20xx感恩节策划部活动方案

20xx感恩节策划部活动方案怀感恩之心的人是最华蜜的，要感谢我们的父母、老师、挚友、还有我们四周的一切.感恩节的到来,对于感恩活动要怎么打算?为帮助大家学习便利，收集整理了感恩节策划部5篇，希望可以帮助您,欢迎借鉴学习！感恩节策划部1今年的感恩节，我们为你打算了可口的美食，还有甜蜜的饮品和更多精彩的嬉戏环节，以及一份感恩的心情。11月—日，就让我们齐聚在一起，一同感恩吧！一、活动主题美食美刻，感恩一路有你！二、活动时间20xx年11月x日——11月x日三、活动氛围L为协作感恩节的气氛，在正门外摆放大型火鸡形象，并在门外的两棵立柱之间悬挂"美食美刻，感恩一路有你!〃的主题横幅。.在正门入口处堆放大型〃美味火鸡〃，配放玉米。.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象，供人观赏。四、活动内容活动一活动当天全部宝宝参与。依据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿老师可以进行帮助。活动当天园内中层到各班级进送去祝愿。感恩节策划部4一、活动目的现在很多成长中的青少年对父母师长以及挚友的关爱已经习惯于接受，天经地义地享受他们的照看和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则，是做人的至少的修养，是中华民族的传统美德。实行这次活动正是为让广阔中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱持续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。二、活动的组织初一级部三、活动的内容和支配1、了解“感恩〃(第3周)(1)以“感恩〃为主题出一期黑板报。(2)制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝〃和"感动中国〃的人物故事。(3)通过班级博客进行宣扬和相关学问的普及。2、体验"感恩〃(第4—6周)(1)集中观看励志演讲《让生命充溢爱》。(中国校内演讲大师」(2)各班开设一节“感恩〃主题的主题班会。⑶收集身边的“感恩〃人物和故事，实行一次演讲会。3、表达“感恩〃（第7—10周）⑴感谢父母哺育之恩开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动。布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝愿;给父母讲一个快乐的故事;我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培育学生感谢父母的哺育之情。"算算亲情账，感知父母恩〃。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读中学、上高校的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致须要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米〃活动，在学生中大力提倡节约之风，杜绝奢侈。⑵感谢老师教化之恩开展以“四个一〃（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。实行小型故事会：《我和我的老师》。⑶感谢学校培育之恩开展“我为学校塑形象〃活动，规范日常行为，留意文明礼仪，不做影响学校形象的事。组织学生清理校内卫生死角，增加主子翁意识。开展“我为学校写一句感恩的话〃活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。四、活动要求1、各班要高度重视本次活动，细致阅读方案的内容，细致组织，追求实效。2、表达感恩的活动由各班依据状况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，刚好上传到级部博客或者发送到级部信箱中。五、活动评估由学校组织对本次活动中乐观参与组织、策划的班级和个人进行表彰。感恩节策划部5一、目标L了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。.知道感恩节的特色食物与象征物。.享受感恩节的庆祝活动。.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的奇妙。二、感恩节活动策划.感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。.大厅(1)制作大火鸡，标识语：Happythanksgivingday感恩节欢乐；(2)摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来乂各班负责)3.班级(1)各班级制作感恩节海报贴到醒目处。(2)装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。(3)感恩节的相关教化，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习。(4)制作感恩贺卡。4.感恩周⑴每天的晨间接待老师化妆成印第安人。(2)感恩行动：周一珍宝为您捶捶背;周二珍宝为您洗洗脚;周三珍宝给您端杯水;周四珍宝送您一个吻;周五珍宝秀一下。三、当天活动前的打算.全体师幼学习《感恩的心》手语表演。.请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链。.打算暖场音乐以及《感恩的心》(tenlittlelndians^音乐，主持I可。.制作、美食部落〃标记，并打算大布盖上(用于揭幕仪式);打算剪彩的相关物品。.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小)，保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。四、当日活动流程L早上起先抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:感谢您,感恩节欢乐;孩子之间拥抱。.9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐10分钟。.9：10主持人宣布活动起先，简洁介绍感恩节相关学问。.英语老师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittlelndianso大声喊出HappyThanks-giving!.集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。.美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。、美食部落〃酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲"火鸡语〃对暗号。五、活动结束.感恩节活动新闻发网站。.每班精彩照片发至班级博客与家长共享。.幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来。（说、亲、抱等形势）.幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。5.教化幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的奇妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！国感恩节的创意活动策划方案5篇团感恩节主题活动开展策划案5篇团20xx感恩节活动策划书大全团感恩节促销活动策划方案4篇团20xx感恩节活动的策划书5篇团20xx年感恩节活动策划方案4篇团在校学生感恩节活动策划5篇团商场的感恩节活动策划5篇团校内感恩节的活动策划案5篇团20xx小学感恩节策划方案5篇感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐内容:1、开胃酒。2、玉米面包。3、火鸡色拉。4、番茄浓汤。5、主食（烤火鸡配南瓜派）。6、甜点（巧克力慕斯）。会员既可享受9折实惠又可累积积分。