人教版四年级上册数学（新插图） 空间与图形 教学课件

总复习空间与图形整理复习空间与图形角平行四边形和梯形角的定义角的画法角的分类角的度量平行四边形梯形平行与垂直线段、直线、射线公顷和平方千米公顷和平方千米边长是100米的正方形面积是1公顷，如400米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。边长是1千米的正方形的面积是1平方千米，它比2个天安门广场的占地面积还要大一些。举例说一说1公顷和1平方千米各有多大。公顷和平方千米平方千米公顷平方米平方分米平方厘米100100001001001000000我们学习了哪些面积单位？它们之间的进率又是多少呢？线段、直线、射线名称形状端点延伸图示线段射线

直线

直的直的直的210不能一端两端ABABl说说角的各部分名称。角的定义从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。（）（）（）顶点边边什么叫作角？画一个角，再用量角器量一量所画角的度数。角的度量11.点重合。2.边重合。3.读数。∠1=30°角的分类锐角直角钝角平角周角＜＜＜＜平角周角1平角=180°1周角＝360°1周角=2平角=4直角角可以分为哪几类？它们有什么关系？（）（）（）1.下面的角各是哪一种角？写出角的名称。钝角直角平角角的分类（）锐角角的画法1.画射线。2.点重合、边重合。3.描点。4.连线。60°请画一个60〫的角。平行与垂直平行与垂直平行：在同一个平面内，不相交的两条直线叫作平行线。垂直：两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。ababOab在同一平面内，两条直线会有怎样的位置关系？请过直线上一点作已知直线的垂线。画垂线1.直角顶点和线上一点重合。2.顺着三角板的直角边描，做出已知直线的垂线。3.作垂直符号。A点到直线的距离是垂直线段最短。从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫作这点到这条直线的距离。与两平行线相互垂直的线段的长度都相等。距离ab画垂线关于平行和垂直，你还知道哪些知识？平行四边形两组对边分别平行的四边形，叫作平行四边形。高底高底平行四边形具有不稳定性。梯形只有一组对边平行的四边形叫作梯形。高上底下底腰腰等腰梯形直角梯形四边形之间的关系四边形四边相等两组对边分别相等只有一组对边平行两组对边分别平行有四个直角正方形长方形平行四边形梯形2.在下表中适当的空格内填上“√”，再说一说几种图形之间的联系和区别。√√√√√√√√√√【教材P110总复习第3题】四边形四边形之间的关系平行四边形长方形正方形梯形长方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形。四边形之间的关系3.利用下面的平行线画一个长方形和一个正方形。【教材P114

练习二十一

第10题】4.把符合要求的图形序号填在括号里。A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形(1)两组对边分别平行，有四个直角。()(2)只有一组对边平行。()(3)两组对边分别平行。()四边形之间的关系BDC【教材P114

练习二十一

第11题】ABA四边形之间的关系5.画一个和右面大小相同的梯形，再在里面画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。【教材P115

练习二十一

第18题】通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结口算除法400÷5360÷91800÷6280÷42400÷4800÷4一、复习导入给小动物们找家。300200708060040二、探索新知有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？题目中已知什么？要求什么？怎样列式？80÷20＝_______80÷20等于几？你是怎么想的？【教材P71页例1】二、探索新知有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？80÷20＝_______4个20是80，80÷20＝4。4（个）看除法，想乘法【教材P71页例1】二、探索新知有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？80÷20＝_______8个十80可以看作8个十，20可以看作2个十。2个十80÷20，也就是8个十除以2个十。8÷28÷2＝4，80÷20＝4。4（个）表内除法【教材P71页例1】二、探索新知有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？80÷20＝_______4（个）想一想83÷20≈_____80÷19≈_____804204【教材P71页例1】二、探索新知60÷20＝62÷20≈1.90÷30＝93÷30≈40÷20＝42÷20≈100÷20＝103÷20≈6÷233332255609÷3904÷24010÷2100【教材P71页做一做】二、探索新知150÷50＝_______3个50是150，150÷50＝3。15÷5＝3，150÷50＝3。3想一想122÷30≈_____120÷28≈_____1204304【教材P71页例2】二、探索新知2.180÷30＝184÷30≈240÷40＝240÷37≈420÷60＝420÷62≈210÷30＝210÷29≈18÷361806667777406030【教材P71页做一做】三、基础练习1.竖着一组一组的完成，看看你有什么发现。30×2＝60÷30＝40×3＝120÷40＝80×3＝240÷80＝90×5＝450÷90＝602120324034505【教材P72页练习十二第1题】算除法，想乘法。三、基础练习2.算一算，说一说你的想法。【教材P72页练习十二第2题】÷3030120180270÷4080200280360146925793.三、基础练习70÷10＝400÷50＝160÷80＝270÷90＝100÷20＝320÷80＝360÷40＝90÷30＝120÷60＝300÷60＝490÷70＝630÷90＝753489322577【教材P72页练习十二第4题】三、基础练习4.140÷20＝143÷20≈14÷271407630÷70＝632÷70≈360÷40＝363÷40≈9999630360152÷40≈1501604【教材P72页练习十二第6题】三、基础练习5.李阿姨一共要寄240本书，每30本捆成一包，要捆多少包?240÷30＝答：要捆8包。8（包）【教材P72页练习十二第3题】三、基础练习160÷40＝4（次）答：运4次才能运完这些游客。【教材P72页练习十二第5题】6.一个160人的旅行团，准备坐渡轮去