2022年东坪第四届登山旅游节活动方案

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一、组织策划单位

主办单位：中共XX市衢江区峡川镇委员会、XX市衢江区峡川镇人民政府

协办单位：衢江区委宣传部、区旅游局、区体育局、区卫生局、团区委、区妇联、区总工会、衢江区移动公司、XX省汉森酒业集团衢州分公司

二、活动主题

“赏红枫品红柿访古村游古道”

三、活动时间、地点

（一）活动时间：2012年11月28日（初定）

（二）活动地点：XX市衢江区峡川镇东坪村

（三）时间安排：上车时间：7：50（准时）

开幕时间：9：10

比赛时间：9：30

颁奖时间：11：00

用餐时间：12：00

返回时间：14：00（准时）

（四）车辆安排：跟车人员：祝金英（661066）张晨晨（586123）

上午7：50运动员、统一乘车人员在紫荆东门口集中

1、车号：，工人先锋组，巾帼英雄组

2、车号：，青年突击组，汉森酒业组，统一乘车人员

四、活动内容

（一）开幕式

1、时间：2012年11月28日（星期三）上午9：10—9：30，

2、地点。东坪古道停车场。

3、活动主持：刘俊

4、参加对象：市领导：，市农办：赖瑞洪，市旅游局：周素华，区领导：朱建华、鲍秀英、毛胜田、黄民新、曾有仙，协办单位领导，全体参赛人员等。

5、活动内容：

1.峡川镇领导致辞；

2.区领导致辞；

3.市领导宣布开幕。

（二）登山比赛

1、时间和地点：2012年11月28日上午9：30—11：00，东坪古道。

2、比赛共设5个组，每组20人：

工人先锋组（红）。由区总工会组队，男女不限。领队（联

络员）

青年突击组（蓝）。由团区委组队，男女不限。领队（联

络员）

巾帼英雄组（橙）。由区妇联组队男女不限。领队（联络

员）

农民代表组（米）。由峡川镇政府组队，男女不限。领队

（联络员）

汉森酒业组（黄）。由XX省汉森酒业集团衢州分公司组队，男女不限。领队（联络员）。

3、由区体育局牵头、峡川镇及有关部门配合实施本次比赛。

（三）颁奖仪式

1、时间和地点：11：00—11：50，东坪中心广场。

2、参加对象。市、区领导，市级部门领导，主、协办单位领导，全体参赛人员等。

3、内容：

1、宣布登山比赛成绩并颁奖（颁奖顺序为三等奖、二等

奖、一等奖，颁奖人待定）

2、婺剧一场（1个小时）

4、节目主持：潘飞宇、吕小英（待定）

五、有关单位职责

（一）峡川镇政府：

为总牵头、总负责单位。具体职责有。负责五组队员、媒体及相关工作人员的接送，确保往返安全；负责所有领导嘉宾及有关单位的邀请；负责通往东坪的交通安全畅通；负责所有人员就餐；负责礼仪、主持人等活动工作人员；负责颁奖仪式的各项准备工作；负责农民代表组的组队；负责做好交通、消防、社会等安全工作保障。