活动二1、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠实度。2、通过感恩节布置，商品摆设增加活动气氛，唤醒消费欲。3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒。4、生日为11月—日（感恩节）的顾客可获得幸运顾客礼品一份。注：只要是每天在住的会员均可在前台领取，同时要拓印会员卡号，让客人意识到会员卡的重要性。活动三举办“感恩宴〃。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩实惠套餐〃（仅限100人），额满为止。席间，有嬉戏等表演助兴。玉米嬉戏：还有一种玉米嬉戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的状况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。嬉戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛起先，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。南瓜嬉戏：人们最宠爱的嬉戏要算南瓜赛跑了。竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是肯定不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，嬉戏就越有意思。活动四“感恩节〃特价酬宾1、消费量排名20%客户，活动期间上门回访，征询看法，赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系。2、活动期间入住2天以上者，赠送SPA水疗一张。3、活动期间入住时，身份证最终一位号码与入住日期尾数相同时，赠送SPA水疗一张。活动五活动期间办理睬员即可赠送精致礼品。五、宣扬支配1、硬广：晚报周三10半彩，快报周四半版彩。2、软广：特殊企划活动邀请媒体参与，发布软文。六、其他事项1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、实惠价18或(26)元办理补卡，并赠送精致礼品一份。2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。特殊提示：1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性，重视积分管理，形成积分带卡消费的习惯。2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时，还应当为十二月份圣诞节布置做好打算，可以节约后续的布置费用。3、感恩节餐桌的布置：摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜蜜的，每个人都情愿在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边开心地回忆往事,直到最终一根蜡烛燃尽，他们才离开那可爱的餐桌。4、感恩节宴会后，餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统嬉戏。比如经典的蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。竞赛一起先，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。感恩节策划部2一、活动背景在这个物欲横流的社会中，一些人变得虚华浮躁，很少有人会静下心来想如何感恩他人，回报社会。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活到处充溢温馨，让我们彼此的心更进一步。二、活动目的每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩始终是中国的传统美德，拥有一颗感恩的心是每个人都应当具有的。通过此次活动，让同学们专心灵去感受，在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或是对手，都能以一颗感恩的心去面对。三、活动意义为丰富校内文化生活，营造乐观向上，清爽淡雅，健文明的校内文化氛围，推动校内文化建设，深厚学术氛围，提到学生综合素养,呈现我院学生的风采，体悟文学内涵，感受文字魅力，熬炼学生写作的实力。四、活动主题以〃成长二三事〃和〃感恩〃为主题。五、活动主体1、活动时间：征文时间11月X号到X号评审时间11月X号到X号颁奖时间11月X号2、活动对象：x师大全体学生3、主办单位：一新联学院—文学社学生社团管理委员会公益服务部4、协办单位：幻想话剧社，相声小品协会，乐援社，POP音乐协会六、活动内容1、以征文的方式，题材不限，参与者可自由发挥。竞赛评出一，二，三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。2、在青年活动中心举办“征文竞赛颁奖典礼〃。并由协办社团表演以“感恩〃为主题的节目。七、活动宣扬1、宣扬方式：制作宣扬板，联系各班宣扬委员在各班宣扬，以及在新联楼大厅设值班点进行宣扬。2、征文方式：在新联楼大厅设值班点。联系电话：3、后期宣扬：办板宣扬征文竞赛结果八、活动流程征文流程：由我社社员在新联楼大厅值班，参与者可把征文交到新联大厅。审稿流程：请专业人士进行读稿、评审，并有我社的编辑部人员帮助审稿，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。颁奖流程：①由主持人介绍此次竞赛，并说明竞赛评分规则。②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评。③依次向优秀奖，三等奖，二等奖，一等奖颁发奖项。④由选手代表上台发言。⑤颁奖典礼期间，由协办单位表演节目。九、资源须要1、人力资源：主持人2名（一男，一女）2、物力资源：宣扬板2块话筒2个奖项证书10个3、地域资源：青年活动中心十、平安事项1、留意在青年活动中心的会场秩序，杜绝火灾隐患。2、当危急发生时工作人员应刚好作出处理，做好应急打算，保持会场平安。感恩节策划部3一、活动时间感恩节当天。二、活动地点各园园内。三、参与人员班级内老师、班级内家长，幼儿。四、活动意义通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。培育幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。了解感恩节的来历和习俗。五、活动打算感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程打算、蓝丝带若干、关于感恩节音乐（园内循环播放）、相机、园内LED屏（HappyThanksGivingDay）＞珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝愿的卡片（心形或自己选择）。六、活动支配晨间园内播放感恩节相关音乐。晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，赐予老师节日的祝愿和深深的拥抱。班级内老师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝愿。x月x日当天进行关于感恩节社会教学课程，依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。班级内进行"蓝丝带活动利用午间休息时间园内组织老师以小型工会活动形式绽开“感恩节〃活动。七、班级内活动流程X月X日老师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝愿感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。X月X日当天班级内老师依据时间支配开展以“感恩节〃为主题的社会教学活动。教学活动尾声时,老师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。（提前班级内可以进行共享。）教学活动结束后，老师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和"蓝丝带活动〃