幼儿园健康教案《过马路安全》_第1页
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文档简介

幼儿园健康教案《过马路安全》设计意图随着人们生活水平的提高，私家车不断增多，促使城市交通不断发展。因幼儿园接送时段门前的道路较为狭窄，而幼儿又具有活泼好动.好奇.模仿能力强的特征，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，独自穿越马路，独自活动就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。为此，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己，所以设计了此教案。活动目标1.认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。2.能遵守红灯停、绿灯行的交通规则。3.树立遵守社会公共规则的良好品质，从而增强自我的保护意识。活动重难点重点：认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。难点：能遵守红灯停、绿灯行的交通规则。活动准备课件准备：“十字路口”图片；“红绿灯”组图；“过马路”图片；《安全过马路》歌曲视频。活动过程一、开始部分（一）出示图片“十字路口”，引导幼儿认识斑马线及斑马线的作用。1.情境导入，激发幼儿兴趣。师：有一只小猴子，去上幼儿园的时候发生了一件事，它在路上被汽车撞了。小朋友们可以自己一个人过马路吗？师：图片上的白线叫什么？它有什么作用?小结：斑马线是在马路的路口专门为行人和非机动车设置的，过马路要走斑马线，斑马线能保证人们的安全。二、基本部分（一）出示组图“红绿灯”，引导幼儿了解红绿灯的作用。师：这是什么？它在路口有什么作用呢？小结：在过马路时要仔细观察红绿灯，红灯亮时不能过马路，绿灯亮时才能过马路。（二）师幼交流分享，引导幼儿了解过斑马线时的注意事项。师：过路口的斑马线时要注意些什么？小结：小朋友们过马路时，要牵好大人的手，先在斑马线前等待，看看红绿灯、观察有没有车辆经过，再过斑马线，要注意不能打闹、不能推挤。（三）播放歌曲视频《安全过马路》，通过歌曲帮助幼儿巩固安全过马路的正确方法。师：今天我们学了如何安全的过马路，现在让我们一起来听听这首歌曲《安全过马路》吧！三、结束部分（一）教师再次巩固过马路的安全知识。1.呼应身边人--遵守交通规则小结:刚刚小朋友表现的真棒!老师希望小朋友把这个过马路的本领告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶和你所认识的人，小朋友一个人是不可以过马路的，要有大人相伴。不管是大人，还是小朋友。我们都必须遵守交通规则--因为它和我们的生命紧紧连在一起的!四、延伸活动扮演游戏活动：与幼儿一起玩“交通”游戏。(1)与幼儿一起将交通标志布置在”马路”的各个角落。(2)全班幼儿分两组，一组当行人，一组当司机(身戴汽车胸饰)，两名幼儿当交通警察。(一个管行人，一个管汽车)(3)未遵守交通规则的司机及行人，交通警察给予罚单。(4)老师与幼儿一起评议游

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