（二）区委宣传部。负责开幕式媒体的邀请及接送，做好活动前、中、后的宣传报道；负责召集邀请媒体到指定地点就餐。

（三）区旅游局。负责策划活动整体方案。

（四）区体育局。登山比赛活动总负责。负责登山比赛的相关事务，负责做好裁判等工作人员的确定。

（五）区卫生局。确保农家乐经营户食品卫生安全；提前做好食品卫生安全监测；负责做好登山旅游节医疗保障工作；负责召集医护人员和食品卫生监督人员到指定地点就餐。

（六）团区委。负责青年突击组组队；负责召集本组队员到指定地点就餐。

（七）区总工会。负责工人先锋组组队；负责召集本组队员到指定地点就餐。

（八）区妇联。负责巾帼英雄组组队；负责召集本组队员到指定地点就餐。

六、奖项设置

1、登山比赛中每参赛组中取前6名，其中一等奖1名，奖金300元；二等奖2名，奖金各200元；三等奖3名，奖金各100元。

七、其他事项：

各组队、领队：

1、负责带领好本队队员，把握时间节点，参加比赛，

2、根据安排与各接待点陪同领导联系安排好本队用餐

3、统一领取本队礼品或礼品券

中共衢江区峡川镇委员会

衢江区峡川镇人民政府

2012年11月8日

第二篇：第四届英语节活动方案第四届英语节活动方案

一、活动宗旨：

为进一步提提高我校英语教学的特色，展示学生的英语才能，在成功举办第三届英语节的基础上，本着“人人参与，个个展示”的原则，继续举办第四届英语节。

通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。培养英语特长人才，打造学校办学特色。

二、活动目的：

通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。

三、活动主题：

以joinin，havefun（我参与，我快乐）为主题，通过系列活动，营造语言氛围，拓展学生视野，培养学生情趣，激发英语兴趣，展示语言能力，促进和谐发展。

四、活动口号：joinin，havefun（我参与，我快乐）

五、活动时间：2011年12月3日——25日

六、参加人员：

英语组策划，大队部组织，全校师生参与

七、氛围创设：

在“英语节”期间让学生形成学生进老师办公室会用英语来说，在校园里学生执勤，师生之间问候，学生之间问候提倡用英语交流，（如日常用语见面时：hello/hi。…howareyou。finethankyou。goodmorning。...goodafternoon。…nicetomeet（see）you。等等。离别时：goodbye/bye/seeyou。），充分拓展英语节“英语校园”的空间。

创设浓厚的英语校园氛围，广泛发动，全员参与。具体实施：

1.充分利用学校门口的宣传栏和大屏幕，以“dailyenglish”和西方国家的文化传统为主要内容，创设浓厚的英语氛围，宣传栏由美术组左良滨老师负责，大屏幕由微机组华黎娜老师负责；

2.英语节期间，周二周四早上校园广播系统播放优美动听的儿童英语歌曲和日常英语口语。由英语组xxx老师和音乐组xxx老师负责。

3.由总务处负责悬挂条幅，张贴标语。

（1）在教学楼东立面悬挂英语节启动仪式条幅；

（2）在校园里张贴英语标语；

a.学校是我家，清洁靠大家（楼道6张）

schoolismyfamily，thecleaningdependseverybodyon.

b.不劳无获。（每层楼1张）nopains，nogains.

c.请靠右走。rightside，please。（楼梯口6张）

d.微笑是我们的语言。smileisourlanguage。（校门口，校园4张）

e.爱护花木，美化校园。loveflowersandbeautifythecampus。（花坛附近3张）f.节约用水。savewater。（厕所8张）

g.有志者，事竟成。（楼道6张）thereisawill，thereisaway。

h.少壮不努力，老大徒伤悲。anidleyouth，aneedyage.（楼道6张）

i.幸运出自勤奋。diligenceisthemotherofgoodluck.（楼道6张）

4.利用十四周周一升旗仪式，广泛宣传发动，活跃气氛，调动师生的积极性。由少先队负责。

5.十七周周二（12月25日），各项活动相继结束，学生作品都已经上墙或做成展板，将各类展板在相应门厅展示，并将圣诞树放置在东院，在圣诞节来临之前将英语节气氛推向高潮。展板由英语组负责，圣诞树由总务处负责。

6.学校在校园网设立英语节板块，及时更新，营造校园英语氛围，宣传校园英语活动。各班利用班级网站和班级文化阵地，创设浓厚的班级英语氛围，展示班级学生风采。校园网英语版块由微机组负责，班级网站和班级文化阵地由班主任负责。

