泰州市姜堰区2016年度城市建设用地节约集约利用评价更新(常用版)

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泰州市姜堰区2016年度城市建设用地节约集约利用评价更新...（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）泰州市姜堰区2021年度城市建设用地节约集约利用评价更新工作项目公开招标文件（编号：JYZC-2021148）采购人：泰州市国土资源局姜堰分局集中采购机构：泰州市姜堰区公共资源交易中心2021年10月目录招标公告采购需求投标人须知评标办法及评分标准政府采购合同第六章投标文件格式

第一章招标公告泰州市姜堰区公共资源交易中心受泰州市国土资源局姜堰分局委托，就姜堰区2021年度城市建设用地节约集约利用评价更新工作项目进行公开招标采购，兹邀请合格投标人投标。一、项目编号：JYZC-2021148。二、项目名称：姜堰区2021年度城市建设用地节约集约利用评价更新工作项目。三、采购预算价：25万元。四、招标内容及数量： 具体采购内容及技术参数要求详见招标文件第二章。五、合格投标人的资格要求：1、具有国内独立法人资格，符合《政府采购法》第二十二条以及《政府采购法实施条例》第十七条规定。具有独立承担民事责任的能力；具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；在前三年内的经营活动中没有重大违法记录；符合法律、行政法规规定的其他条件。2、采购人根据采购项目的特殊要求规定的特定条件：(1)被江苏省国土资源厅列入《江苏省城市建设用地节约集约利用评价、开发区城市用地节约集约利用评价、建设项目节地评价、土地储备规划编制和年度土地储备计划编制技术协作单位公示名单》里的单位，名单地址:///gggs/2021/07/28105951165530.html。(2)本项目不接受联合体投标。3、特别说明：有关供应商因违约失信等问题正处于调查期间的，采购人有权拒绝其参与本次政府采购活动。六、招标文件的获取：2021年10月24日至11月02日在姜堰招标采购网(jyszbcg)随同本公告一并发布，投标人可自行下载。七、投标保证金：本项目投标保证金为人民币伍仟元整。投标人必须于投标截止时间前从投标单位的基本账户汇至以下账户（网银或电汇）。账户名称：泰州市姜堰区公共资源交易中心账号：3212843901202100103884开户行名称：江苏姜堰农村商业银行股份通达支行注：各投标单位请在递交投标保证金填写银行单据时，必须注明投标单位全称及采购项目编号，如造成投标保证金无法退还，其责任由投标人承担。如供应商系姜堰区诚信保证金供应商，则按《政府采购实行诚信保证金管理暂行办法》执行。八、投标确认函提交方式和时间：投标人须于2021年11月02日下午5时00分前将投标确认函（仅限）至泰州市姜堰区公共资源交易中心，号码本中心有权拒绝送达以外的一切送达方式。本中心将在确认函截止时间，安排专人统一在网上受理，当确认函大于等于3个时采购活动继续进行；当确认函小于3个时，则本次采购活动不再进行，并通知已经提交确认函的潜在投标人。九、投标截止时间和地点：投标人应于2021年11月15日上午9时00分前将投标文件送达到泰州市姜堰区公共资源交易中心一楼开标二室，逾期送达拒绝接收。十、开标时间和地点：2021年11月15日上午9:00整，泰州市姜堰区上海路88号（泰州市姜堰区公共资源交易中心一楼开标二室）。十一、本次招标联系事项：1、采购机构联系人：袁女士，联系：泰州市姜堰区公共资源交易中心（泰州市姜堰区上海路88号），邮政编码：225500。2、采购人：泰州市国土资源局姜堰分局，联系人：王先生，联系邮政编码：225500。泰州市姜堰区公共资源交易中心2021年10月24日附：投标确认函格式如下：JYZC-项目投标确认函泰州市姜堰区公共资源交易中心：我公司已下载了贵单位JYZC-项目的招标文件，经我公司研究，决定准时参加本项目的投标。我公司本项目联系人：，：，：，邮箱：。公司名称：（盖单位章）年月日备注：1、请供应商如实填写投标确认函中的有关内容和信息，如因投标确认函中的联系人和联系方式有误，造成集中采购机构无法与其联系的，其后果由供应商负责；2、采购人有权拒绝在规定时间内未提交确认函的潜在供应商参加本项目的投标；3、已提交确认函的供应商，如无正当理由不参加本项目投标，政府采购监管部门有权作出不利于投标供应商的处理。第二章采购需求一、工作内容：姜堰区2021年度区域建设用地节约集约利用状况更新评价在初始评价基础上开展，评价时点为2021年12月31日，具体工作内容如下：（1）基础数据调查主要调查内容包括2021年末的人口状况、经济状况、土地利用状况等方面的基础数据。（2）定性分析开展土地利用结构及动态变化分析、建设用地节约集约利用规划目标实现状况分析、人口发展与城乡建设用地变化匹配程度分析、经济发展与建设用地变化匹配程度分析，判定土地利用趋势类型，开展区域建设用地节约集约利用总体状况、趋势年度变化对比分析。（3）定量评价计算评价指标现状值，确定评价指标权重和理想值，进行评价指标标准化，计算分指数、指数和总指数，开展区域土地节约集约利用状况年度变化分析。（4）评价结果综合分析根据定性分析和定量评价结果，建设用地节约集约利用总体状况、特征、存在问题、主要差距及原因进行分析，明确节约集约用地改进方向，提出节约集约用地对策建议。（5）编制更新成果将区域更新评价的基础信息和评价、测算结果，分别汇入区域评价基础底图，并对初始评价的数据库进行更新，形成年度更新评价成果数据库；编制区域更新评价成果报告、表格、基础资料汇编。二、工作成果姜堰区2021年度区域建设用地节约集约利用状况更新评价工作成果主要包括更新评价报告及相关数据表格、矢量数据成果。三、完成时间2021年12月20日。四、付款方式工作成果报省合格后，一次性付款。第三章投标人须知前附表序号内容、要求1项目名称：姜堰区2021年度城市建设用地节约集约利用评价更新工作项目2采购内容及单位：详见第二章采购需求。3投标报价及费用：1、本项目投标应以人民币报价；2、不论投标结果如何，投标人均应自行承担所有与投标有关的全部费用。4投标保证金：按照招标公告要求交纳。5现场踏勘：投标人自行组织。6项目地点：甲方指定地点。7采购预算价：25万元。8答疑与澄清：投标人如认为招标文件表述不清晰、存在歧视性或者其他违法内容的，应当于2021年11月02日下午5:00时前，以书面形式要求采购人（或代理机构）作出书面解释、澄清或者向采购人（或代理机构）提出书面质疑，逾期不再受理；如有投标人提出质疑的，采购人（或代理机构）视情况予以答复；答疑内容是招标文件的组成部分，在姜堰招标采购网上发布答疑公告，请投标人自行到网上查看和下载，投标人因漏看带来的后果由投标人自行承担。9投标文件组成：正本1份；副本4份。10投标截止时间及地点：投标人应于2021年11月15日上午9:00时将投标文件送达到泰州市姜堰区公共资源交易中心一楼开标二室，逾期送达为无效投标文件。11开标时间：2021年11月15日上午9:00时。开标时间地点：泰州市姜堰区公共资源交易中心一楼开标二室。12评标办法及标准：（详见本文件第四章）。13中标结果公告：本项目中标结果公告于江苏政府采购网、姜堰招标采购网。14中标通知书：中标公告结束后，如无异议，采购人或集中采购机构将以书面形式发出《中标通知书》。15投标保证金退还：除本文件规定不予退还保证金情形外，未中标人的保证金在中标通知书发出后5个工作日内无息退还。16履约保证金:按中标金额的5%在双方签订合同时交纳，合同履行后无息退还。17投标文件有效期：开标后60天。18解释：本文件的解释权属于采购人（或代理机构）。一、总则（一）适用范围本招标文件格式文本(第二章、第四章内容除外)由泰州市姜堰区公共资源交易中心组织编制，未经姜堰区公共资源交易中心书面同意，采购人、投标人、代理机构不得擅自复印和用于非招标项目所需的其他目的，本招标文件适用于本采购项目的招标、评标、定标、验收、合同履约、付款等（法律、法规另有规定的，从其规定）。