10—100mA,这使R4=25Ω,R5=500Ω,当调节R5=0时,流过R4的电流为100mA,而当R5=225Ω时,R4+R5=250Ω,则此时流过R4的电流是10mA,由于三极管的放大倍数非常大,着三极管发射极和集电极的电流基本相等,所以使得流过负载RL的电流可以达到10—100mA的范围,足以满足题目的要求。由于R4和R5二端的总电压为2.5V,而RL二端的电压最大为10V,所以电源电压17V足以满足电路的要求,而且在工作范围内,三极管的集电极和基极之间也不会处于饱和区,也就是工作在正常放大区。由于流过三极管的电流有点大,所以对三极管的功率也有要求,所以我选择了大功率三极管TIP122,该三极管是NPN三极管,最大功率大于(17-2.5)*0.1=1.45W,而且流过的最大电流也大于0.1A,所以用TIP122是非常安全的,不会烧坏。由于通过三极管基极的电流很小,所以使R=5.1KΩ,也是很合理的。下面为电压转电流部分的该电路运用了运放的深度反馈作用,使输出的电流比较稳定。该73.Protues仿真图案:由示数可知,输出电流为01.A时,负载变化时,电流不变。3.Protues仿真图案:由示数可知,输出电流为08由图可知电流为0.01A时,负载变化时,电流不变。所以从理论上可知,该电路已满足题目要求。由图可知电流为0.01A时,负载变化时,电流不变。所以从理论9实物图,测试结果与分析1.实物图片图中右下角的四个电阻为100Ω,由于该电阻功率只有0.25W,所以当电流太大时,电阻受不了,会很快发烫,所以我将四个100的电阻并联,来代替电路图中的R4=25Ω,实物图,测试结果与分析1.实物图片图中右下角的四个电阻为1010测试结果(图片中左边的负载0Ω,右边负载100Ω)当输出为10.0mA时,负载从0Ω到100Ω变化时,电流完全不变。测试结果(图片中左边的负载0Ω,右边负载100Ω)当输出为111当输出为50.0mA时,负载从0Ω到100Ω变化时,电流完全不变。当输出为50.0mA时,负载从0Ω到100Ω变化时,电流完全12当输出为101.8mA时,负载从0Ω到100Ω变化时,电流有微小变化。当输出为101.8mA时,负载从0Ω到100Ω变化时,电流有13测试结果测试结果14测试结果分析从测试结果可以看出,输出但电流从小调到大时,开始时,电流的稳定性非常好,但是电流变到一定大时,随负载变化时,就有了微小的变化,稳定性有点不够了,但是从结果看,按课题给的要求分析,该可调恒流源的性能还是非常不错的。测试结果分析从测试结果可以看出,输出但电流从小调到大时,开始15总结

从测试结果来看,该可调恒流源还是很好地满足课题要求的,但是还是存在一些问题,当输出电流太大时,7812,7905和TIP122这三个芯片会有点发烫,这也是比较正常的,因为电流大时,功率也会有点大,所以会以发热的方式释放能量,但是还是在正常工作范围内,短时间不会对芯片造成伤害,但是工作时间太长时,可能会使芯片烧掉,所以可以在芯片上安散热片,使其工作在正常温度内。通过这次课程设计,我也有许多感悟。首先,以前都只是学习书本上的知识,没有做出实物,感觉一切都是那么的空虚,只是理论上知道这些东西的原理,这次通过做课程设计,从实践中深刻体会到了模电知识的重要性,但是更加重要的是实践与理论的结合。没有实践,理论也只是空谈,没有理论知识,实践也不能正常进行,反正只有二者结合起来,才是真正的学到知识,学到的才是自己的。然后就是,其实理论上的知识只能提供一个前提,只有通过实践,才能验证理论的真实性,在做实物时,先需要用理论知识设计好电路图,然后需要计算各元器件的参数,更需要考虑元器件的功率,因为如果功率超出的话,元器件会被烧掉,严重时可能发

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