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文档简介
-.z.三年级英语上册知识点总结Unit1Hello重点单词及短语:applebag重点句型:Hello!Hi!Goodmorning/Goodafternoon/GoodeveningGoodbye!招呼语E.g.Hello,Song*iangyang.Hi,teacher.单词拓展:bananaorangewatermelonpearpeachlemonstrawberrymangograpetomatopotatocucumberonioncarrotfruitvegetableUnit2Howareyou"重点单词及短语:catdog重点句型:Howareyou"I’mfine./Fine,thankyou.单词拓展:pigrabbittigermouse/rato*horsegoatsheepchickhenroostergooseliondragonsnakemonkey猴子bearUnit3AreyouKitty"重点单词及短语:boygirlwolfsheepeggfanpicturecolourdraw重点句型:Areyou***"Yes,Iam.No,I’mnot.‘m=amE.g.AreyouSong*iangyang"Yes,Iam.No,Iamnot.Unit4Myfriends重点单词及短语:tallshortlongshortthinfathand重点句型及短语:Thisis***.He’s/She’smyfriend.He’s.../She’s...‘s=isE.g.ThisisYaoMing.He’smyfriend.He’stallandstrong.单词拓展:bigsmall语法点拓展:比拟级和最高级形容词副词比拟级最高级变化形式归纳大多数形容词和副词有比拟级和最高级的变化,即原级、比拟级和最高级,用来表示事物的等级差异。原级即形容词的原形,比拟级和最高级有规则变化和不规则变化两种。规则变化
单音节以及少数双音节的词后面直接加-er,-est原级比拟级最高级talltallertallestsmartsmartersmartestshortshortershortest特别提醒:以-y,-er,-ow,le结尾的双音节形容词末尾加er和est。如:healthy,funny,busy,hungry,easy,happy,early,pretty,lazy,heavy,dirty,clever,narrow等。
以不发音的e结尾只加-r,-st原级比拟级最高级nicenicernicestfinefinerfinestlargelargerlargest
“以辅音字母+y〞结尾的词改y为i,再加-er,-est原级比拟级最高级easyeasiereasiestprettyprettierprettiesthappyhappierhappiestfunnyfunnierfunniestbusybusierbusiest
以一个元音加一个辅音字母结尾的单音节词〔即重读闭音节词〕,双写结尾的辅音字母,再加-er,-est原级比拟级最高级slimslimmerslimmestthinthinnerthinnesthothotterhottestbigbiggerbiggest特别提醒:new,few,slow,clean等词含有字母组合,且发的是长元音,不用双写。
大局部双音节词和多音节的词(即音标中含有三个或三个以上元音音素的词),要在前面加more,most原级比拟级最高级beautifulmorebeautifulmostbeautifulimportantmoreimportantmostimportantinterestingmoreinterestingmostinterestinge*pensivemoree*pensivemoste*pensivepopularmorepopularmostpopular特别提醒:以形容前缀un构成的三音节形容词不适合上述情况,如unhappy----unhappier----unhappiest,untidy----untidier----untidiest
以形容词+ly构成的副词要在前面加more,most原级比拟级最高级slowlymoreslowlymostslowlyquicklymorequicklymostquicklyangrilymoreangrilymostangrilysoftlymoresoftlymostsoftlynoisilymorenoisilymostnoisily特别提醒:early----earlier----earliest
由ING分词和ED分词演变过来的形容词(包括不规则动词如know→known)只能加more或most来表示它们的比拟级和最高级。
原级比拟级
最高级
interestingmoreinteresting
mostinteresting
e*citedmoree*cited
moste*citing
tiredmoretired
most
tired
boringmoreboring
mostboring
不规则变化原级比拟级最高级good/wellbetterbestbad/badly/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest特别提醒
further不仅可以指“距离更远〞,还可指“程度更深〞。记住以下三个词组:furtherstudy(进修)furthereducation(继续教育)furtherinformation(进一步的信息)
elder仅用于同辈之间的排行,如:eldersister(姐姐)elderbrother(哥哥)
less作为“更少〞仅用来修饰不可数名词,修饰可数名词表示“更少〞要用fewer。以下容不作为初中英语教学容,仅供拓展之用。
少数单音节词前面加more,most构成比拟级和最高级,这类形容词一般为表语形容词和由过去分词变成的形容词。afraid----moreafraid,mostafraidtired----moretired,mosttiredfond-----morefond,mostfondglad-----moreglad,mostgladbored----morebored,mostboredpleased----morepleased,mostpleased
以下形容词和副词的比拟级和最高级有两种形式,即:既可加-er/-est也可加more/most
cruel,strict,often,friendly,clever
以下形容词和副词没有比拟级和最高〔即表示“最高程度〞或“绝对状态〞的形容词和副词没有比拟级和最高级〕empty,wrong,perfect,unique,e*treme,e*cellent,favourite,true,right,correct,e*tremely...