（二）定义1、“投标人”系指向采购人（或代理机构）提交投标文件的单位。2、“项目”系指投标人按招标文件规定向采购人提供的服务。3、“书面形式”包括信函、、电报、电子文档等。4、“履约保证金”系指采购人为防止中标人在合同执行过程中违反合同规定或违约给采购人造成经济损失，要求中标人提交的保证金。5、“★”系指实质性要求条款。（三）招标方式本次招标采用公开招标方式进行。（四）投标委托投标人如委托代理人，须提供法定代表人出具的授权委托书原件。（五）投标费用不论投标结果如何，投标人均应自行承担所有与投标有关的全部费用。★（六）特别说明：1、投标人所投标的服务必须符合国家有关法律、行政法规规定的其他条件，投标人投标所使用的资格、信誉、荣誉与企业认证必须为本企业所拥有。2、投标人在投标活动中提供任何虚假材料或从事其他违法活动的，其投标无效，并报政府采购监管部门查处；中标后发现的，中标人须依照《中华人民共和国消费者权益保护法》第49条之规定双倍赔偿采购人，且民事赔偿并不免除违法投标人的行政与刑事责任。3、投标人应仔细阅读本招标文件的所有内容，按照招标文件的要求提交投标文件。投标文件应对招标文件的要求作出实质性响应，并对所提供的全部资料的真实性承担法律责任。4、为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。二、招标文件（一）招标文件的构成1、招标公告2、采购需求 3、投标人须知4、评标办法及标准5、政府采购合同（参考）6、投标文件格式（二）投标人的风险投标人没有按照本招标文件要求提供全部资料，或者投标人没有对本招标文件在各方面作出实质性响应是投标人的风险，并可能导致其投标被拒绝。（三）招标文件的澄清与修改1、投标人应认真阅读本招标文件，发现其中有误或有不合理要求的，投标人必须在2021年11月02日下午5:00时前以书面形式要求采购人（或代理机构）澄清。2、采购人（或代理机构）对已发出的招标文件进行必要澄清、答复、修改或补充的，将在姜堰招标采购网上发布更正公告，请投标人自行到网上查看和下载，投标人因漏看带来的后果由投标人自行承担。3、招标文件澄清、答复、修改、补充的内容为本文件的组成部分。当招标文件与招标文件的答复、澄清、修改、补充通知就同一内容的表述不一致时，以最后发出的文件为准。4、招标文件的澄清、答复、修改或补充都应该通过采购人（或代理机构）以法定形式发布。三、投标文件的编制（一）投标文件的组成投标文件由资信文件、商务文件、技术文件三部分组成。资信文件（复印件需加盖单位公章，否则视同未提供）：（1）企业法人营业执照复印件（原件随带备查）；（2）《法定代表人授权书》原件（详见第六章格式一）；（3）投标人代表身份证复印件（原件随带备查）；（4）银行出具的基本账户开户许可证复印件（原件随带备查）；（5）投标保证金缴纳凭证复印件；（6）检察机关出具的或网上查询打印的投标人《行贿犯罪档案查询结果告知函》（出具或查询时间为本项目公告之日起至投标截止时间前）；（7）前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明（详见第六章格式二）；（8）评分办法及评分标准中需提供的资料（如有）；（9）本招标文件要求提供的和投标人认为需要提供的其它说明和资料、文件。2、商务文件：（1）投标函（详见第六章格式三）；（2）投标报价一览表（详见第六章格式四）；（3）各项服务报价价格构成表及分析说明（详见第六章格式五）；（4）2021年04月以来不少于一个月的财务状况报告复印件（至少包括资产负债表和利润表）（法人或者其他组织成立未满三个月的可以不提供）（原件随带备查）；（5）2021年04月以来不少于一个月的单位依法缴纳税收和社会保险的相关材料（提供相关主管部门证明或银行代扣证明的复印件，根据国家相关政策免缴或迟缴的需提供相关证明材料）（原件随带备查）；（6）投标人的项目经历；（7）投标人企业简介（详见第六章格式六）；（8）评分办法及评分标准中需提供的资料（如有）；（9）本招标文件要求提供的和投标人认为需要提供的其它说明和资料、文件。3、技术部分：（1）技术和服务偏离表（详见第六章格式七）；注：技术和服务偏离表须如实具体详尽地注明偏离情况及说明，否则评标委员会有权对投标文件作出不利于投标人的评判。（2）项目实施方案；（3）本项目项目经理情况表，本项目的项目经理必须在其单位缴纳社保资金名单中（详见第六章格式八）；（4）拟投入本项目的主要设备、材料；（5）优惠条件及特殊承诺（详见第六章格式九）；（6）对本项目的其他合理化建议、要求（如果有）；（7）评分办法及评分标准中需提供的资料（如有）；（8）本招标文件要求提供的和投标人认为需要提供的其它说明和资料或文件。注：以上资料提供不全或无效的，评标委员会有权对投标文件作出不利于投标人的评判。（二）投标文件的语言及计量1、投标文件以及投标人与采购人（或代理机构）就有关投标事宜的所有来往函电，均应以中文汉语书写。除签名、盖章、专用名称等特殊情形外，以中文汉语以外的文字表述的投标文件视同未提供。2、投标计量单位，招标文件已有明确规定的，使用招标文件规定的计量单位；招标文件没有规定的，应采用中华人民共和国法定计量单位，否则视同未响应。（三）投标报价1、投标报价应按招标文件中相关附表格式填写。★2、投标报价包括为完成本项目各项服务可能发生的全部费用及投标人的利润和应交纳的税金等（包括人员工资、《劳动合同法》规定的各种社会保险费、人员食宿与交通、工具、办公费等）。投标人对合同内容的费用、质量、安全、文明服务等实行全面承包。★3、投标文件只允许有一个报价，有选择性的报价将不予接受。（四）投标文件的有效期★1、自投标截止日起60天投标文件应保持有效。有效期短于这个规定期限的投标将被拒绝。2、在特殊情况下，采购人（或代理机构）可与投标人协商延长投标书的有效期，这种要求和答复均以书面形式进行。3、投标人可拒绝接受延期要求而不会导致投标保证金被没收。同意延长有效期的投标人需要相应延长投标保证金的有效期，但不能修改投标文件。4、中标人的投标文件自开标之日起至合同履行完毕止均应保持有效。★（五）投标保证金1、投标保证金必须在投标截止时间前到达指定帐户。 账户名称：泰州市姜堰区公共资源交易中心 开户行名称：江苏姜堰农村商业银行股份通达支行 账号：32128439012021001038842、中标人应在中标通知书发出后依法与采购人签订合同并按本招标文件第三章投标人须知前附表第16项约定的金额交纳履约保证金给采购人，合同履约后无息退还。3、下列情况，投标保证金将不予退还：（1）投标人在投标有效期内撤回投标文件的；（2）投标人在投标过程中弄虚作假，提供虚假材料的；（3）中标人未按规定的时间、地点与采购人签订合同的；（4）在政府采购活动中存在其他违法违规行为的。（六）投标文件的签署和份数1、投标人应按本招标文件规定的格式编制、装订投标文件，投标文件内容不完整、编排或装订混乱导致投标文件被误读、漏读或者查找不到相关内容的，是投标人的责任。2、投标人应按资信文件、商务文件、技术文件正本各1份，副本各4份分别编制并单独装订成册，投标文件的封面应注明“正本”、“副本”字样。3、投标文件的正本需打印或用不褪色的墨水填写。正本与副本内容不一致的，以正本为准。4、投标文件须由投标人在规定位置盖公章并由法定代表人或法定代表授权人签署，投标人应写全称。5、投标文件不得涂改，若有修改错漏处，须加盖单位公章或法定代表人或授权委托人签字或盖章。投标文件因字迹潦草造成无法辨别或表达不清所引起的后果由投标人负责。（七）投标文件的包装、递交、修改和撤回1、投标文件中的资信文件、商务文件和技术文件（正本、副本）应独立装订成册并分别密封包装在三个密封袋里，并在密封袋上相应注明资信文件、商务文件和技术文件，同时分别注明项目名称、投标人名称。也可将密封包装好的资信文件、商务文件和技术文件统一密封包装在另一个外密封袋中，并在密封袋上注明“投标文件”、“项目名称”、“投标人名称”。