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文档简介

CICARE-让护患沟通更有效

CICARE-让护患沟通更有效

1CICARE让医患沟通更有效课件2CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效3CICARE让医患沟通更有效课件4CICARE让医患沟通更有效课件5CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效6CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效7关爱承诺1让失误无处遁形2没有最好只有更好3创造未来4服务他人也是服务自己5UCLA的五大执行准则关爱承诺1让失误无处遁形2没有最好只有更好3创造未来4服务他8UCLA(since1955)4家医院罗纳德里根加州大学洛杉矶分校医疗中心(520)加州大学洛杉矶分校美泰儿童医院(90)斯图尔特和琳达雷斯尼克神经精神病学医院(74)圣塔莫尼卡加州大学洛杉矶分校医疗中心(271)75家诊所大卫.格芬医学院每年超过80000的住院患者每年100万的门诊量1500名内科医生、1500名住院医师以及其他研究人员3500名由护士、治疗专家、技术专家和后勤保障人员组成的团队1000名志愿者及120名“美国名医”榜上的内科医生UCLA(since1955)4家医院9沟通是指在一定的社会环境下,人们借助共同的符号系统,如语言、文字、图像、记号及手势等,以直接或间接的方式彼此交流和传递各自的观点、思想、知识、爱好、情感、愿望等各种各样信息的过程。沟通的重要性沟通是指在一定的社会环境下,人们借助共同的符号系统,如语言、10CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效11CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效12CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效13CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效14CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效15CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效16CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效17CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效18CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效19CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效20CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效21生命体征测量流程

携至床旁,查对患者CI

您好!我是您的责任护士xxx,请问您叫什么名字?好的,xxx老师,让我看一下您的腕带好吗?C

为了观察您的病情,我需要为您测量一下生命体征,生命体征包括体温、脉搏、呼吸和血压,请您配合一下,好吗?评估:(1)测量部位及皮肤情况,选择适宜的测量方法。(2)环境安静、整洁、宽敞明亮,适合操作。A

XX老师,您近半小时以内有没有情绪激动、剧烈运动、喝冷热饮等情况?您的左侧腋窝有没有炎症、外伤、皮肤破溃等情况?您的右手臂有没有疼痛、骨折、外伤等情况?病人神志清,可配合,周围环境安静、舒适,适合操作。洗手,协助患者取舒适卧位(坐位或卧位),解开患者衣扣(避免过度暴露患者);注意保暖。左手拿纱布,右手抬患者左臂,擦干左侧腋下汗液,将体温计水银端置患者腋下,紧贴皮肤夹紧,屈臂于胸前,避免滑落。C

请您屈臂于胸前,坚持一下,不要乱动,以免体温计滑落腋下有创伤、手术、炎症,腋下出汗多、肩关节受伤或极度消瘦者不适合测腋温。生命体征测量流程

携至床旁,查对患者22静脉留置针操作流程您好,我是您的责任护士XXX,请问您叫什么名字?王红王红老师,让我看一下您的腕带好吗?(1床,王红,住院号123456)王红老师,您今天感觉怎么样?(乏力)还是有点乏力是吗?请您不要紧张,今天遵医嘱给您静脉输注0.9%NACL100ml,请问您以前用过这个药吗?请问您对什么药物过敏吗?请问您需要上厕所吗?为了保护您的血管,减少反复穿刺带来的痛苦,今天给您使用静脉留置针进行穿刺,静脉留置针的优点是可以保留3-5天,并且在您起床活动和去洗手间的时候避免鼓针,您觉得可以吗?静脉留置针操作流程您好,我是您的责任护士XXX,请问您叫什么23CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效24录语言沟通1非语言沟通2Contents目录语言沟通1非语言沟通2Contents目25服务意识服务意识26CICARE让医患沟通更有效课件27语言沟通“了解什么样的人得病,比了解一个人得了什么病更为重要。”医生三件宝语言药物手术刀语言沟通“了解什么样的人得病,医生三件宝语言药物手术28CICARE-让医患沟通更有效CICARE-让医患沟通更有效2901礼貌礼仪方面02尊重他人隐私和尊严03职业素养方面一流的行为准则01礼貌礼仪方面02尊重他人隐私和尊严03职业素养方面一流的30一流的行为准则.礼貌礼仪方面无论何时,在食堂、访客等候区、走廊、电梯、治疗区及病房等场所患者、家属及来访者,都要讲究礼貌礼仪。与患者、来访者和员工们交谈时,要面带微笑注视对方的眼睛。当擦肩而过时,要与对方打招呼,如“早上好”。上下楼梯或者在门口和过道碰到患者和来访者时,让他们先走。来访者问路时,为其耐心指路或直接带路。交谈时语气要温和,有意识的压低说话的声音。一流的行为准则.31一流的行为准则尊重他人隐私和尊严。进病房前先敲门,得到准许后方可进入。如果要为患者做检查,先要征得其同意,并向患者详细说明检查的内容和步骤。请勿在患者及来访者面前诋毁其他部门和员工。尊重个体和文化差异。一流的行为准则尊重他人隐私和尊严。32一流的行为准则职业素养方面谈话的内容要恰当,不谈论患者及员工的隐私。为了让患者有安全感,最好用英语或者患者(来访者)的母语跟他交谈,必要时可以请翻译协助。只允许在休息时间及指定的休息区接打私人电话或听随身听。保持良好的职业形象,工作时充满职业自豪感,遵守职业行为规范。保持良好的出勤,按时到岗,工作积极,责任心强。为展现在UCLA工作的自豪感,应确保工作区域的卫生和安全。一流的行为准则职业素养方面33CICARE让医患沟通更有效课件34面罩雾化吸入某患儿,女,8岁,咳嗽。医师开具医嘱,给予雾化吸入治疗。护士发给家长一个面罩后,让其辅助进行雾化吸入。家长按住面罩后………面罩雾化吸入某患儿,女,8岁,咳嗽。35人际交往中微笑是最令人感觉舒畅的笑容,是润滑剂我国有句俗语道:伸手不打笑脸人人有模仿本能,微笑有渲染色彩标准的微笑是——八颗牙的微笑最美

职业微笑人际交往中微笑是最令人感觉舒畅的笑容,是润滑剂职业微笑36CICARE让医患沟通更有效课件37CICARE让医患沟通更有效课件38CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效39用心用心40CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效41CICARE-让护患沟通更有效CICARE-让护患沟通更有效42CICARE-让医患沟通

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