7.向康州姊妹学校和外教发出邀请，邮件或视频的形式，并利用校园网、广播站及电视台进行宣传。由英语组负责联系，少先队负责宣传。

八、活动内容：

活动

（一）：启动仪式

活动对象：全校师生；

时间：12月3日7：40—8：00升旗仪式暨第四届英语节启动仪式；

地点：学校东院；

程序：

1.升旗仪式；

2.英语组xxx老师做启动仪式讲话，并向学生宣传本届英语节的活动宗旨、口号

和活动内容；

3.学生代表表态发言并带领同学们大声说出主题词。

活动

（二）：英语黑板报评比

活动对象：四—六年级各班；

时间：12月10日—12月14日（十五周）；

要求：四—六年级各班制作一块英语黑板报，内容以圣诞节、快乐英语为主题；

负责人：班主任老师，帮助指导学生设计制作英语黑板报；

评奖机制：根据英语黑板报评比标准，评出

一、

二、三等奖，计入班级量化；

评委。英语组、美术组、教导处、少先队。

活动

（三）：生活英语秀

活动对象：

一、二年级全体学生；

时间：12月10日—12月14日（十五周）；

要求。面向一二年级的全体学生，搜集日常生活中所见到的英语，如英语商标、英语指示牌等。学生剪贴到纸上以剪贴报的形式制作展板。

负责人：英语组xxx、xxx老师和

一、二年级美术老师，负责指导学生制作英语生活秀；评奖机制：根据英语生活秀评比标准，评出

一、

二、三等奖；

评委。英语组、美术组。

活动

（四）：英语书签评选

活动对象：三年级学生；

时间：12月10日—12月14日（十五周）；

要求：面向三年级的全体学生，书签的内容以英语单词为主，要求版面美观，字迹工整。负责人：英语组xx老师，负责收集作品，评奖并制作展板；

评奖机制。根据评比标准评出一二三等奖并给获奖学生颁发证书。

活动

（五）：英语圣诞（元旦）贺卡评选

活动对象：四年级学生；

时间：12月10日—12月14日（十五周）；

要求。面向四年级的全体学生，贺卡的内容以圣诞节或是元旦为主题，要求版面美观，字迹工整。

负责人：英语组xx老师，负责收集作品，评奖并制作展板；

评比机制。根据评比标准评出一二三等奖并给获奖学生颁发证书。

活动

（六）：英语手抄报评比

活动对象：六年级学生

时间：12月10日—12月14日（十五周）；

要求。面向六年级的全体学生，手抄报的内容以圣诞节和新年为主题，要求版面美观，字迹工整。

负责人：英语组xx老师，负责收集作品，评奖并制作展板；

评比机制。根据评比标准评出一二三等奖并给获奖学生颁发证书。

活动

（七）：英语书法评比

活动对象：五年级学生；

时间：12月10日—12月14日（十五周）；

要求。面向五年级的全体学生，书写的内容为课本中的四会单词和句子，要求书写认真，字迹工整。

负责人：英语组xxx老师，负责学生英语书法作品的收集、评比和展板制作；

评比机制。根据评比标准评出一二三等奖并给获奖学生颁发证书。由英语教师负责收集并制作展板。

活动

（八）：英语歌曲卡拉ok赛

活动对象：

一、二年级每班2人；

时间：12月18日，十六周周二下午第三节课；

要求：现场演唱，形式自定，自带伴奏；

地点：四楼阶梯教室；

负责人：辅导员老师；

评比机制：根据评比标准评出

一、

二、三等奖，并计入中队量化；

评委。教导处、少先队、英语组、音乐组。

活动

（九）：观看经典英语动画片

活动对象：全校学生；

时间：12月19日，十六周周三上午第三节课；

要求：利用校园多媒体网络系统观看英语动画片；

负责人：班主任老师，负责盯班；

由少先队负责检查各班收看请看和班主任盯班情况。

活动

（十）：英语chant比赛

活动对象：

三、四年级每班2名学生；

时间：12月19日，十六周周三下午第三节课；

要求：课本中的chant，配乐自带；

地点：四楼阶梯教室；

负责人：辅导员老师；

评比机制：根据评比标准评出

一、

二、三等奖，并计入中队量化；

评委。教导处、少先队、英语组。

活动

（十一）：英语讲故事（五年级）、演讲比赛（六年级）

活动对象：

五、六年级每班2名学生；

时间：12月20日，十六周周四下午第三节课；

要求。五年级讲故事，六年级演讲，配乐自带。

地点：四楼阶梯教室；

负责人：辅导员老师；

评比机制：根据评比标准评出

一、

二、三等奖，并计入中队量化；

评委。教导处、少先队、英语组。

活动

（十二）：“跳蚤市场”英语义卖活动

活动对象：

五、六年级学生