形容词副词比拟级最高级使用考前须知
比拟应在同类事物之间进展。误:YourEnglishisbetterthanme.正:YourEnglishisbetterthanmine.
比拟级前可以有一个表示程度的状语,最常见的三大修饰词是:alittle,much,even。以下单词也可用来修饰:any,far,still,alot,yet,rather。Mysisterisalittletallerthanme.Theirhouseismuchlargerthanours.另外,名词短语也可修饰比拟级,说明程度。I’mthreeyearsolderthanhe.特别提醒:very,quite,too不可修饰比拟级。
防止重复使用比拟级。误:HeismorekindertosmallanimalsthanI.正:HeismuchkindertosmallanimalsthanI.误:Heismoreclevererthanhisbrother.正:Heisclevererthanhisbrother.
比拟要遵循前后一致的原则,注意前后照应。ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.
序数词通常只修饰最高级。Africaisthesecondlargestcontinent.TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.ThisisthethirdmostpopularsongofMichaelJackson.形容词副词比拟级最高级重点句型归纳
句型一:形容词或副词比拟级+than…□考前须知:该句型为比拟级的最根本句型。只要看到than,即可确定前面使用比拟级。HeistallerthanIam.Theboydoeshishomeworkmorecarefullythanthegirl.
句型二:less+形容词的原级+than□考前须知:该句型表示“不如、不及〞,特别需要注意的是,less本身就是little的比拟级,后面必须跟形容词的原级,否认就造成了比拟级的重复使用。Thisputerislesse*pensivethanthatone.
句型三:as+形容词或副词的原级+as□考前须知:该句型表示比照的两者程度相当,as之间必须跟形容词或副词的原级,决不能使用比拟级。此外,还要确定使用形容词还是副词。确定的依据就是根据第一个as前的动词,如果是系动词〔如be,感官动词look,sound,smell,taste,feel等〕,则就用形容词的原级,如果前面的动词是一般的实义动词,则就必须用副词的原级修饰动词。Thislessonisaseasyasthatone.Lucytalkswitholdpeopleaspolitelyashersister.特别提醒:as…as之间也可以跟名词,句型如下:as+形容词+a/an+单数名词+asHeisaskindapersonashisfather.他和他爸爸一样都是善良的人。as+many/much+不可数名词/可数名词复数+asIcancarryasmuchpaperasyoucan.你能搬多少纸,我也能。Ihaveasmanybooksasyoudo.我的书和你的一样多。We’llgiveyouasmuchhelpaswecan.我们将尽我们所能给你帮助。其它几个关于as…as的句型:as…asonecan:尽其所能Hebegantorunasfastashecould.
as…aspossible:尽可能Pleasehelp
us
asquicklyaspossible.
assoonas…一……就……Hewillcallmeassoonasheeshere.
句型四:notas/so+形容词或副词的原级+as□考前须知:该句型表示“前者不如后者……〞,往往可以与句型一和句型二替换。第一个as可以换为so。Thisclassroomisnotasbrightasyours.Icannotrunasfastasyou.
句型五:the+形容词或副词最高级+in/of/among+比拟围□考前须知:如果这里为副词最高级,前面的the常常省略。介词in和of的用法完全不一样。in表示“在*一围〞,如:intheclassroom,intheworld。of表示“在同类之间〞,of后面的词与主语同类,另名词前一般有冠词the。among表示“在〔三者或三者以上〕之间〞,among后接代词或没有修饰语的名词。TheChangjiangRiveristhelongestriverinourcountry.Peteristhetallestofthesi*students.Thispictureisthemostbeautifulamongthese.