2、密封袋的封口处加盖投标单位法人章及单位法定代表人或授权委托人印章（或签字）；或在密封口封条上注明“开标时启封”字样，并加盖单位公章和单位法定代表人或授权委托人印章（或签字）（详见第六章格式十、格式十一）。3、投标人在投标截止时间之前，可以对已提交的投标文件进行修改或撤回，并以书面形式（法定代表人或投标人代表签字）通知采购人（或代理机构）；投标截止时间后，投标人不得撤回、修改投标文件。修改后重新递交的投标文件应当按本招标文件的要求密封和签字。★（八）投标无效的情形实质上没有响应招标文件要求的投标将被视为无效投标。投标人不得通过修正或撤消不符合要求的偏离或保留从而使其投标成为实质上响应的投标，但经评标委员会认定属于投标人疏忽、笔误所造成的差错，可允许其在评标结束之前进行修改或者补正（可以是复印件、件等）。修改或者补正投标文件必须以书面形式进行，并应在中标结果公示之前查核原件。限期内不补正或经补正后仍不符合招标文件要求的，应认定其投标无效。投标人修改、补正投标文件后，不影响评标委员会对其投标文件所作的评价和评分结果。1、在符合性审查和商务评议时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效投标：（1）未按规定交纳投标保证金的；（2）投标文件超过投标截止时间送达的或未按规定地点送达的；（3）投标文件中正、副本不齐全或未按规定密封、签字、盖章的；（4）超出经营范围投标的；（5）资信证明文件不全或无效导致评标委员会无法评判的，或者不符合招标文件标明的资格要求的；（6）投标文件无法定代表人或委托代理人签字,委托代理人无法定代表人授权委托书或者委托书填写项目不齐全或者委托书无效的；（7）法定代表人或授权委托人未能出具有效居民身份证或与法定代表人、授权委托人身份不符的；（8）投标文件中不满足采购技术参数要求的或投标文件内容虚假的；（9）投标文件的实质性内容未使用中文表述、意思表述不明确、前后矛盾或者使用计量单位不符合招标文件要求的（经评标委员会认定允许其当场更正的笔误除外）；（10）投标文件的关键内容字迹模糊、无法辨认的,或者投标文件中经修正的内容字迹模糊难以辩认或者修改处未按规定签名盖章的；（11）投标有效期、工期、质保期不能满足招标文件要求的；（12）未实质性响应招标文件要求或者投标文件有采购人不能接受的附加条件的；（13）未采用人民币报价或者未按照招标文件标明的币种报价的；（14）投标函的报价与投标报价一览表的报价不一致的；（15）投标报价具有选择性，唱标价格与投标文件承诺的优惠、折扣后价格不一致的；（16）投标报价高于采购预算价的。2、在技术评议时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效投标：（1）未提供或未如实提供投标服务的参数，或者投标文件标明的响应或偏离与事实不符或虚假投标的；（2）明显不符合招标文件标明的要求的；（3）投标技术方案不明确，存在一个或一个以上备选（替代）投标方案的；（4）投标服务必备条款有负偏离的。3、符合招标文件明确规定的其他无效投标条款的。4、有下列情形的，投标无效且将投标文件、询标记录等报同级政府采购监管部门或有关行政职能部门查处：（1）不同供应商的投标文件由同一单位或者个人编制；（2）不同供应商委托同一单位或者个人办理投标事宜；（3）不同供应商的投标文件载明的项目管理成员为同一人；（4）不同供应商的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；（5）不同供应商的投标文件相互混装；（6）不同供应商的投标保证金从同一单位或者个人的账户转出；（7）不同供应商的法定代表人或委托代理人有夫妻、直系血亲关系的；（8）不同供应商的负责人为同一人或者存在控股、管理关系的；（9）为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商参加该采购项目的其他采购活动；（10）政府采购活动中存在违法违规行为的。四、开标采购人（或代理机构）按规定的时间和地点进行公开开标，投标人的法定代表人或其授权代表必须参加。参加开标会的人员，须随身携带有效的居民身份证。开标时，需在现场当众展示投标代表人的身份证和商务标中的投标函等主要文件。五、评标（一）评标委员会的组建采购人将依法组成评标委员会，负责对投标文件进行审查、质询、评审和比较等。评标委员会由采购人代表和政府采购评审专家组成，其中政府采购评审专家人数不少于成员总数的三分之二。（二）评标的方式本项目采用不公开方式评标，评标的依据为招标文件和投标文件。（三）评标程序1、资格审查。评标委员会依照招标文件的要求先对投标人进行资格审核，确定合格投标人。如投标文件不满足投标资格条件，作为资格审查未通过作为无效标，不再进行评审。2、评标委员会将对资格审查通过的投标人的其他投标文件内容进行核对，审查其是否实质性满足招标文件的要求，如有疑问，将对投标人进行询标，投标人要向评标委员会澄清有关问题，并最终以书面形式进行答复。3、投标人代表未到场或者拒绝澄清或者澄清的内容改变了投标文件的实质性内容的，评标委员会有权对该投标文件作出不利于投标人的评判。4、各投标人的资信、商务和技术文件的评审分按照评标委员会成员的独立评分结果汇总数的算术平均数计算。5、评标委员会按评标原则推荐中标候选人，同时完成评标报告。（四）澄清问题的形式对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会可要求投标人作出必要的澄清、说明或者纠正。投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，由其法人代表或授权代表签字或盖章确认，并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。评标委员会不得接受投标人主动提出的澄清和解释。（五）错误修正投标文件如果出现计算或表达上的错误，修正错误的原则如下：1、投标文件的大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；2、总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准；3、对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准；4、按上述修正错误的原则及方法调整或修正投标文件的投标报价，投标人同意后，调整后的投标报价对投标人起约束作用。如果投标人不接受修正后的报价，则其投标将被拒绝。（六）评标原则和评标办法1、评标原则。评标委员会必须遵循“公平、公正、客观”原则进行评标，不带任何倾向性和启发性；不得向外界透露任何与评标有关的内容；任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行；评标委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触。2、评标办法。本项目的具体评标办法详见第四章：评标办法及评分标准。（七）评标过程的监控六、定标1、中标公告：采购人在评标结束后，将评标委员会推荐的中标候选人在发布招标公告的网站上进行中标结果公告。2、采购结果在中标公告结束后，采购人以书面形式发出《中标通知书》。七、合同授予（一）签订合同1、中标人应自中标通知书发出后依法与采购人签定合同。2、中标人拖延、拒签合同的,将被没收投标保证金并取消中标资格。（二）履约保证金1、签订合同前，中标人应按招标文件规定向采购人提交履约保证金。2、签订合同后，如中标人不按合同履行约定的，则其全部履约保证金不予退还，履约保证金不足以赔偿损失的，按实际损失赔偿。八、合同见证已签订的政府采购合同须交由泰州市姜堰区公共资源交易中心见证盖章，政府采购合同要求一式三份（其中采购人、中标人、泰州市姜堰区公共资源交易中心各一份）。如发现与采购结果和投标承诺内容不一致的，将报政府采购监管机构查处。