时间：12月21日，十六周周五上午第三节课；

负责人。英语组负责组织协调并指导学生运用英语进行义卖活动，班主任老师带队参加，少先队负责卖场的秩序和纪律。

活动

（十三）：总结颁奖

活动对象：全校师生；

时间：12月24日，十七周周一；

要求：提前准备好获奖证书和名单，利用周一升旗仪式，由郑校长为获奖同学颁奖；负责人：由少先队负责颁奖仪式。

九、保障措施：

1.加强领导，明确分工。学校统一领导，各相关科室、学科教师和班主任、辅导员老师明确分工，通力合作。

2.确保经费，设施完备。由总务处负责确保本次活动所需物品和资金的及时到位。

3.全员参与，有效激励。按活动的分工分别计入班队量化、教研组量化和个人量化。注：英语组按学科活动及所承担的学校活动分别计入教研组量化和个人量化。

4.及时宣传，扩大影响。由微机组负责本次活动的摄影、摄像和网络宣传工作。

5.课题引领，重在实效。强化课题研究意识，注重活动实效性研究。

6.善于总结，整理归档。由英语组对本次活动反思和总结，并形成文字材料，提高档案意识，及时整理相关材料并归档。

2012年12月

goodmorning，everyone。i’mfanyuyue.i’mfromclassfivegradefive.

first，let’scelebratethefourthenglishfestivalofhuiquanprimaryschoolopening.theenglishfestivalwillbelastingthreeweeks.wewillorganizecolourfulactivities.：theenglishsongscompetitionofgradeoneandgradetwo;englishchantcompetitionofgradethreeandgradefour;theenglishstorycompetitionofgradefive;theenglishspeechcompetitionofgradesixandsoon.

“joinin，havefun”.thisisthesloganofourenglishfestival.asthestudents’representation，ihopeeveryoneattendthefestivalactively.let’sspeakenglishandenjoythehappinessofenglish.

大家早上好。我是来自五年级五班的xxx。首先，让我们热烈祝贺汇泉小学第四届英语节的隆重开幕。本届英语节将持续三个星期，我们组织了丰富多彩的活动：如一二年级的英语歌曲比赛；三四年级的英语chant比赛；五年级的英语故事比赛；六年级的英语演讲比赛等等。

我参与，我快乐。这是我们英语节的口号。作为学生代表，我希望我们每一个学生能够积极参加英语节，让我们一起说英语，享受英语的快乐。让我们一起大声说出本届英语节的口号：

joinin，havefun。

第三篇：第四届读书节活动方案2013--2014学年度第二学期海则滩九年制学校

第四届读书节活动实施方案

读书使人明智，读书使人高尚。孩子爱读书，我们才有未来；老师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯和构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机，借助于相关读书活动，营造浓郁的文化氛围。

一、指导思想

为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，学校决定举办校园读书节。

二、活动目的

1、营造浓厚的“书香校园”氛围，让校园里充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的读书环境。

2、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

3、加强对学生读书的指导，重点培养学生的阅读兴趣和习惯，使孩子们对阅读产生兴趣，多读、多体会、多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。

4、把读书活动纳入常规教学，并与教学工作紧密结合，使课内阅读与课外阅读相结合。

5、组织学生开展丰富多彩的读书活动，写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、主题班会、手抄报等形式多角度地开展读书活动。