句型六:oneof+形容词最高级+可数名词复数形式□考前须知:oneof有三大考点:1.后跟形容词最高级;2.后接可数名词复数形式;3.作主语时主语为one,谓语动词用单数形式。Oneofthesmallestdinosaurswasaboutonemetrelong.
句型七:比拟级+and+比拟级/moreandmore+多音节词的原级□考前须知:该句型表示“越来越……〞,如果该形容词比拟级构成形式加er,则用前面的句型;如果该形容词比拟级加more构成,则用后面的句型。Itisgettinghotterandhotter.Thegirlisbeingmoreandmorebeautiful.
句型八:the+比拟级+…,the+比拟级+…□考前须知:该句型意思为“越……就越……〞,表示两种情况同时变化。Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.Inthetest,themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.
句型九:bedifferentfrom□考前须知:该句型没有运用比拟级,但也是对两者事物进展比拟。注意前后比拟需在同类事物中进展。Myschoolbagisdifferentfromyours.
句型十:thesameas…/thesame…as…□考前须知:该句型同样没有运用比拟级,表示两者之间具有共同特性。注意这里的as和same为固定搭配,不能随便变换。Idon’twanttobuythesamethingsasAmydid.
句型十一:比拟级+than+anyother+名词单数形式□考前须知:anyother后面跟单数名词,表示“任何别的〞,即主语在围,必须把自身从这一围除去,否则逻辑上不通。如果主语不在这一围,则要把other去掉,只用any即可。ShanghaiislargerthananyothercityinChina.〔在中国这个围,所以用anyother〕ShanghaiislargerthananycityinJiangsu.〔不在,所以只需用any〕
句型十二:比拟级+than+theother+名词复数形式□考前须知:该句型相当于anyother+名词单数形式,常用来进展同义句改写。该句型与句型十一虽然波外表上都是比拟级,但实际上相当于最高级。以下三句表达的是同一个意思。Danielisthemosthard-workingstudentinourclass.Danielismorehard-workingthananyotherstudentinourclass.Danielismorehard-workingthantheotherstudentsinourclass.特别提醒:表示两者(人或物)比拟时,比拟的对象应是同类事物,不同类的事物之间无法进展比拟。形容词比拟级最高级练习题一、写出以下形容词和副词的比拟级形式。1.long________2.tidy_________3.hot_____________4.large________5.thin_________6.good_____________7.bad_________8.little_________23.thin________
________10.much_______11.early_________12.fast_____________21.old______
________
22.busy_________
_________24.many_________
_________25.slow_____________二、用形容词的适当形式填空:1.Bobis
________(young)thanFredbut__________(tall)thanFred.
2.Heis______(bad)atlearningmath.Heismuch_______(bad)atChineseandheisthe
_________(bad)atEnglish.
3.AnniesaysSallyisthe________(kind)personintheworld.
4Adictionaryismuch_________(e*pensive)
thanastory-book.5.Anorangeisalittle______(big)thananapple,butmuch________(small)thanawatermelon.6.Playingputergamesis________________ofalltheactivities.(interesting).7.TheNile(尼羅河)is______________riverintheworld.(long)8.Goodhealthis______________________thinglife.(important)9.Takingata*iis_____________waytogettotheairport.(easy)10.Sheis_______thanalltheotherstudents.(young)
四、选择正确答案:1.Sheis________than________.
A.busier/usB.busier/weC.morebusy/usD.morebusy/we
2.
Chinais________countryintheworld.
A.thethirdlargestB.thelargestthirdC.thethirdlargeD.athirdlargest
3.-Whichis____seasoninBeijing"-Ithinkit'sautumn.A.good
B.better
C.best
D.thebest4.-Whichis__________,thesun,themoonortheearth"--Ofcourse,themoonis.A.small
B.smaller
C.smallest
D.thesmallest5.TheairinBeijingisgettingmuch_____nowthanafewyearsago.A.clean
B.cleaner
C.cleanest
D.thecleanest6.Mobilephonesareverypopularnowandtheyare_____thanbefore.A.cheap
B.cheaper
C.cheapest
D.thecheapest7Whichis_____,abicycleoraputer"A.
