深深浅浅话友谊 部编版道德与法治七年级上册

第四课友谊与成长同行4.2深深浅浅话友谊1.创设情境，小川的日记、友谊困境和友谊思考，结合教材，能准确说出友谊有哪些特质。2.创设情境，友谊裂痕、友谊底线和拓展延伸，探究思考，能归纳出友谊有哪些误区，能对交友中遇到的困惑提出妥善的解决方法，在交友过程中坚持原则。学习目标：自学导航1、友谊的特质有哪些？P44-462、如何澄清友谊认识的误区？P46-48一

友谊的特质我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。你知道哪些古代歌颂友谊的诗句？友谊丁酉年4.2-1友谊的特质（特点）有你在，每天都变得好快乐。有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长再曲折的路也不觉得艰难友谊为什么如此打动我们？①友谊是一种亲密的关系。从中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。获得认可，在精神上得到满足。结合下图漫画说说我们在哪些情况下友谊的小船容易说翻就翻？畅所欲言友谊具备的特质有哪些？友谊具备的特质有哪些？失去尊重忌妒忽视不公平友谊的小船在这种情况下能正常航行吗？

在中国抗击疫情最艰难时刻，俄罗斯政府和人民率先千里驰援，送来中方急需的抗疫医疗物资。当时媒体报道说，俄罗斯专机将23吨硬核医疗防护物资运抵武汉后“憨厚”地默默离开。

俄罗斯疫情日趋严峻，中方也及时伸出援助之手。中国政府援助俄罗斯的25.5吨抗疫物资抵达了莫斯科。普京：“当我们的朋友在2月遇到困难时，我们送过去了200万只口罩。现在，我们已通过各种渠道收到了1.5亿只来自中国的口罩。”思考：从中俄交往中体会友谊有什么特征？②友谊是平等的、双向的。投我以木瓜，报我以琼琚。感悟友谊互相嫌弃，不离不弃相知相交，互相扶持▲巴金和冰心:因为共同的性格、爱好，相互的欣赏，释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水!▲《追风筝的人》:一个是富家少爷，一个是仆人的儿子，但只要是认定的朋友，就会献出自己无私的善意。▲《不朽的马克思》:即使家庭背景再悬殊，拥有不同的职业背景，只要真心相对，就能跨越一切阻碍。志趣相投友谊与金钱无关友谊与家庭背景无关以财交者，财尽而交绝。

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《战国策·楚一·江乙说于安陵君》人生贵相知，何必金与钱？

——《赠友人三首》唐·李白

以上两首诗反映友谊不该计较什么？这对我们有什么启发？③友谊是一种心灵的相遇。友谊可以超越物质条件,友谊可以忘记家庭背景,友谊可以忽略学习成绩,志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。1、友谊的特质有哪些?

背诵友谊是一种亲密的关系。1友谊是平等的、双向的。2友谊是一种心灵的相遇。3课堂笔记P44-4602、友谊的澄清

我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。有一次,学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选了,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。为什么“我”和小美的友谊变淡了?

友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

2.如何澄清对友谊的认识误区？

2.①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。P46-2林丹和李宗伟既是最好的朋友，也是最伟大的对手“林李大战”—伟大的对手也是最好的朋友竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更加强大。友谊，在竞争中得到升华、深化。真正的朋友，那是打也打不散的，他们会为对方着想，彼此体谅。当你是一个失败者的时候，你会发现一些朋友离你远去了。……②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。

深深浅浅话友谊——友谊的澄清在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。小川带给我的烦恼我该怎么做？场景一考试的时候，小川让我给他递纸条。小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。场景二【探究与分享】场景三放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。场景四小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。

深深浅浅话友谊——友谊的澄清答应朋友的要求才算是他的朋友吗？对于合理的要求，尽自己所能去帮助朋友。违背道德和法律的事，坚决不做。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害