6、通过读书节活动，提高师生审美情趣，丰厚师生的人文底蕴，从而树立师生的新形象。

三、活动主题

书香润泽校园阅读幸福人生

四、宣传口号

书是人类进步的阶梯

读好书就是和许多高尚的人谈话

理想的书籍是智慧的钥匙

五、领导小组

组长：胡耀荣

副组长：张翔宇

组员：刘斌、贺梦瑶、杨洁、余繁华、刘晓庆、郭永媛、宋永菊

六、准备工作

1、横幅。（后勤）

2、各班级创设“书香班级”，布置图书角。

七、活动时间

4月9日-5月30日

八、活动安排（分三个阶段）

第一阶段：（4月9日--15日）：宣传发动阶段

1、成立读书节领导小组，确定活动方案，明确任务。

2、绿化美化校园环境，悬挂读书节标语。（后勤）

3、各班在班级中组织学生讨论：

①每天花多少时间读课外书为宜。

②在什么地方读书。

③读些什么书为好。

④怎样读。

第二阶段：读书活动开展阶段（4月16日――5月16日）

1、指导学生阅读课外书目。各班要对学生的课外阅读的书目进行筛选和指导，并把推荐书目张贴在班级。继续开放学校图书馆，完善图书借阅制度，做好借阅安排，做好借阅服务，保证借阅书籍到位。

2.开展“四个一”活动。为了保证学生阅读落到实处，以班级为单位组织学生开展形式多样的读书活动。特推出“四个一”活动：

清晨一读。每天早操之前10分钟时间组织学生每天一诗诵读活动；各班语文教师要为每天一诗诵读活动列出具体的目录。

午间一读：每天中午20分钟自由读书时间

晚间一记。低年级学生以口语交际或日记形式，中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式，记录、表达自己的读书体会。

充分发挥语文教师的作用，扎实进行阅读指导，教给学生一定的读书方法，比如：浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。以“名人名言、格言、谚语、经典名句、书海拾贝、好书推荐”等小板块的形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。

每班一集：各班将学生读书心得并教会学生保存好自己的读书笔记，定期阅读，也可以

将学生摘录的名言名句编撰成册，供学生阅读交流。

3.开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间，班级与班级之间，建立“好书交换站”，开展“好书换着看”活动，充分发挥学校、班级、个人藏书的优势，让每个学生都能多读书，读好书。

4.开展读书展评活动。以班级为单位，开展书签制作展评、优秀读书笔记展评、读书手抄报等展评活动。

第三阶段，总结评比阶段（5月17日-5月30日）

学校开展评选“优秀读书班级”、“阅读之星”活动，营造向优秀班级、学生学习的氛围。

评选依据：喜爱读书，在师生中有一定影响，能创造性地开展学生阅读工作，积极组织、参与学生读书活动；精心指导学生开展各项活动，所辅导的学生在各级读书活动竞赛中取得优异成绩；

九、活动要求

（一）学生读书。

1、加强学生常规性的读书活动，主要内容包括。熟读经典诗词。

一二年级：熟读背诵较浅显、易理解的诗词10首；

三四年级：熟读背诵经典诗词15首；

五六年级。熟读背诵有一定难度的经典诗词20首。

2、养成做读书摘记的习惯。从三年级开始，每位学生准备一本摘记本，摘记内容与要求由语文老师确定。

3、大力推进学生写日记活动。一二年级学生读感兴趣的儿童读物，说说自己喜欢的词语，或写观察日记、想象日记；三四年级学生继续读指定书目中感兴趣的书本，读完后将自己喜欢的部分讲给大家听，在同学面前大声朗读自己摘抄的精美词句，写一些读后感或观察日记。五六年级学生继续读指定书目，写读后感或观察日记。

4、开展“读书之星“评选活动。每班每月推荐1名作为读书之星，并利用校园网进行公示。根据读书之星评选条件进行推荐，具体推荐办法由各班级自定。

海则滩九年制学校2014.4.9

第四篇：0827第三届旅游节总体活动方案第三届旅游节筹委会办公室

关于印发《中国·湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节总体活动方案》的通知

各县、市、区党委和人民政府，军分区党委，市委各部委，市级国家机关各委办局，各人民团体，咸宁经济开发区：

《中国〃湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节总体活动方案（暂行）》已经市委、市政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