e*pensive
B.moree*pensive
C.themoste*pensive8.TheYellowRiverisoneof______riversinChina
A
long
Blonger
Cthelongest9.Apigis__thanadog.A.muchheavyB.moreheavierCmuchheavierD.moreheavy10.--Whichis__seasoninBeijing"--Ithinkit’sspring.A.goodB.wellC.bestD.thebest11.Thecityisbeing______.A.morebeautifulandmoreB.morebeautifulandbeautifulC.moreandmorebeautifulD.morebeautifulandbeautifuler12.WhichdoesAlicelike_____,ChineseorArt"A.wellB.bestC.betterD.much13.TheChangjiangRiverisoneof____intheworld.A.thelongestriverB.longestriversC.thelongestriversD.longerrivers14.LiMingspeaksChinese_____betterthanme.A.veryB.moreC.alotofD.much]15.Thereare____boysinClassTwothaninClassFour.A.moreB.manyC.mostD.bestUnit5Myfamily重点单词及短语:ice-creamjuice重点句型:Who’she/she"He’s/She’s...E.g.Who’she"He’smyfather.He’shandsome.Mynameis***.=I’m***g.MynameisSong*iangyang.=I’mSong*iangyang.单词拓展:〔称谓〕fathermotherparentsbrothersistergrandfathergrandmothergrandparentauntuncledaughterson〔人的形容词〕beautifulprettynicekindhandsomehonestsmartstrictcoolstrongcuteyoungoldfriendlykindshyoutgoingsunshinesugarcandyUnit6Me重点单词及短语:tailkiteliontiger重点句型:Look,thisisme.I’mthin/short/tall.Myhairislong/short.Mymouthisbig/small.Unit7Intheclassroom重点单词及短语:close/opencleandoorwindowblackboardeineonmouthnosebook重点句型close/openthedoorclean/lookattheblackboardI’msorry.E.g.Pleaseclose/openthedoor.OK.单词拓展:〔身体部位〕bodyfaceeyeseyebrowearsnoseneckheadfingershandsarmslegsfoot/feetmouthUnit8Atthefruitshop重点单词及短语:bananapearorangepigqueen重点句型:Howmuchisit"Howmucharethey"E.g.Howmuchisit"It’sfiveyuan./Fiveyuan.Howmucharethey"Theyaretenyuan./Tenyuan.Unit9Inmyroom重点单词及短语:roombookrulerpenpencilchairdeskschoolbagrabbitsi*table重点句型:Thisismybed.Therearemybooks.Isthisyour***"Aretheseyour***"E.g.Isthisyourpen"Yes,it’s.No,isn’t.isn’t=isnotE.g.Aretheseyourpens"Yes,theyare.No,theyaren’t.aren’t=arenot单词拓展:eraserchalkblackboardpapermapdictionarysharpener语法拓展:指示代词this,these,that,those的用法this&these近指(单数)Thisismypen.(复数)Thesearemypens.指下文要提到的事情Pleaserememberthis:Nopains,nogains.that&those远指(单数)Thatisherbike.(复数)Thosearemysheep.指前面刚刚提到过的事情Hewasill.Thatwaswhyhedidn’tgotoschool.打时用this介绍自己,用that询问对方ThisisMikespeaking.Whoisthatspeaking"That,those常用在比拟句型当中(as...as同级比拟,...than不同级别比拟)TheweatherinShenzhenisdifferentfromthatinBeijing.ThepopulationofChinaislargerthanthatofJapan.Theapplesinthisshoparemuchcheaperthanthoseinthatshop.Therebe句型一、专题讲解1、定义:Therebe构造“*地有*人(*物)〞。其根本句型为“Therebe+*物或*人(主语)+*地〞。2、be动词的选择:Therebe构造中的谓语动词be〔is/are〕在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is;主语是复数时用are。3、具体构造:(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.E.g.Thereisadeskintheclassroom.在教室里有一桌子。(2)Thereare+复数名词+地点状语.E.g.Thereare5applesinthebo*.盒子里有五个苹果。口诀:“有〞字放前面,有“啥〞放中间;时间地点放后面;单数is,复数are;注意be的两变化。4、句型变化:(1)、否认句:therebe的否认式通常在be后加not。E.g.Thereisabikeunderthetree.树下有一辆自行车Thereisn'tabikeunderthetree.E.g.Thereare2littlegirlsintheroom.在房间里有两个小女孩。Therearen't2littlegirlsintheroom.