九、合同货物追加采购人根据项目需要追加合同中服务的，须报泰州市姜堰区政务服务管理办公室进行审批，追加的服务金额不得超过原合同总金额的10%，追加的服务须另行签订合同。第四章评标办法及评分标准一、总则本项目评标采用综合评分法。总分为100分，其中价格部分30分、商务部分23分、技术和服务部分47分。合格投标人的综合得分为各评分项目汇总得分，按评标得分由高到低顺序排列，得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列；得分且投标报价相同的，按技术得分由高到低顺序排列。排名第一的的投标人为中标候选人。排名第一的投标人放弃中标，因不可抗力不能履行合同，未按招标文件要求提交履约保证金，或者被查实存在影响中标结果的违法行为等情形不具备中标条件的，招标人可依次确定排名在前的其他投标人为中标候选人，也可依法重新组织采购。评分过程中采用“四舍五入”法，并保留小数2位。二、评标内容及标准类别评审项目分值评分标准报价部分30分价格分30按满足招标文件要求且有效投标价格最低的投标报价作为评审基准价，其价格分为满分；其他投标人的价格分按以下公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×30分商务部分23分综合实力3根据投标人人员配备、公司规模、财务、税收和社会保险缴纳等情况酌情打分，3分。证书情况41、具有有效的ISO9001质量管理体系认证证书的得2分；2、获得3A诚信称号的得2分。（以上原件开标现场随带备查，若未能按要求出示原件的，该项不得分）表彰情况4投标人提供的各类荣誉及信誉，评委根据其含金量，在各投标人之间进行横向比较后，酌情在4-1分之间分档给分，档差为1分。（以上原件开标现场随带备查，若未能按要求出示原件的，该项不得分）经历业绩10根据投标人同类成功案例情况打分：投标人提供2021年1月1日以来类似项目成功案例证明：(1)城市建设用地节约集约利用评价采购合同每份得2分，最高得4分；(2)开发区集约用地评价采购合同每份得1分，最高得2分；(3)建设项目节地评价采购合同每份得1分，最高得2分；(4)耕地后备资源评价采购合同每份得1分，最高得2分。（原件开标现场随带备查，若未能按要求出示合同原件的，该合同业绩不得分）标书制作2根据投标文件制作完整，格式规范，页码编制完善及密封包装等情况进行酌情打分，2分。（如出现无页码，无索引，资信、商务、技术文件未分开制作等情况的，每出现一起扣1分，扣完为止。）技术和服务部分47分总体项目理解评价10根据投标文件中相关描述，考察各投标人是否能正确理解本项目设立背景、业务需求及相关政策法规，对项目的重点、难点的理解及如何采用合理的措施保证项目的顺利完成。由评委独立在各投标人之间进行横向比较评审，酌情给分，优者在10-9分之间给分；良者在8-5分之间给分；一般者在4-1分之间给分；对本项目理解明显有欠缺的本项不得分。评价方案评价10根据投标文件中相关描述，考察投标文件中是否包含区域建设用地节约集约利用状况初始评价和中心城区建设用地集约利用潜力初始评价等，满足招标文件需求且方案完整、规范、切实可行的得基本分7分，有1项负偏离的扣2分，扣完为止。如方案经评委小组认定满足招标需求且确有超越的，酌情给予1-3分的加分。项目组织管理架构及人力资源评价5根据投标文件中提供的组织管理体系及项目运作规划，考察其组织管理体系的架构及项目的运作规划是否科学、合理，同时考察岗位设置、岗位职责及工作人员数量是否完整、得当等，在各投标人之间进行横向比较评价，优者在5-4分之间给分；良者在3-2分之间给分；一般者得1分。计划和进度评价4根据投标文件中提供的项目计划和进度，考察各投标人，项目安排科学合理、工期保障措施健全的得4分，有保证措施但安排不完善的得2分，无计划或无保障措施不得分。安全保密措施评价4根据投标文件中针对本项目所制定的安全保密措施（安全责任制度明确，制定数据资料保密制度）由评委在各投标人之间进行综合评审，措施合理可行得4分；基本合理可行得2分；未提供安全保密措施的不得分。成果质量保证措施评价5根据投标文件中提供的质量保证方案，考察各投标人是否成立项目组，各级管理人员、作业人员及质量检查人员齐全、分工明确，并考察质量保证是否措施合理、具体，在各投标人之间进行横向比较评价，优者在5-4分之间给分；良者在3-2分之间给分；一般者得1分。成果验收方案评价4根据投标文件中提供的验收方案，能满足招标文件需求且方案详细完整、有可操作性的得基本分3分。如方案经评委小组认定满足采购需求且确有超越的，给予0.5-1分的加分。有价值的建议评价2考察投标人提供的其他承诺，经评委认定，确有价值的在2-1分之间给分。售后服务3根据各投标单位的售后服务承诺、对项目实施地点现场响应时间等进行综合评审，优秀得3分，一般得2分，差得0-1分。第五章政府采购合同（参考）甲方：(采购人);乙方：(中标人);签订地点：;签订时间：年月日。甲乙双方根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》及政府采购文件(招标文件编号:)，按照平等、自愿的原则，协商签订政府采购供货合同。一、说明：受甲方委托，泰州市姜堰区公共资源交易中心于年月日组织了的公开招标，经评标委员会认真严格的评审，确定由乙方中标。二、适用范围本合同条款适用与本次招标活动。项目实施范围详见附件（招标文件和投标文件及补充文件、承诺书等）。三、项目基本情况四、委托服务事项五、合同期限本合同期限自年月日起至年月日止。六、费用结算方式七、履约保证金签订合同后3个工作日内，乙方须向甲方交纳相当于合同总额5%的履约保证金。以保证乙方遵守本合同的一切条款、条件和承诺，该保证金在甲方的规定存续期间不计息。八、姜堰区2021年度城市建设用地节约集约利用评价更新工作要求九、合同生效和终止：十、双方权利义务：十一、争议处理合同在履行过程中发生争议时，甲方与乙方及时协商解决。协商不成时，提请泰州仲裁委员会仲裁。十二、其他1．未经过甲方的书面同意，乙方不得转让其应履行的合同项下的义务，和将部分合同项下的义务分包给其他单位完成。2．合同履行期内甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同若有未尽事宜，需经双方共同协商，并由招标人鉴证，订立补充协议，补充协议与本合同有同等法律效力。3．招标文件（编号：）、投标文件及评标过程中形成的文字资料、询标纪要均作为本合同的组成部分，具有同等效力。4、本合同一式肆份，自签字、盖章之日起生效。5．适用法律：本合同应按照中华人民共和国的法律进行解释。未尽事宜、双方协商解决，并按《中华人民共和国合同法》调整。甲方（盖章）：乙方（盖章）：法定代表人或受委托人（签字）：法定代表人或受委托人（签字）：联系人：联系人：地址：地址：和：：开户银行：开户银行：帐号：帐号：见证方（盖章）：法定代表人：或受委托人（签字）：联系人：地址：：：第六章投标文件格式格式一、法定代表人授权书格式二、参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明（必须提供）声明我公司郑重声明：参加本次政府采购活动前3年内，我公司在经营活动中没有因违法经营受到刑事处罚或者行政机关责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。投标人名称：（盖单位章）法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）日期：格式三、投标函（格式）(投标人全称)授权(全权代表姓名)(职务、职称)为全权代表，参加贵方组织的招标项目招标的有关活动，并对此项目进行投标。为此：1、我方同意在编制和提交招标响应文件须知规定的开标日期起遵守本投标文件中的承诺且在投标有效期满之前均具有约束力。