第三届旅游节筹委会办公室

2011年8月29日

中国·湖北咸宁第三届

国际温泉文化旅游节总体活动方案（暂行）

按照国家旅游局和省委、省政府的总体要求，根据市委、市政府关于举办中国〃湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节（以下简称第三届旅游节）的统一部署，特制定总体活动方案如下。

一、办节宗旨

坚持以科学发展观为指导，以纪念建党90周年为契机，以建设鄂南经济强市为目标，在国家旅游局和省政府领导下，继续按照“部省冠名、省助市办”的体制，围绕“国内一流，世界影响”的目标，坚持“热烈、隆重、节俭、安全”的原则，遵循“政府主导、社会参与、市场运作、以节促建、以节促变”的思路，举全市之力精心举办第三届旅游节，全方位、多层次宣传湖北、推介咸宁，不断融入时尚、浪漫、低碳、健康、运动、休闲等新元素，继续打造“中国温泉休闲之都”、“香城泉都〃湖北咸宁”品牌，确保节会更加精彩、更加难忘、更加给力、更加有效，不断推进全市旅游文化产业大发展、文明城市建设大提升、经济社会发展大跨越。

二、节会名称

中国〃湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节

三、节会主题

时尚浪漫低碳健康——香城泉都〃湖北咸宁

四、节徽标志

沿用第二届国际温泉文化旅游节节徽，作适当调整

五、节会主题歌《温泉河》

六、节会时间

2011年10月28日至30日

七、活动地点

XX市区为主活动区，各县（市）为分活动区

八、活动内容

第三届旅游节主要活动内容分为节会活动和节前活动

（一）节会活动

1、中国〃湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节开幕式大型文艺晚会

时间：2011年10月29日晚上地点：市体育中心

活动主要内容和要求。开幕式继续与华彬国际集团合作，结合“金桂湖低碳经济示范区”相关活动，充分展现咸宁文化旅游资源和低碳经济发展战略。携手央视和东方歌舞团，突出节会主题，创新晚会形式，采取室内一场、室外一场的“1+1”模式，策划主题突出、特色鲜明、蕴含“时尚、浪漫、低碳、健康”元素的开幕式大型文艺晚会，邀请国内外著名主持人及演艺明星，精心打造一台美仑美奂的时尚艺术视听盛宴，并通过央视走进咸宁，宣传咸宁，打响“香城泉都〃湖北咸宁”的品牌，将宣传推介咸宁温泉文化旅游资源活动推向高潮。

参加人员：全体嘉宾，市领导及有关方面负责人，市民等

2、2011年亚洲沙滩排球巡回赛（咸宁站）

时间：2011年10月中旬开始举行赛事活动，10月29日上午举

行闭幕式及颁奖仪式

地点：沙滩排球场

活动主要内容和要求。进一步加强与亚排联和国家体育总局排管中心联系，继续举办亚洲沙滩排球巡回赛咸宁站比赛，加大比赛包装力度，提高比赛吸引力，争取更多外籍运动队参赛，确保男女决赛录像和赛事动态在知名媒体体育频道播出，扩大比赛知名度和影响力，对外展示咸宁时尚、健康、积极向上的城市形象和拼搏进取的城市精神。

参加人员：特邀嘉宾，市领导及有关方面负责人，市民等

3、中国著名温泉旅游企业结盟仪式时间：2011年10月29日上午地点：市区温泉酒店

活动主要内容和要求。以温泉为媒，加深与国内著名温泉企业友谊，邀请国内著名温泉旅游企业齐聚咸宁举行结盟仪式，共同发出开发、保护、利用温泉资源的宣言，设计制作结盟雕塑，将其作为咸宁国际温泉文化旅游节及中国温泉旅游企业结盟仪式的标志性建筑和XX市人文景观永久留存。同时举行“中国温泉之城”授牌仪式。

