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文档简介

五年级下美术导学案-新街古韵-赣美版一、教学目标了解江西省传统建筑新街古韵的美术特色；学会运用简笔画和水彩画的基础技能表现新街古韵的建筑和景观；培养学生对传统建筑文化的兴趣和欣赏能力，增强学生的人文素养。二、教学内容新街古韵是江西省宜春市樟树市的一处重要的历史文化名胜区，这里保存了大量的明清时期的民居建筑和传统工艺文化。本次美术课程将以新街古韵为切入点，引导学生了解传统建筑文化与美术艺术的结合。具体内容如下：学习新街古韵建筑的特点和历史背景；学习简笔画和水彩画基础技法及其运用，如颜色块的准确填涂、用淡水笔表现建筑的纹理、构图和透视等；分组完成新街古韵建筑和景观的素描和水彩画作品，以展示出对传统建筑文化的理解。三、教学过程1.导入环节通过图片和PPT等多种形式呈现新街古韵建筑和景观的特色。引导学生了解新街古韵建筑的历史背景、风格特色、文化内涵等，以激发学生的兴趣和学习热情。2.学习技法####（1）简笔画技法学习几何图形的基础知识：直线、曲线、圆、矩形、三角形等；不同线条的应用：粗细、长短、方向、角度，用简单线条描绘建筑和景观；构图与透视法：掌握简单的构图方法和构图要点，了解简单的透视学法。####（2）水彩画技法脱色技法：淋湿画布和画刷，直接用彩色颜料进行简单填涂；混色技法：掌握颜色的调和，混合出所需要的颜色；渐变技法：用混色技巧在画布上绘制满足色彩渐变的画面。3.实践环节分组自选一幅新街古韵的场景，按照预定的比例进行素描写生；根据素描按比例在素描的基础上，进行上色画出水彩绘画作品；展示作品，让组员分析评价学习情况，并由老师进行点评和进一步指导。四、教学评估通过对学生在实践环节中的作品进行评审，了解不同学生的学习成效；以小组展示和个人作业的方式进行评估，以学生整体表现为评估标准；在教学过程中不断引导学生思考，鼓励学生发现和解决问题，从而培养学生的综合素质。五、教材选用适用教材：《赣美版》五年级下册、美术（课外阅读）：《新街古韵图粹》《江西民居》《江西文化遗产》六、教学反思本课授课内容涵盖了新街古韵建筑特点及其文化背景，同时还培养了学生的绘画技能和综合素质。通过本次课程，学生们能够了解到江西省樟树市的新街古韵建筑的独特性，同时也可以提升学生的感知能力和表达能

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