2、我方承诺已经具备《中华人民共和国政府采购法》中规定的参加政府采购活动的供应商应当具备的条件：（1）具有独立承担民事责任的能力；（2）遵守国家法律、行政法规，具有良好的信誉和商业道德；（3）具有履行合同的能力和良好的履行合同记录；（4）良好的资金、财务状况；（5）没有违反政府采购法规、政策的记录；（6）没有发生重大经济纠纷和不良行为及商业贿赂行为等记录；3、提供编制和提交投标文件须知规定的全部投标文件，包括投标文件正本1份，副本4份。具体内容为：投标报价一览表、各项服务报价价格构成表及分析说明等；投标资信文件、商务文件及技术文件；编制和提交招标文件须知要求投标人提交的全部文件；4、投标报价详见投标报价一览表。5、保证忠实地执行双方所签订的合同，并承担合同规定的责任和义务。6、保证遵守招标文件中的其他有关规定。7、如果在开标后规定的投标有效期内撤回投标，我方的投标保证金可被贵方不予退还。8、我方完全理解贵方不一定接受最低价的投标。9、我方愿意向贵方提供任何与该项投标有关的数据、情况和技术资料。若贵方需要，我方愿意提供我方作出的一切承诺的证明材料。10、我方已详细审核全部招标文件，包括招标文件修改书（如果有）、参考资料及有关附件，确认无误。11、我方将严格遵守《中华人民共和国政府采购法》第七十七条规定，供应商有下列情形之一的，处以采购金额5‰以上10‰以下的罚款，列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加政府采购活动；有违法所得的，并处没收违法所得，情节严重的，由工商行政管理机关吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任：a)提供虚假材料谋取中标、成交的；b)采取不正当手段诋毁、排挤其他供应商的；c)与采购人、其它供应商或者采购代理机构恶意串通的；d)向采购人、采购代理机构行贿或者提供其他不正当利益的；e)在招标采购过程中与采购人进行协商谈判的；f)拒绝有关部门监督检查或提供虚假情况的。供应商有前款第a)至f)项情形之一的，中标、成交无效。投标人名称：（盖单位章）法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）联系人：联系:：邮政编码：号码：投标人开户银行：帐号：日期：年 月 日注：未按照本投标函要求的将被视为非实质性响应投标，从而可能导致该投标被确定为无效投标文件。格式四、投标报价一览表：按你方招标文件要求，我们（本标书签字方）谨此向你方发出要约如下：如你方接受本投标，我方承诺按照如下投标（开标）一览表的价格完成之标项的实施。投标报价一览表（单位均为人民币元）序号费用名称（服务项目）总报价（元）报价说明1小写：大写：投标人名称：（盖单位章）法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）格式五、各项服务报价价格构成表及分析说明序号费用名称价格构成有关说明1234567注：以上表格中各项可进一步细分，栏数不够可自加，应包括为完成本项目各项服务可能发生的全部费用及投标人的利润和应交纳的税金等（包括人员工资、《劳动合同法》及相关法律法规规定的各种社会保险费、工具、办公费等其他费用）详细列出。投标人对合同内容的费用、质量、文明服务等实行全面承包等所涉及的一切费用。投标人名称：（盖单位章）法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）格式六、企业简介表（一）基本情况：1、单位名称：2、地址：3：：4、/：5、成立日期或注册日期：6、行业类型：（二）基本经济指标（到上年度12月31日止）：1、实收资本：2、资产总额：3、负债总额：4、营业收入：5、净利润：6、上交税收：7、在册人数：（三）其他情况：1、专业人员分类及人数：2、企业资质证书情况：3、近三年内因违法违规受到行业及相关机构通报批评以上处理的情况：4、其他需要说明的情况：我方承诺上述情况是真实、准确的，我方同意根据采购人进一步要求出示有关资料予以证实。投标人名称：（盖单位章）法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）格式七、技术和服务偏离表名称招标要求投标响应偏离说明注：投标人应按招标文件的招标要求逐一说明投标服务参数响应情况，行数不够可自加，直接拷贝招标文件服务参数要求的，评审委员会有权对投标文件作出不利于投标人的评判。投标人名称：（盖单位章）法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）格式八、本项目项目经理情况表姓名页码近3年业绩及承担的主要工作情况，曾担任项目经理的项目应列明细性别年龄职称毕业时间所学专业学历资质证书编号其他资质情况联系注：资格证书、职称证书、业绩等证明文件附后。须随表提交相应的证书复印件并注明所在投标技术文件页码。投标人名称：（盖单位章）法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）格式九、优惠条件及特殊承诺序号承诺服务内容承诺服务标准承诺服务责任及处罚投标人名称：（盖单位章）法定代表人或授权委托人：（签字或盖章）格式十、投标文件密封袋封面式样采购项目公开招标（采购编号：JYZC-）投标文件投标人名称：（盖单位章）投标人地址：联系：启封时间：在20年月日时分前不得启封格式十一、正本/副本封面式样（正本/副本）采购项目公开招标（采购编号：JYZC-）投标文件资信/商务/技术部分投标人名称：（盖单位章）投标人地址：：泰州市明珠实验学校“地理泰州·三水文化”课程基地情况汇报各位领导、各位同仁，上午好！我校申报的《地理泰州·三水文化》课程基地建设被列入江苏省薄弱初中教育质量提升工程建设项目，在泰州市文明办、团市委、文联、泰州报业集团和泰州学院等相关部门和专家的大力支持下，在结对支援学校的倾力帮扶之下，经过一年多时间的规划、论证、设计和建设，课程基地初具规模，各项前期活动顺利开展，课程基地的作用日趋显现。现在将我校课程建设的背景、内涵以及基础建设等情况，向各位领导、各位专家、各位校长汇报如下：一、课程情况简介㈠《地理泰州·三水文化》课程基地建设确立的背景我校地处泰州主城区的城郊结合部，由于诸多的原因，生源流失严重，学校要实现跨越式发展，办出自己的特色，需要找到合适的载体。我们抓住省提升薄弱学校建设工程契机，根据学校实际，选择建设《地理泰州·三水文化》课程基地，目的在于以此为突破口，改变传统教学模式，充分利用社会教育资源，开发实践课程和活动课程，提高学生的综合素养。泰州古称海陵，处于长江尾闾、淮河下游、大海之滨。长江上游泥沙的下泄、淤涨，淮水汛期漫溢带来的浮土、有机质的沉淀、冲积，大海的潮汐相拥、推托，使泰州大地逐渐增高，浮出于三水之间。几千年来，自然的赋予和泰州人民为创造良好水环境而作出的奋斗，形成了泰州独特的水文化。课程基地建设探究内容涵盖了以下四个方面：1.河荡文化水利文化：泰州“城在水中，水在城中，双水绕城，水城一体”,街河并行,城市特色文化明显。城河文化：泰州城外的护城河，是抗击金兵的产物。新世纪以来，城河两岸重建望海楼、文会堂、清风阁、桃园等，修建了古城墙，新辟了三水湾，使城河成为国家4A级景区，被誉为全国城河治理的经典样板。湿地文化：麋鹿、红粟、淮盐，都产生于江、淮、海这个特定的环境，垛田则是因地制宜的创造。如今，溱湖湿地、垛田菜花、水上森林等都是精彩的水乡风光。遗址文化：泰州发现单塘河新石器遗址、天目山商周时期的古城遗址，为良渚文化去向的研究找到实物佐证；南荡临时性居住遗址，揭示了王油坊类型龙山文化迁徙的轨迹；最近又发现蒋庄大型良渚中晚期遗址……泰州的桥，几乎每桥必有一典，桥文化因水而得。2.盐税文化淮盐文化：黄海西岸的泰州，拥有广阔海滩生长的大量芦苇柴草可供煮盐，所以是临海煮盐的最佳地点。漕运文化：西汉初年，吴王刘濞开挖了运盐河，明永乐二年开挖了泰州通往东台连接淮南盐场的泰东河。盐税文化：从唐朝开始泰州是全国十大盐税征集地之一。明朝洪武年间，泰州两淮都转盐运司是全国六个运司中最大的一个。盐商文化：泰州的盐商大多是晋商、陕商和徽商，他们的活动在泰州的戏曲文化、庭院文化、饮食文化、起居文化等中都有呈现。