参加人员：特邀嘉宾，市领导及有关方面负责人等

4、“爱在温泉”浪漫之旅民族婚典活动

时间：2011年10月旅游节开幕式前举行景点游览、花车巡游、共浴温泉等活动，10月29日上午举行集体结婚仪式

地点：市区，各县（市）

活动主要内容和要求：与著名婚庆公司携手，充分利用咸宁优美的生态环境和特色文化，融合时尚气息，赋予民族特色，打造“多彩4

香城、情定泉都”相约2011集体民族婚典活动，深度宣传开发咸宁婚庆资源。邀请56个民族、56对新人齐聚咸宁，共浴温泉，进行花车巡游，游览重要旅游景点，亮相开幕式大型文艺晚会，举行浪漫经典的集体结婚仪式，充分展现咸宁时尚浪漫元素，构成第三届旅游节的一道亮丽风景。

参加人员：特邀嘉宾，市领导及有关方面负责人，市民等

5、电视剧拍摄启动仪式时间：2011年10月30日上午地点：市区温泉酒店

活动主要内容和要求。加强与知名传媒机构合作，以咸宁为背景，以温泉为主题，以现代都市剧为题材，融入咸宁地方文化特色和人文气息，拍摄多集电视连续剧。在旅游节期间，举行电视剧拍摄启动仪式，正式进入拍摄阶段，在地方卫视或央视播出。

参加人员：特邀嘉宾，市领导及有关方面负责人等

6、金桂湖“低碳经济”高峰论坛时间：2011年10月29日下午地点：市区温泉酒店

活动主要内容和要求。积极探索“低碳经济”发展模式和路径，探讨“低碳经济”与人居环境建设、“低碳经济”与发展方式转变、“低碳经济”与旅游产业发展等相关课题，深入宣传推广咸宁“低碳经济”的城市发展理念，努力打造低碳、绿色、生态的咸宁品牌价值，促进咸宁“两型社会”建设，打造“绿色咸宁”、“生态咸宁”的良好城市形象。

参加人员：特邀嘉宾，市领导及有关方面负责人等

7、经贸招商活动

时间：2011年10月30日上午地点：市区温泉酒店

活动主要内容和要求。突出“政府搭台、经贸唱戏”，邀请国内外重要客商特别是世界500强、国内500强、上市公司、中国驰名商标、知名品牌企业和高新技术企业负责人和有意向来咸宁投资的客商，围绕我市“十二五”产业发展规划举行项目推介活动，宣传我市投资环境，签约一批项目，助推咸宁科学发展、跨越发展。

参加人员：特邀嘉宾，市领导及有关方面负责人等

8、XX市委、市政府盛大欢迎音乐午宴时间：2011年10月29日中午地点：市区温泉酒店

活动主要内容和要求。欢迎音乐午宴以市委、市政府名义举行，将午宴活动同音乐展演相结合，宴会现场演奏国际经典、民族特色的轻音乐，展现咸宁热情好客的民风和鄂南文化特色，营造热烈、隆重的宴会气氛。同时，市委、市政府在节会期间举行各类宴会活动，宴请各界嘉宾。

参加人员：特邀嘉宾，市领导及有关方面负责人等

（二）节前活动

1、温泉旅游宣传营销活动时间：2011年8月—10月地点：市区，武汉等有关城市

活动主要内容和要求。与企业合作、与媒体携手，解读咸宁，宣传咸宁，推介咸宁。一是开展促销。在武汉等地通过一系列新闻发布会、创意营销活动，宣传推介咸宁文化旅游资源，介绍旅游节相关活6

动，进一步提升咸宁作为全国旅游标准化试点城市的魅力。二是加大宣传。通过全国知名媒体，发布节会新闻和消息，设立倒计时牌，全方位多层次宣传咸宁；邀请各大媒体记者聚焦咸宁，宣传报道节会活动盛况；拍摄咸宁城市形象宣传片在央视播出。三是出版画册。以第三届旅游节为平台，编辑出版《香城泉都〃中国咸宁》画册，展示咸宁城市风光、发展成就，并将其作为礼品赠与参会嘉宾。四是开展“一城十二泉”命名征集活动。组织专家、学者评选，在节会期间举行温泉命名、雕塑揭牌仪式。五是营造氛围。在市区重要路段和节点，制作广告牌，布置彩旗、彩门、气球、标语，摆放鲜花，进行扎景等，营造浓厚的节会氛围。

