光盘倡议书500字

光盘建议书500字光盘行动建议书篇一亲爱的同学们：为认真大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约荣耀、铺张可耻的观念，努力使厉行节约、反对铺张在全社会蔚然成风”的重要批示精神，认真提倡勤俭节约、礼貌用餐理念，党委争论生工作部、党委学生工作部、团委、后勤治理二处、争论生会、学生会共同发起节省建议——“光盘行动”。勤俭节约、困难奋斗是中华民族的传统美德，餐桌礼貌是社会礼貌的缩影。小餐桌，承载的不仅仅仅是人类的生生不息，更传承了自古以来礼貌有礼、诚信经营、节省惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代大学生，就应在实行礼貌用餐、节省消费、反对铺张等方面走在前列、示范带头，充分呈现时代大学生的礼貌素养和良好道德风气。为此，我们提出以下建议：礼貌用餐，厉行节约。各学院、学生组织要加大厉行节约、反对铺张的宣传，宽阔学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，树立节约荣耀、铺张可耻的思想观念，努力营造礼貌用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风气。适量选餐，以“光盘”为荣，以“铺张”为耻。要树立“适量选餐、不够再添、绝不铺张”的消费理念，努力做到不剩饭、不剩菜，珍惜每一粒粮食，敬重他人劳动成果。身先示范，倡树风。青年学生不但要争当勤俭节约的行动表率，而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、同事、朋友及身边的每一个人参加节约行列，营造“节约荣耀、铺张可耻”、“节约资源、人人有责”的良好气氛，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。同学们，一粥一饭当思来之不易，节约资源从你我做起。礼貌从“食尚”起步，节约从“光盘”开头，勤俭节约、反对铺张、你我有责。让我们认真行动起来，从一日三餐做起，从自身做起，从今刻做起，敬重劳动，节约荣耀，摒弃陋俗，努力争做礼貌用餐、节省消费的提倡者、先行者、示范者，为营造良好社会道德风气作出自己的奉献。建议人：某.某.某光盘行动建议书篇二各位教师、各位同学：民以食为天，在我们的日常生活中常常会在餐上打交道。众所周知，餐桌文明是社会文明的重要表达，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创全国文明城的我们更应大力弘扬勤俭节约、困难奋斗的崇高精神，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风气，提倡乐观向上、科学安康的生活方式，为此，特向全体师生发出建议：一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参与到文明餐桌行动中来，享受“文明用餐，节省惜福”的欢快。二、做到合理消费。绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对铺张，做到不剩饭不剩菜，吃不完就打包。三、提倡文明用餐。自觉遵守公共道德标准，不肆意喧哗，留意他人的用餐感受。讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随便造成用餐环境污染。低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子。提示家人开车不喝酒，酒后不驾车。四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生理念，转变不良的饮食习惯，从寻常食物中吃出安康和养分。五、牢记就餐礼仪歌。排队等候，不插队。一人一位，不占位。言语文明，不粗鲁。安静就餐，不吵闹。残渣入盘，不乱吐。珍惜食物，不铺张。教师们、同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋俗告辞，树立安全、理性、安康的生活方式!光盘行动建议书篇三亲爱的教师、同学们:大家好!“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和敬重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素养的表达，更是一种勤俭美德的塑造。节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们不能遗忘“勤以修身，俭以养德”的古老训诫。“光盘行动”能够引领同学们增加文明节省意识，树立正确的餐饮观、生活观、价值观，努力营造良好的饮食文化气氛，践行敬重粮食、节约粮食的传统美德，一起来向“舌尖上的铺张”说“NO”。鉴于此，作为珠江学子，我谨向全校师生发出“光盘行动”建议:珍惜粮食,避开剩餐,削减白费铺张;做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友、同学宣传节约粮食;让我们从自身做起，从现在做起，从疼惜每一粒粮食、珍惜每一滴水、节约每一度电做起，躬行点滴，践行低碳，同心协力，做勤俭节约风气的传播者、者、引领者，让“我光盘，我荣耀”的理念蔚然成风，用文明演绎我们的生活，用行动展现我们的形象!光盘行动建议书篇四勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志。我园打算开展以“节约粮食，从自己做起，从现在做起”为主题的光盘行动，现向全体教职工、小朋友发出建议如下：1、有一种习惯叫“节约”，有一种节约叫“光盘”。“光盘”就是吃光盘子里的东西，杜绝“舌尖上的铺张”(教师和保育员给每一个孩子讲一讲光盘活动。)2、吃多少打多少，打多少吃多少。(各位保育员、教师针对每一个孩子的身体状况打饭。)3、讲究荤素搭配，不偏食、不挑食。(把幼儿园分的饭菜、点心全吃完，放学后少吃零食、便利食品。)4、乐观劝导、监视身边的小朋友杜绝铺张的现象。(节省从我做起，大家共同参与“光盘行动”，做“光盘”个人，创“光盘”班级。)5、小手拉大手，做节省家庭。(发动家庭成员参与“光盘”行动，让更多的人杜绝“舌尖上的铺张”)全体教职工，勤俭节约人人有责、人人负责，让我们乐观行动起来，每个部门，每个岗位，每位教师，每名幼儿都能从自身做起，从本班本部门做起，从身边的小事做起，关注每一个节约粮食的细节，堵塞每一个铺张的漏洞。让节约粮食的好习惯在我园蔚然成风，变成每个教职员工的自觉行动，为幼儿从小播下节省的美德，乐观为建设生态文明节能环保型的”社会做出应有的奉献!光盘行动建议书篇五敬重的教师同学们：6110001的是另一组数据：中国社科院统计，202220222勤俭节约、困难奋斗是中华民族的传统美德，餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了自古以来文明有礼、节省惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代中学生，应当在践行文明用餐、节省消费、反对铺张等方面走在前列、示范带头，充分呈现时代小学生的文明素养和良好道德风气。为此，我代表某.某小学呼吁全体师生:1、文明用餐，厉行节约。各年级组织要加大厉行节约、反对铺张的宣传，宽阔学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，树立节约荣耀、铺张可耻的思想观念，努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风气。2、适量选餐，以“光盘”为荣，以“铺张”为耻。要树立“适量选餐、不够再添、绝不铺张”的消费理念，努力做到不剩饭、不剩菜，珍惜每一粒粮食，敬重他人劳动成果。3、身先示范，倡树风。身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率，而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、朋友及身边的每一个人参加节约行列，营造“节约荣耀、铺张可耻”、“节约资源、人人有责”的良好气氛，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。4、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。5、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处，既减轻了食堂工作人员的工作量，又便利了其他同学就座用餐。6、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，留意自己的形象，给自己留下奇特的回忆，也为他人制造干净干净的环境。同学们，一粥一饭当思来之不易，节约资源从你我做起。文明从“食尚”起步