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文档简介

请师友发布新闻,学友简述新闻内容,师傅根据所学知识和新闻内容进行多角度评析。环节1:师友评析第一步时政追踪小调查:一分钟,你能干什么?环节2:教师导入第一步时政追踪第一步时政追踪环节2:教师导入

第四单元第十课维护国家利益第2课时天下兴亡匹夫有责互助提纲:1.劳动的作用2.劳动者为什么值得我们尊敬和学习?3.如何把中国梦变成现实?4.建设美好的祖国,青少年应怎样做?友情提示:请师友们结合课本,先自学后互助交流环节1:师友释疑第二步互助探究第一篇章蹒跚起步的中国火车

中国铁路起步于清政府统治日渐衰落、国家遭受外国列强侵略的半殖民地半封建社会时期,充满了屈辱、辛酸和曲折,在时间上也比世界上最先使用铁路的国家晚了半个多世纪。铁路迄今已经有百年的历史了1949年10月1日中华人民共和国诞生,中央人民政府铁道部成立。环节2、教师解析第二步互助探究

1949年中华人民共和国成立后,随着铁路运输事业的迅速发展,中国的蒸汽机车开始了自行设计新型机车的道路。解放型蒸汽机车建设型蒸汽机车第二步互助探究环节2、教师解析

从1958年开始制造内燃机车,先后有东风型等3种型号机车最早投入批量生产。巨龙内燃机车1958年中国第一台自己制造的内燃机车命名为东风型并成批生产第二步互助探究环节2、教师解析北京型内燃机车1970年开始试制,1975年批量生产最大速度每小时120公里中国目前为止最成功的一款液力传动型机车第二步互助探究环节2、教师解析中国于1958年制成第一台以引燃管整流的"韶

山"型电力机车。电力机车具有功率大、过载能力强、牵引力大、速度快、维修量少、运营费用低以及节约能量等优点。韶山1型电力机车1969年开始批量生产,到1988年止,共生产826台最大速度每小时90公里韶山1型电力机车获全国科学大会奖已经成为电力机车中的一个黄金经典第二步互助探究环节2、教师解析先锋号电力机车先锋号在2000年完成组装并通过了铁道部验收,2001年5月出厂最大速度每小时249.6公里第二步互助探究环节2、教师解析

日本、德国、法国、中国是当今世界高速火车技术发展水平最高的4个国家。2013年12月完成总体技术条件制定,2014年9月完成方案设计,2015年6月完成两列动车组组装、调试并下线新干线列车运行最高车速依路线可达到每小时240至280公里第二步互助探究环节2、教师解析复兴号动车组列车中国标准动车组列车2017年6月25日被正式命名为"复兴号",于26日在京沪高铁正式双向首发

为全面提升中国高速铁路动车组设计、软件开发、制造技术水平,打造适合中国国情、路情的高速动车组设计制造平台,实现中国高速铁路动车组自主化、标准化和系列化,促进动车组由中国制造到中国创造的跨越。

复兴号动车组列车,具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车,是目前世界上运营时速最高的高铁列车。第二步互助探究环节2、教师解析思考:中国取得这些成就靠的是什么?第二步互助探究环节2、教师解析今天,我们国家取得每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。第二步互助探究环节2、教师解析第二篇章——揭秘高铁背后的故事图1:中国高铁硬币测试图2:日本高铁硬币测试第二步互助探究环节2、教师解析高铁设计师高铁养护人思考:

(要求:小组讨论,代表发言,时间3分钟)1.他们为工作付出了什么?2.他们的付出对自己、社会、国家有什么意义?3.我们对他们应有什么样的态度?高铁列车长第二步互助探究环节2、教师解析1.他们为工作付出了什么?

他们值得我们尊敬和学习。他们付出了辛勤、汗水、精力、脑力等体力劳动和脑力劳动。3.我们对他们应有什么样的态度?思考:(1)劳动是财富和幸福的源泉(2)中国人民用实干精神成就了祖国今天的辉煌

2.他们的付出对自己、社会、国家有什么意义?第二步互助探究环节2、教师解析①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。③我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。知识点1.劳动的作用:第二步互助探究环节2、教师解析橘色的外衣总是脏脏的但我的城市总是亮亮的黄色工帽下的一砖一瓦造就了城市今天的模样将生的渴望变成现实人间天使是你的名字你没有超能力却飞檐走壁川流中那一抹荧光绿归家途中最安稳的存在逆向而行你比火光更耀眼他们值不值得我们尊敬?为什么?第二步互助探究环节2、教师解析①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。知识点2.劳动者为什么值得我们尊敬和学习?第二步互助探究环节2、教师解析1.中国高铁梦的实现将会带来哪些影响?2.中国高铁梦的实现需要什么精神?3.青少年应该怎么做,才能帮助“中国高铁强国梦”更好的实现?第二步互助探究环节2、教师解析小组讨论,时间3分钟:1.中国高铁梦的实现将会带来哪些影响?(个人、社会角度)2.中国高铁梦的实现需要什么精神?3.青少年应该怎么做,才能帮助“中国高铁强国梦”更好的实现?第二步互助探究环节2、教师解析

小组讨论,时间3分钟:(1)个人角度:改善人们的交通出行方式,给生活带来了极大便利。1.中国高铁梦的实现将会带来哪些影响?(个人、社会角度)(2)社会角度:促进中国政治、经济、文化、教育、医疗、交通、科技等方面的加速发展。第二步互助探究环节2、教师解析2.中国高铁梦的实现需要什么精神?

需要吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇于创新等实干精神。要求我们埋头苦干,接力奋斗,发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌。第二步互助探究环节2、教师解析知识点3:如何把中国梦变成现实?101202把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗303需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神,才能用我们的劳动创造性的辉煌。第二步互助探究环节2、教师解析

3.青少年应该怎么做,才能帮助“中国高铁强国梦”更好的实现?(1)要明确目标,树立远大理想(2)要努力学习,积极探索,不断创新(3)要有优良的品德、过硬的本领(4)要发扬实干精神,勇担历史重任第二步互助探究环节2、教师解析(1)我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者(2)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。知识点4:建设美好的祖国,青少年应怎样做?第二步互助探究环节2、教师解析材料一:“感动中国人物”组委会给予支月英的颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山。吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。给予秦玥飞的颁奖词:在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。材料二:国家主席习近平发表的新年贺词中说:“只要我们13亿多人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”李克强总理在政府工作报告中6次提到“实干”,号召“各级政府及其工作人员要干字当头,真抓实干、埋头苦干、结合实际创造性地干,不能简单以会议贯彻会议、以文件落实文件,不能纸上谈兵、光说不练”。(1)“感动中国人物”组委会给予支月英、秦玥飞的颁奖词让我们明白了哪些道理?(2)为什么要“撸起袖子加油干”和“实干”?(3)要“撸起袖子加油干”和“实干”,启示我们应该如何做?环节一:师友挑战

第三步互助释疑(1)“感动中国人物”组委会给予支月英、秦玥飞的颁奖词让我们明白了哪些道理?(2)为什么要“撸起袖子加油干”和“实干”?(3)要“撸起袖子加油干”和“实干”,启示我们应该如何做?①人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。②今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。③每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作贡献。④无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。①今天,国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。②把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的

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