(2)、一般疑问句及其答语:1、一般疑问句:把be动词提前,首字母大写,句末用问号即可。2、答复时,“用什么问,就用什么答〞,用Is/Arethere来提问,就用thereis/are来答复。肯定答复:Yes,thereis/are.否认答复:No,thereisn't/aren't.E.g.1、Therearetwocatsinthetree.树上有两只猫。Aretheretwocatsinthetree"Yes,thereare.No,therearen't.2、Thereisaputeronthedesk.在桌子上有一台电脑。Isthereaputeronthedesk?Yes,thereis.No,thereisn't.课堂练习:1.Thereisanewbedandanolddeskintheroom.否认句:一般疑问句:否认答复:5、some和any在“therebe〞句型中的用法:some一些〔some用于肯定句〕any一些〔any用于否认句和一般疑问句〕注意:Therebe句型在变成否认句或一般疑问句时,要注意把句中的some变成any。、Thereissomewaterinthebottle.在瓶子里有一些水。Thereisn'tanywaterinthebottle.〔否认句〕Isthereanywaterinthebottle?〔一般疑问句〕2、Therearesomechildreninthepicture.图片里有一些小孩。Therearen'tanychildreninthepicture.〔否认句〕Arethereanychildreninthepicture?〔一般疑问句〕课堂练习:1.--Arethere_____shopsnearhere"--No,thereare_____shopsnearhere.A.some,not
B.some,any
C.any,not
D.any,no2.Therearesometablesonthefloor.〔变为否认句〕6、就近原则:假设句子中有几个并列的主语时be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。E.g.1.Thereisapen,twopencilsandsomebooksonthedesk.书桌上有一支钢笔、两支铅笔和一些书。2.Therearetwopencils,apenandsomebooksonthedesk.书桌上有两支铅笔、一支钢笔和一些书。3.Theresomebooks,twopencilsandapenonthedesk.书桌上有一些书、两支铅笔和一支钢笔。课堂练习:Theremilkandeggsonthetable.在桌子上有牛奶和鸡蛋。Thereeggsandmilkonthetable.7、“therebe〞和“have〞的区别Therebe表示“存在有〞;have〔has〕表示“所属有〞。他们都翻译为“有〞,但具体用法不一样,且两种构造不能同时合用。、Ihaveabook.我有一本书。〔注:书归我所有,我是书的主人。→所属有〕2、Thereisabookonthedesk.在桌子上有一本书。〔书只是存在于桌子上,但书不属于桌子所有。〕8、常见的的介词和介词短语:介词:at在.....in在......里面on在......上面under在......下面behind在......后面near在......附近介词短语举例:athome在家inthebo*在盒子onthefloor在地板上infrontof在……前面underthetree在树下behindthedoor在门后面nearthezoo在动物园附近〔2〕变式练习一、用恰当的be动词填空。1.There_____amaponthewall.2.There_____manythingsonherdesk.3.There____abigdogandasmallcatnearthetable.4.There_____twobikesunderthetree.5.There___apen,twopencilsandaneraserinthepencil-bo*.二、单项选择题1.______therearadioonyourdesk"A.
Are
B.IsC.Am2.____thereamaponthewall"Yes,there______.A.Are/is
B.Is/are
C.Is/is
D.Are/are3.There___twoapples,oneorangeandonebananaonthetable.A.has
B.areC.amD.is4.There_____apencil,abookandtwopensonthetable.A.is
B.areC.amD.have5.There_______somewaterinthecup.A.isB.amC.areD.be三、稳固练习1.把以下句子改为否认句和一般疑问句。1.Ihaveaping-pongball.否疑2.Thereisabookandapeninthebag.否疑四、单项选择题1.There_______somewaterinthecup.A.isB.amC.areD.be2.______thereabookonthedesknow"A.IsB.AreC.WereD.Was3.Howmanypeople______inyourfamily"A.doyouhaveB.arethereC.youhadD.thereare4.There______anytreesinfrontoftheclassroom.A.isn'tB.aren'tC.hasn'tD.haven't5.There______sheepinthefield.A.isB.aremuchC.aremanyD.area6.Thereare______inthefield.Theyareeatinggrass.A.ahorseB.muchhorsesC.manyhorseD.manyhorses7.There______anewbedandanolddeskintheroom.A.isB.areC.haveD.has8.______anytreesinthepicture"A.IsthereB.ArethereC.WasthereD.Werethere9.There____pencil-bo*,twobooksandsomeflowersonthedesk.A.isaB.aresomeC.hasaD.havesome10.Howmany____arethereinyourclassroom"A.desksB.deskC.chairD.door家庭作业一、填上恰当的be动词1.There____twowomeninthekitchen.2.There____anorangeinthebasket.3.There____threepensonthetable.4.