3.教育文化泰州的文化在观念上体现了“天人合一”的思想，文化类型呈现出平民倾向。宋代教育家胡瑗坚持“安民之道”，成为一代宗师；范仲淹在这里率民筑堤，形成了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；明代思想家王艮在这里提出的“百姓日用即道”，是泰州学派的核心；清代思想家魏源在这里著作《海国图志》百卷，促进了整个东方的思想解放……4.红色文化泰州是一座英雄的城市。大革命时期共产党员沈毅发动“五一起义”；土地革命战争时期姜堰大地上最先建立起工农红军；抗日战争时期泰州为新四军东进的桥头阵地，黄桥决战威震华中；国内战争初期苏中战役首战告捷；人民海军建军于泰州白马……目前，研究泰州水文化的机构多，成果也多，但是适合青少年参与探索，体验感悟，学习传承的文化活动、文化产品不多，我们希望通过《地理泰州·三水文化》课程基地建设，弘扬泰州特色文化，借助基地建设过程，让学生充分参与进来，让老师充分参与进来，实现三个“有利于”，即有利于转变学生的学习方式，挖掘学生的创造潜能，有助于教师的专业成长，有助于对地方历史文化学习和传承。㈡《地理泰州·三水文化》课程基地建设的效能1.切实转变学生的学习方式。通过在工作坊的学习、生活、活动，让他们感悟获取知识的途径有很多，通过生生互动、师生互动，亲身体验感悟到获取知识的过程是有趣的、生动活泼的，学习，获取的知识更有趣、牢靠。2.真正培养学生的主动精神。现在大多数学生学习目的就是获取分数，考上好学校，大部分是在被动学习，要我学。通过泰州历史文化课程基地的社会实践，促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能，发掘潜能特长。通过师生做中学、学中做的方式，巩固、演示、验证、探究和拓展教学内容，充分挖掘学生天赋潜能，努力培养学生学习能力、实践能力、创新能力。3.有效提升学生的实践能力。通过工作坊成员的宣传、实地考察、走访以及老师的讲座，开展的各项比赛、征文活动，培养学生的写作、表述、沟通、组织协调等综合实践能力。4.正向储蓄学生爱家爱国情愫。学习传承泰州历史文化，是落实泰州市委提出的建设“三个名城”即：医药名城、文化名城、生态名城建设的需要。尤其，我们医药高新区的教育，更要发挥地域优势，为“三个名城”建设作出更多的努力和贡献。5.推动转变教师教的模式。变满堂灌为探究性学习，变一言堂为生生互动、师生互动的生动活泼的生态课堂，促进教师专业成长。以《地理泰州·三水文化》基地建设为契机，让教师和学生以各种形式参与到四个工作坊的活动中去。如：发动全体教师利用课余，收集、研读泰州的历史、地理、文化等资料，撰写随笔、随感。带领学生游览泰州的历史文化遗迹，参观现代科技展览，感受湿地文化，走访淮剧团等活动，引导他们通过各种途径收集相关资料，并形成文字，相互交流，培养他们自主学习，主动学习的优良品质。促教师专业成长，建设一支一流的教师队伍，促学生全面发展，养成自主学习的好习惯，让全校沐浴在我要科研、我要学习的文化氛围中，形成学校的特色文化。二、基地建设情况㈠具体措施1、加强领导，宣传项目建设的意义为了让全校每位师生都能充分认识课程基地建设的意义，积极投入到课程基地的建设与使用中去，我校组织了全体师生学习宣传《江苏省教育厅江苏省财政厅关于启动实施薄弱初中质量提升工程的通知》，宣讲《地理泰州·三水文化》省级申报时的演讲PPT，通过校报和校园网平台使全体师生知晓项目建设的内容和方式。发动全体教师研读泰州的地理、文化等相关资料，有目的地引导学生游览泰州的历史文化遗迹，丰富课余生活。成立了以医药高新区科教局局长为组长的领导小组，学校建立了以校长为第一责任人的工作机构。在科教局局长的直接关怀下，通过多方联系，聘请了泰州市文联、报社、大专院校有关专家、教授加盟，邀请研究泰州历史地理形成的专家，成立了专家指导委员会，明确了各自的职责，建立有效的运行机制，保障课程基地建设工作顺利实施。为促进全区学校课程基地建设的步伐，高新区科教局在我校举办了中小学课程基地建设工程推进会。2、专家指导，细化建设方案《地理泰州·三水文化》课程基地省级立项后，局长带领学校领导联系上海研究单位，察看学校硬件设施，进行基地建设规划设计，拿出初步设计方案。经过精心准备，去年初组织召开了基地建设专家研讨会。专家们就“基地建设”展览馆的设计方案和校本教材的编写建言献策。2021年12月12日，省薄弱初中质量提升工程检查视导专家组对我校课程基地建设情况进行了视导，给予了充分的肯定，认为我校课程基地的特点是：一校建一馆，一室悟一城，一书知三水。我们又请南京的设计单位根据专家的建议再一次对一期设计方案进行定位修改形成最终的方案，目前该方案已经付诸实施正在施工之中。3、筹措资金，加快硬件建设根据设计方案，需投入资金300多万元，省拨30万元和医药高新区60万元已经到账，科教局和学校多渠道筹措资金，目前投入已超过200万元。4、加强管理，注重档案资料的收集我们十分重视基地活动的软件资料管理，组织机构、工作坊核心成员网络、工作制度上墙，每次的专题会议有记录，活动及时报道；我们各工作坊授课有教案、活动有计划，有记录、有照片、有总结，并及时归档。为了规范软件资料，我们统一印发了课程基地专用信签纸，所有的活动轨迹一律记载或打印在专用信签纸上。㈡基地建设的内容课程基地建设建筑主体位于我校综合楼三楼。这是建筑主体平面图，体验馆总面积达到880平方米。1、泰州三水文化体验馆（结合PPT）◆泰州三水文化体验馆分为六个展区为：“三水人文馆”、“会船馆”、“盐务馆”、“戏曲馆”、“名人馆”、“试院馆”，衔接6馆的参观主线铺装仿古火烧板，并且在主线两侧安排了民间艺人的街边操作台，再现了整个泰州历史三水的文化变迁。四个工作坊是：水文化探究工作坊、日用即道探究坊、戏剧演艺坊、泰州历史名人探寻坊。◆这是我们体验馆的平面施工效果图、区域分布图。◆本款设计以泰州历史为基调，馆内的整体设计偏向于传统中国风。入口处采用了木质镂空双开门屏风，一方面起到了遮罩和引导的作用，另一方面增加了进口处的中国风元素。主引导线路的地面采用的是复古火烧板铺装，用简化版的泰州著名古桥“演化桥”做嫁接直接进入本馆主会场。◆屏风前的地面也通过地雕的文字展示，点名本馆主题。◆呼应入口处地雕，桥下也通过凤凰的图腾来凸显泰州凤城的概念。◆过完桥面，整体馆内墙面都采用青砖墙纸方案，让整体中国风的氛围更加浓厚，而每个主题馆外围的大幅画面都展现着每段关于主题馆的历史、人文。◆这是馆铭表现处。◆这是主参观线路的平视图。泰州古街道的感觉非常明显，两侧的老艺人摊位有很强的实用性，一方面学校将吸引民间老艺人来学校进行传承展示，而熟悉的街道和熟悉的货郎担的形式，让这种交流和传承更加有趣和生动。◆这里采用了泰州老门槛的过渡设计，门槛外为历史展示（三水、盐务、戏台），门槛内为人文荟萃（试院、名人），使得整个馆在参观线路中又巧妙的做了个分类。◆对于承重柱的处理，我们也将泰州的各大著名景点融入柱上，使得承重柱也能体现出泰州的人文特点。◆这是通往试院出口的最后一个展示面。这些都是三水体验馆的外围设计表现◆这是会船馆内部，会船馆内部分成两个区域，该区域以历史展示为主，通过老照片和老文物的形式，展现了会船这段泰州当地有趣的历史风貌。◆这是第二区域，这部分是会船的体验教育中心，这里通过灯箱的形式恢复了泰州的会船环境，中心的部分为会船舞台，用于学生的互动和船号子的表演和彩排，另外整个会船馆内会有不同版本的会船号子的背景音乐，使得泰州地方特色的会船馆在展示和体验教育的结合中，传承不息。这是盐务馆的鸟瞰图,盐务馆也分为墙面文化展示部分和操作台体验教育部分。整个墙面，展现了制盐和盐税两块重要的盐务内容。使得大家对于盐务的这段历史及它的制作工艺有了更加清晰的了解。而操作台也是为了方便体验整个盐的制作工艺。◆这些是文化展示内容。◆这是物品展示区和体验操作台◆这是盐务馆中心承重柱的设计效果◆这是展示柜和体验操作台◆这是戏曲馆鸟瞰图。戏曲馆的设计主要采用了古代剧场的表现形式，主要以体验教育为主。舞台的设置可容纳10-20人的戏曲演出，看台的人数可达几百人。