湖南省湘潭凤凰中学高中语文《咬文嚼字》-新人教版必修1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
湖南省湘潭凤凰中学高中语文《咬文嚼字》-新人教版必修1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第2页
湖南省湘潭凤凰中学高中语文《咬文嚼字》-新人教版必修1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第3页
湖南省湘潭凤凰中学高中语文《咬文嚼字》-新人教版必修1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第4页
湖南省湘潭凤凰中学高中语文《咬文嚼字》-新人教版必修1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

歇后语:

老鼠钻进书箱里——导入课文咬文嚼字1/29文体介绍

本文是一篇文艺随笔

随笔:散文一个,随手笔录,不拘一格文字,内容广泛,形式多样,中国宋代以来,凡杂记见闻,皆用此名,“五四”以来,十分流行,普通以借景抒情,夹叙夹议,意味隽永,短小活泼为特色。解放以后,它是我国报刊惯用一个文学体裁,和杂文很相同,经常把文学表现手法与政论结合起来,有很强战斗性和感染力,是一个文艺性短篇政论文

文艺随笔:也叫文艺短论,是文艺评论一个,它特点是一事一议;篇幅短小;既发议论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。

2/29作者介绍安徽桐城人。当代美学家、文艺理论家,我国当代美学奠基者之一。笔名孟实、孟石,先后就读于6所大学。1922年毕业于香港大学教育系,1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位,1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。曾任北京大学教授、中国美学学会会长。代表作有:《文艺心理学》、《谈文学》、《西方美学史》等。

朱光潜(1897—1986)3/29预习检验倒涎

茗烟锱铢必较没镞

剥啄岑寂清沁蕴藉俗滥

灞桥付梓王嫱尺牍qiángdú

xiánmíngzīzhūzúbōcénqìnyùnlànbàzĭ4/29

咬文嚼字注音及出处jiáo咬文嚼字、嚼舌头嚼jiào倒嚼(反刍通称)jué咀嚼出处:元朝无名氏剧本《杀狗劝夫》第四折,台词:“哎,使不得你咬文嚼字”5/29咬文嚼字释义A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)。例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地~。B.形容卖弄才学。例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却经常~,极尽哗众取宠之能事。C.形容强词夺理或诡辩。例3:此事明明是你错了,你再~也毫无用处。6/29标题中“咬文嚼字”是以上哪一个意思?假如都不是,请用课文中话来加以解释:

不过在文学,不论阅读或写作,我们必须有一字不愿放松谨严。

不论阅读或写作,我们必须有一字不愿放松谨严。7/29讨论:

文章最终一段中说“以上只是随便举几个实例,说明咬文嚼字道理”。文章举了哪几个“实例”?说明了哪些“道理”?8/29所举例子“你是没有骨气文人”一句修改。《水浒》中石秀、扬雄骂人。《红楼梦》中茗烟骂金荣。“你有革命家风度”一句修改。对《史记》李广射虎一段改写。“僧推月下门”一句推敲。“烟”直指意义和联想意义。《惠山烹小龙团》三、四两句剖析。对“柳腰桃面”等套语评述。①②③④⑤⑥9/29探讨研究1、“你是没有骨气文人”一句修改。2、《史记》李广射虎一段改写。3、“僧推月下门”一句推敲。4、“烟”直指意义和联想意义。5、惠山烹小龙团》三、四两句剖析。6、对“柳腰桃面”等套语评述。10/29“你是没骨气文人!”“你这没骨气文人!”“你有革命家风度。”“你这革命家风度。”郭沫若先生剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说:石秀骂梁中书:“你这与奴才做奴才!”

《红楼梦》中茗烟骂金荣:“你是个好小子,出来动一动你茗大爷。”

11/29“你这”“你是”“你有”关键看哪一个更能表示作者当初思想感情。因为文学就是借文字表现思想感情。不一样句式有不一样意味。12/29王若虚修改《史记》广出猎,见草中石,认为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。

认为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。

尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。失去了:

发觉错误而诧异意味

失望而放弃得很斩截意味

13/29斟酌文字,实际上是调整思想和感情。文字一增一减意味不一样。文字是不是越简练越好呢?14/29

题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园.鸟宿池边树,僧敲月下门.过桥分野色,移石动云根.暂去还来此,幽期不负言.

韩贾“推敲”自掩自推,独往独来,自有一副胸襟气度;冷寂,无声最少也有一些温暖人情;剥啄有声,打破岑寂,平添搅扰敲PK推15/29“推”“敲”关键在于哪一个意境是贾岛当初所要说而且和全诗调和。用字不一样意境也不一样。

16/29文字和思想感情有亲密关系推敲文字,就是推敲情感。不一样句式有不一样意味。文字一增一减意味不一样。用字不一样意境也不一样。要有一字不愿放松谨严。17/29

推敲文字,骨子里就是在思想感情上“推敲”。

你能从读过诗文中举个例子说明这个论断吗?延伸拓展18/29轻风()细柳,淡月()梅花。轻风舞细柳,淡月隐梅花。——苏东坡轻风扶细柳,淡月失梅花。——苏小妹轻风摇细柳,淡月映梅花。——苏东坡为下面诗句添加动词突出特征19/29不论你所要讲是什么,真正能够表示它句子只有一句,真正适用动词和形容词也只有一个,就是那最准确一句,最准确一个动词和形容词。其它类似却很多,而你必须把这唯一句子、唯一动词、唯一形容词找出来。——福楼拜20/29烟直指意义:物质燃烧时产生气体联想意义:燃烧弹,鸦片烟榻,庙里焚香,“一川烟草”,“杨柳万条烟”,“烟光凝而暮山紫”,“蓝田日暖玉生烟”……载在字典上

明确固定偏于类型易用在历史过程上所积累种种关系变幻莫测

游离偏于个性难用特点特点“直指意义易用,联想意义却难用”,因为联想意义浸透了作者个性。21/29苏轼《惠山烹小龙团》

独携小龙团,来试惠山泉

独携天上小团月,来试人间第二泉抓住了明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同清沁肺腑意味。善用字联想意义,能够在含混中显得意蕴丰富,到达艺术妙境(点铁成金)。→22/29美人都是才子都是谈风景必是叙离别不离做买卖都有铅字排版印书还是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”。“柳岸灞桥”。“端木遗风”。“付梓”、“杀青”。“春花秋月”。“学富五车,才高八斗”。联想意义也最易误用而生流弊,形成“套板反应”。

23/29文字联想意义使用,有善用和误用两种。善用:能够使意蕴丰富,有美妙艺术效果。误用:“套板反应”,一派套语滥调,全无新奇意味。24/29咬文嚼字要求:路径:目标:逐步到达艺术完美。求思想感情与语言精炼与吻合。以谨严精神,刻苦自励,留心玩索,推陈出新。25/29行文思绪:以实例说明咬文嚼字效果(1-5)正反说明咬文嚼字主要性(6-7)对读者、文学创作者要求和希望(8)郭沫若改字(句式改变)王若虚改句(字数增减)贾岛推敲(意境改变)善用联想意反对“套板”效应26/29写作特色1、以漫谈方式,娓娓道来。2、举例子,做阐释,深人浅出,通俗易懂。3、所举例子都十分经典、精辟,很有说服力。4、道理与例子、观点与材料结合紧密。27/29延

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论