____thereanybirdsinthetree"5.There____somegirlsplayinginthepark.6.There____manyanimalsinthezoo.7.There____twentyapplesonthetree.8.There____fourseasonsinayear.二、按要求完成句子1.Thereisaputerinmyhouse.(一般疑问句)___________aputerin______house"2.Therearesomeflowersontheteachers’desk.(一般疑问句)__________________flowersontheteachers’desk"3.Therearen’tanyapplesonthetree.(变回肯定句〕There____________applesonthetree.4.Thereisapearinthebo*.(变否认句)There______apearinthebo*.5.Therearefiftystudentsinmyclass.(对划线局部提问)____________studentsarethereinyourclass"Unit10Numbers重点单词及短语:shoechickgateunclevan重点句型:Howmanyboys"Threeboys.单词拓展:(基数词)onetwothreefourfivesi*seveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensi*teenseventeeneighteennineteentwenty(序数词)firstsecondthirdfourthfifthsi*thseventheighthninthtenth语法拓展:可数名词&不可数名词一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词〔表示*类人或事物中的个体,如worker,farmer,desk,factory等〕和集体名词〔表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people,family等〕。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词〔表示无法分为个体的物质,如meat,rice,water,milk,orange等〕和抽象名词〔表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work,homework,time,health,friendship等〕。二、关于可数名词可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下:1.一般的名词词尾直接加-s。如:book→booksroom→roomshouse→housesday→days2.以s,es,ch,sh,*结尾的名词,在词尾加-es。如:bus→busesglass→glasseswatch→watchesdish→dishesbo*→bo*es3.以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。如:city→citiesbody→bodiesfactory→factories等等。4.以f或fe结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。如:half→halvesleaf→leavesknife→kniveswife→wives5.特例[悄悄话:特例常常考,要记住。]①child→children②man→menwoman→womenpoliceman→policemen〔规律:man→men〕③tomato→tomatoespotato→potatoesNegro→Negroeshero→heroes[初中英语以o结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的加-s!如:photo→photos]④foot→feettooth→teeth[悄悄话:oo变成ee。]⑤sheep,Chinese,Japanese单、复数同形[悄悄话:变复数时词形不变。]⑥people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数;people的复数形式peoples通常指“多个民族〞。三、关于不可数名词1.不可数名词没有复数,当它作句子的主语时,谓语动词要用单数形式。如:Thefoodisveryfresh.食品很新鲜。2.有的不可数名词也可以作可数名词,有复数形式,但他们的意义往往发生变化。如:water〔水〕→waters〔水域〕orange〔橘汁〕→oranges〔橘子〕3.很多的不可数名词表示泛指时为不可数,表示种类时就可数,但意义大多不发生变化。如:fruit→fruitsfood→foodsfish→fisheshair→hairs四、名词可数不可数“六注意〞1、可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如:desk-desks,apple-apples等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式,只有单数形式。如:somebread,alittlemilk等。2、单数可数名词表示泛指时,前面要用不定冠词a〔an〕,表示特指时,前面要用定冠词the;而不可数名词前不能用a〔an〕修饰,表示特指时,前面一定要用定冠词the。如:Heisafactoryworker.他是一名工人。Noonecanseeair.没有人能看见空气。3、可数名词和不可数名词前都可以用some,any,alotof,lotsof等来修饰,表示"一些,许多"。如:Therearesome/alotoforangesonthedesk.桌子上有一些桔子。Thereisalotof/somewaterinthebottle.瓶里有许多水。4、可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如:twoapples,fourbooks等。不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。如:apieceofpaper,threepiecesofpaper等。