当排演的戏曲成型时，可完成家长及社区人员的汇报演出等接待任务。戏台的两侧分别是古戏服及传统乐器。使得戏曲馆基本可形成一个成熟小剧场。◆这里同样重视文化的展示，展现了各个时代泰州的戏曲文化发展。◆这是各个角度的细节图。◆这是名人馆的鸟瞰图，也分展示区和互动区。展示区分为物品展示和历史人物展示。体验区有两个触摸屏，犹如一所泰州当地名人历史博物馆，触摸屏的主机内录入了泰州有史以来的名人资料，虽然名人馆的物品和人物平面展示有限，但是加入的触摸屏电脑，使得这里成为名副其实的名人馆。◆这里是著名历史人物展示◆这里是承重柱文化装饰◆这里是物品展示◆这里是触摸屏数据库◆这是试院鸟瞰图，试院也分为两个部分，一部分为公开课课堂，另一部分为书法工作室◆这里是公开课课堂◆这里是书法工作室◆这里是休息室◆我们还对体验馆南、北的两个阳台进行了景观设计2、开发泰州历史文化课程校本教材每个项目组都已经有计划地开展活动，活动过程中，让学生去体验生活、感知社会，让学生学会与人交流、学会探寻事物真相，学会收集资料，学会归纳整理，增强了学生学习的主观能动性，对学生主动获取知识产生了潜移默化的影响，全面提升了学生的学习能力，提高了学习质量和效率。在专家指导下，编写两套具有泰州地方特色的校本教材：《地理泰州•三水人文》（上、下册），上册以史为线，介绍泰州的由来及泰州的地标；下册介绍泰州独特的民俗风情。目前初稿已经形成，待定稿后付印。3、工作坊活动情况场馆尽管还在建设阶段，但是我们的活动并没有等，成立的四个工作坊活动开展得有声有色。①“日用即道工作坊”组织全体语文组教师，立足七、八、九年级的学生，以七、八年级学生为主体，以对王艮思想感兴趣的同学为核心，请泰州学派研究领衔人蔡桂如教授指导，组织教师、学生对王艮这位泰州学派的创始人进行探究。在语文教师中开展活动，从各个侧面去思索，共收到教师的各类文章21篇，学生收集、撰写的各类文章58篇。在学生中开展了王艮的《乐学歌》硬笔书法竞赛，组织学生参观在建的基地，开展了“我为展馆添风采”的征文活动，发挥聪明才智，勾画出自己心目中的展馆。组织学生参观了胡媛的安定书院。今后，日用即道工作坊将继续在师生中对王艮的“百姓日用即道”思想进行普及性教育，引导教师对王艮的“简易快乐”的教学方法进行探讨；探究胡媛与泰州学派的关系。②“历史文化探寻坊”组织部分历史老师，立足于七、八年级的学生，组成了五个探寻课题组（泰州历史文化、泰州历史名胜、泰州历史文化名人、泰州饮食文化、泰州红色文化），学生采用上网搜索、走进图书馆、走访，实地考察方式，收集、整理了相关材料。我们通过组织宣传、走访、讲座，带领学生参观中国人民解放军海军纪念馆、望海楼、范仲淹纪念馆、黄桥决战纪念馆、高二适故居等地方，使学生对“泰州历史文化”有了较为明确的认识。我们在课题组内开展了“我所了解的泰州历史文化”比赛活动。课题组老师认真填写了各次活动记录，并做好了课题活动的阶段性反思。通过活动，丰富了学生的课外生活，提高了学生的各方面能力。下一阶段，历史文化探寻坊将以课程基地为平台，带领学生参观基地名人馆，让所有学生了解、学习、宣传我们泰州的历史文化，开展一系列的活动（如：说泰州、讲故事、参观探访历史名胜、名人故居、走进红色文化区、品泰州美食、准备食材制作美食等），加深学生的认知，做到“知行合一”，让参观者和体验者都有收获。③“水文化探究工作坊”组织部分化学、地理老师，立足于七、八年级的学生，组成了七个探寻小组，收集、整理相关材料，带领学生参观、实地考察了望海楼、三水湾、溱湖湿地、桃园、主城区的桥、泰州古文化遗址等，充分利用泰州本土的教育资源，使师生对“泰州水文化”有了较为明确的感性认识，丰富了学生的课外生活，同时让工作坊成员向同学介绍泰州的水文化，达到教育学生热爱泰州，热爱祖国的目的。下一阶段，水文化探究工作坊将继续搜集和整理相关图片、图表和数据，为充实校本课程和展示馆内容做准备工作；以工作坊为平台，让所有学生了解、学习、宣传我们泰州的三水文化，让学生在阅读校本教材以及参观展示馆的过程中了解家乡水文化的历史源头和现代发展，让学生在基地的会船体验馆里亲身体验动态投影设计的龙舟竞渡的激情，培养奋发争先的泰州精神，在不断进取中保持争先的状态，延续一种永不言败的精神。这既提高了组织课外活动的安全性，也让学生远离了无趣的课堂。④“戏剧演艺工作坊”组织社团学生从京剧、淮剧的起源以及在泰州的发展等方面进行了调查和探究。现阶段，我们主要对淮剧做了深入的了解。作为泰州地区的本土剧种——淮剧，如果能够走进泰州地区的中小学校，必将具有重要的现实意义和深远的历史意义。我们本着这一指导思想，在学生对淮剧的起源、代表人物和代表剧目等方面了解的基础上，邀请了淮剧团的老师走进课堂教唱淮剧经典唱段、表演淮剧、指导化妆等，学生在边听边学边做中对淮剧产生了浓厚的兴趣。下一阶段我们戏剧演艺工作坊将重点开展两项活动：一是走进京剧——邀请泰州京剧老师为学生进行戏剧指导，组建明珠实验学校“明珠京剧团”，响应教育部关于“京剧进课堂”的指示精神，将京剧这一国粹纳入学校初一年级音乐课程。课程基地中的戏曲馆设置了戏曲舞台，展示了泰州戏曲历史，再现了泰州戏曲文化的繁荣景象。我们将充分发挥戏曲馆的功能，让学生们在做中学，在实践中探索感悟，在表演中承继泰州千年的戏曲文化。在这里，每一个人可以静听戏曲大师的高雅之作，可以自己动手画出生旦净末丑的形象，可以登台献艺，传承悠久的戏曲文化。一是走近号子——号子是一种伴随着劳动而歌唱的民间歌曲，流传于祖国各地，尤其泰州兴化的茅山号子曾唱进中南海，入选了国家级的非物质文化遗产保护名录，这也是值得我们深入探究的课题。我们将组织学生，通过网络、书本、走访兴化号子演唱者等方式对兴化号子的起源、代表号子等方面进行材料的搜集和整理，形成书面和影像资料。三、下一阶段我们的要做的工作基地建成后我们准备在如何用好、管理好基地上下功夫，切实采取有效措施，完善课程基地建设，更好地服务于教学，服务于师生的共同发展。1.建立一套完整的展馆管理和使用制度制定省课程基地管理章程，促进课程基地规范有序运行。成立以校长为主要负责人的课程基地领导小组，安排专人负责，办公场所设在基地，每学期制定展馆开展活动的计划，排出时间表，扎扎实实开展学生体验活动，办出特色，以期达到传承泰州的历史文化，形成学校的特色文化，促进教师专业成长，促进学生综合素质的提高，带动我校总体办学水平和教育教学质量的提升。2.放大基地服务于教师、服务于学生的效应。我们不仅要建成一个先进的基地，还要建成具有一定的影响力的基地，要能影响一大批学校和学科反思教育教学，带动和引领更大范围教师加强对课程的理解和认识，把基地办成一个对外开放宣传学校的窗口，吸引其他学校的老师同学到基地参观学习体验，促进学校教育向多样化、特色化发展。3.开展教学研究活动。基地建成后，我们准备将劳技、音乐、地理、历史教研组等骨干教师工作室办公室设在基地，教研活动在基地开展，在全校进行课程基地的功能及使用理论学习，加强专业化教师队伍的建设，组织相关教师进行相关的培训和外出参观交流，开展研讨活动，并认真学习和研究校本教材，继续开发课程资源，不断推动学科建设，增强课程基地服务于学生的使命感和责任感，提高综合实践教育的理论水平和实践能力，把课程基地建设成教师专业成长的发展中心，建成学生综合素质提升的实践基地。通过名师（骨干教师）工作室，以名师支撑基地，以基地成就教师，以教师发展学生。谢谢！泰州市海军中学10-11学年度第一学期期中考试试卷科目：初二历史命题：储竹君陆军考试时间：60分钟50分成绩选择题（请将唯一正确的答案填在题后的括号内。本题共20小题，每题1分，共20分）题目12345678910答案题目11121314151617181920答案1.“请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？……我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。……不知吃烟肠胃皆熬煎。……不知买烟费尽囊中钱。”下列理解正确的是A.控诉了鸦片输入对中华民族的危害