2、“双十二工程”系列竣工仪式时间：2011年10月地点：“双十二工程”现场

活动主要内容和要求。依托旅游节平台，突出以节促建、以节促变，通过精心规划、精美建设、精细管理，大力实施城市基础设施项目建设，加快第三届旅游节“双十二工程”建设步伐，确保10月中旬前建成一批高水平标志性旅游文化基础设施和民生工程，并投入运营。策划组织部分工程举行竣工仪式，展示我市传承历史文化、发展旅游产业、打造民生工程等方面成就，为旅游节开幕造势。

九、组织领导

为加强对节会活动的组织领导，成立中国〃湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节筹备委员会，统一组织领导、协调指导第三届旅游节筹备工作。筹委会下设秘书处，秘书处设一个办公室和十六个工作组，负责落实各项具体工作任务。

十、保障措施

（一）加强领导。第三届旅游节各项工作遵照《中国〃湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节活动总体方案》进行，按照筹委会统一领导、秘书处日常协调、工作组具体运作的要求实施。各工作组实行组长负责制，副组长协助组长开展工作，有关单位服从组长统一调度指挥。各小组定期或不定期地向筹委会汇报工作进展情况。市直相关单位和企业要成立领导机构和工作专班，细化工作任务，明确工作分工，确保各项工作落实。各县（市、区）要根据第三届旅游节总体方案的要求制定本地相应活动的实施方案，实现市县联动。筹委会办公室定期督办通报工作情况。

（二）明确任务。旅游节筹备工作共分六个阶段循序推进，第一阶段：总体设计阶段（8月中旬前）。主要任务：进行充分调研，征求各方意见，策划旅游节具体活动方案，为领导决策提供有价值的参考，并组建筹委会组织机构。第二阶段：动员部署阶段（8月下旬）。主要任务：制定出台总体方案，成立中国〃湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节筹委会；召开全市筹备工作动员大会，明确工作目标，落实工作任务，全面启动各项筹备工作。第三阶段：筹备落实阶段（8月下旬至9月下旬）。主要任务：在筹委会统一协调下，各工作组按照总体方案制订细化方案，经筹委会审定后，在组长统一协调下，按照方案要求认真抓好各项工作的落实。筹委会秘书处实行例会制，每半个月召开一次筹备工作协调会。第四阶段：检查验收阶段（10月初至10月中旬）。主要任务：筹委会秘书处对各项筹备工作进行全方位检查，对检查中发现的问题督办各工作组及时加以整改和完善。第五阶段：迎宾办节阶段（10月28日至30日）。主要任务：各组按照方案分工8

具体组织实施，确保每一项活动正常开展、安全运行。第六阶段：总结表彰阶段（11月上旬）。主要任务：对节会资料进行收集归档，对节会筹办情况进行全面总结，对参加筹备工作的先进单位和先进个人进行表彰。各相关单位要根据筹备工作的总体要求及进度，分阶段把任务细化到人，层层抓好落实，确保筹办工作行动快、效率高、效果好。

（三）完善基础。为更好地对外展示咸宁良好形象，在城市发展和旅游景区建设上给嘉宾、游客常游常新之感，要以节促建，以节促变，形成倒逼机制，加快文明创建活动进程，推进第三届旅游节“双十二工程”建设，确保工程按时按要求竣工。

具体活动时间和内容，筹委会将根据实际情况进行适当调整。

主题词：温泉文化旅游节第三届方案通知

第三届旅游节筹委会办公室

2011年8月29日印发

共印350份

第五篇：幼儿园第四届书香节活动方案幼儿园第四届书香节活动方案

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书是一个人必备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。每年的5月是幼儿园“书香校园文化月”活动，开展丰富多彩的书香主题系列活动，使教师、幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，引领和推动幼儿园书香文化的蓬勃开展，促进幼儿园品牌建设。特制订第四届书香节活动方案。

二、活动目标

1.通过读书活动，激发师幼尤其是全体幼儿的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，提高幼儿综