apairofshoes一双鞋子5、可数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如:Thesepicturesis/areverybeautiful.这幅画很美。Thisorangeisverysweet.不可数名词作主语时,谓语动词要用单数形式,但是不可数名词前有复数"单位词"时,谓语动词要用复数形式。如:Therearetwocupsofteaonthetable.桌上有两杯茶。6、对可数名词前的修饰语提问用howmany;对不可数名词前的修饰语提问用howmuch。如:many修饰可数名词much修饰不可数名词Howmanyapplesarethereinthebo*"盒子里有多少个苹果?Howmuchteaisthereinthecup"杯里有多少茶水?water注意:对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时,疑问词用howmany。如:Howmanypiecesofbreadarethereontheplate"盘子里有多少片面包?英语中的名词按其表示的事物性质的不同可分为可数名词与不可数名词。这两种名词在用法上是有区别的,现归纳如下:一、可数名词有单数、复数之分,如:
map→maps;onion→onions;baker→bakers不可数名词没有复数形式,只有单数形式。如:somewater;alotofbread二、单数可数名词表示泛指时,前面要用不定冠词a〔an〕;而不可数名词不能用a〔an〕。如:
LiHongisadriver.Iamateacher.红是一名司机,我是一名教师。Wecan'tseemilkonthetable.我们看不见桌上有牛奶。[友情提醒]在表示特指时,不可数名词和可数名词前都要用定冠词the。如:Passmetheball,please.请把球传给我。Thechickenontheplateisyours.盘子里的鸡肉是你的。三、可数名词表示复数意义时可用many等词修饰。如:manyapples,alotoftomatoes,afewpens不可数名词则要用much、alittle等词修饰。如:muchmeat,alittlebread,littlewater[Tips]这两类名词都可以被some、any、alotof〔lostof〕等修饰。如:someeggs/paper〔纸〕。Alotof〔lotsof〕knives/orangejuice四、可数名词前通常可用具体的数词来修饰。如:threewomen,tenbabies不可数名词表示数量的多少时,必须与表示数量的名词连用,即“数词+表示数量的名词〔可数名词〕+of+不可数名词〞。如:twoglassesofmilk——两杯牛奶
fivepiecesofbread——五片面包五、可数名词做主语时,谓语动词的单、复数与主语的单、复数须保持一致。不可数名词做主语时,谓语动词只能用单数形式。如:Thereissomericeinthebowl.碗里有些米饭。Allthestudentsareintheclassroom.所有的学生都在教室里。[Tips]如果不可数名词前有复数名词短语修饰时,谓语动词须用复数形式。如:Therearetwobagsofriceintheroom.房间里有两袋子大米。六、对可数名词的数量提问用howmany;对不可数名词的数量提问要用howmuch,但对不可数名词前表示数量名词中的修饰语提问时要用howmany。如:Icanseetwopicturesonthewall.→Howmanypicturescanyouseeonthewall?Thereisalotofporkinthebasket.→Howmuchporkisthereinthebasket?Iwantthreeglassesofwater.→Howmanyglassesofwaterdoyouwant?七、另外,有些集合名词也是可数名词,但不同的是,它们以单数形式出现,表示复数概念,如people,police,family等;而有些可数名词本身就以复数形式出现,如clothes,glasses〔眼镜〕等;有的可数名词单、复数形式一样,如Japanese,sheep,Chinese等。如:TheChinesepeoplearehardworkingandbrave.中国人民勤劳勇敢。Thesportsclothesarenew.这些运动服是新的。Ihaveonesheep.Hehastwosheep.我有一只羊,他有三只羊。可数与不可数名词的练习1.将可数名词变成复数形式:book______house______watch______bus______body______city_____wife______half______child________woman_____hero______potato_______foot______boy_____girl_______tree________2.选择填空:Thedeerhasfour______A.footB.feetC.feetsD.foots2.Hertwobrothersareboth______.A.policemanB.policemansC.policemenD.policemens3.Therearefour_____andtwo______inthegroup.A.Japanese,GermenB.Japaneses,GermenC.Japanese,Germans4.Two______wouldetothevillage.A.woman-doctorsB.womendoctorC.womendoctorsD.womandoctorsCanyouseenine_____inthepicture"A.sheepB.dogC.pigD.horse6.The_____hastwo______.A.boys,watchesB.boy,watchC.boy,watchesD.boys,watch7.Theboyoftenbrusheshis_____beforehegoestobed.A.toothB.toothsC.teethD.teeths8.TheJapanese____willnotleaveChinauntilshefinishesherstudy.A.womanB.womenC.manD.men9.Therearelotsof_____inthebasketonthetable.A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.tomatoss10.Th
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