B.说明中国人民勇敢，不怕刀枪火炮C.刀枪火炮都有较大危害

D.因吸烟中国人民内部仇杀亿万千人2.中国有一座城市，它因近代史上有第一个不平等条约冠上自己的名字受辱，它是A.南京B.天津C.北京D.上海3.魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。他所说的“长技”主要是A.军事技术B.政治制度C.科学技术D.文化制度4.2009年9月27日，为期5天的“圆明园回归兽首展”在江苏泰州大剧院拉开帷幕，圆明园虎、猪、猴、牛四大兽首首次亮相泰州，作为泰州市民有幸与富有传奇色彩的国宝级文物“零距离”接触，感慨颇深，作为一名中学生，你知道这些国宝是西方列强在哪一次对中国的侵略战争中掠夺的吗?A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争5.“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗颂扬了一位清代名将率军收复新疆、治理边疆的业绩。这位名将是A.林则徐B.左宗棠C.邓世昌D.丁汝昌6.在第二次鸦片战争中，俄国共割占我国多少领土A.150多万平方kmB.150平方kmC.60平方kmD.40平方km7.右图是晚清一代名将，他以身殉国后，光绪帝为他写下了“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”的挽联。此人是：A.丁汝昌

B.左宗棠

C.邓世昌

D.李鸿章8.全国人大十届二次会议期间,温家宝总理在答记者问时,引用了清末诗人丘逢甲的《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”这首诗写于Ａ．鸦片战争后Ｂ．甲午中日战争后Ｃ．第二次鸦片战争战争后Ｄ．八国联军侵华战争后9.甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”从他的话中，我们更能看到洋务运动是A.一次资产阶级的改良运动B.一次资产阶级民主革命运动C.一次失败了的封建统治者的自救运动D.一次使中国走上了富强道路的运动10.《辛丑条约》签订后，居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此A．开商埠B．建教堂C．办工厂D．设使馆11.以下条约中同时有割地、赔款、通商三项内容的是①《南京条约》②《马关条约》③《辛丑条约》④中俄《北京条约》A.①②

B.①③

C.②③

D.③④12.揭开了维新变法运动序幕的是京师大学堂的建立B．“明定国是”诏书的颁布C．戊戌政变D．公车上书13.吴玉章作诗：“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”这一诗句颂扬的是A.洋务派运动B..辛亥革命C.戊戌变法D.新文化运动14.辛亥革命最重要的成果是A.推翻了延续两千多年的封建帝制B.促进了民族资本主义的迅速发展C.使人民获得一些民主自由权利D.打击了帝国主义在华的殖民势力15.中国近代史上曾有过一场空前的思想解放运动。这场运动高举“民主”和“科学”两面大旗，像漫漫黑夜中的一道闪电，猛烈冲击着封建专制思想。它是A．辛亥革命B．戊戌变法C．新文化运动D．五四运动16.新文化运动的主要内容是

①提倡民主，反对独裁专制

②提倡科学，反对迷信盲从③提倡新道德，反对旧道德

④提倡新文学，反对旧文学A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④17.你若想了解中国文学史上的第一篇白话小说，应该阅读A.《文学改良刍议》B.《新青年》C.《文学革命论》D.《狂人日记》18.北京大学的前身是1898年设立的A.燕京大学B.京师同文馆C.太学D.京师大学堂19.在国际上被视为最具有中国气派的民族服装是A.中山装和旗袍B.唐装和长袍C.丝绸服饰D.满族服装20.中国科举制度废除是在A．1898年

B．1904年C．1905年

D．1912年二、材料分析题（30分）21．从19世纪中期开始，西方列强的步步侵略，改变了中国的社会性质。结合所学知识在下图方框中，填上适当的内容。（5分）①①鸦片战争八国联军侵华战争③②③②《马关条约》④④开始大大加深=5\*GB3⑤社会①②③④=5\*GB3⑤22．中国近代化的历程充满了坎坷，许多中国人进行了不懈的探索。请阅读下列材料，（10分）材料一机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴（zhí）诸器皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。——李鸿章《置办外国铁厂机器折》（1865年）材料二窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与