人教版八年级下册数学课件第章二次根式阶段核心技巧常见二次根式化简求值的十一种技巧

【点拨】原式分子、分母比较复杂，可以通过换元简化运算．一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。【点拨】分母有理化求得x，y的值后，计算出x＋y，xy的值，将原式化简成含x＋y，xy的式子，整体代入求值．提示：点击进入习题有志者能使石头长出青草来。【点拨】原式分子、分母比较复杂，可以通过换元简化运算．提示：点击进入习题儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。提示：点击进入习题【点拨】原式分子、分母比较复杂，可以通过换元简化运算．【点拨】将原式平方后，化简得出结果．注意开平方时原式的正负性．提示：点击进入习题常见二次根式化简求值的十一种技巧第十六章二次根式第十六章二次根式【点拨】分母有理化求得x，y的值后，计算出x＋y，xy的值，将原式化简成含x＋y，xy的式子，整体代入求值．提示：点击进入习题【点拨】原式分子、分母比较复杂，可以通过换元简化运算．【点拨】原式表面看上去无法化简，分子、分母变形后取倒数，便可计算，注意计算得出结果还要取倒数还原得最终结果．【点拨】分母有理化求得x，y的值后，计算出x＋y，xy的值，将原式化简成含x＋y，xy的式子，整体代入求值．第十六章二次根式第十六章二次根式第十六章二次根式提示：点击进入习题【点拨】原式表面看上去无法化简，分子、分母变形后取倒数，便可计算，注意计算得出结果还要取倒数还原得最终结果．常见二次根式化简求值的十一种技巧【点拨】解此类题，应先考虑字母取值的正负情况，再进行二次根式的化简，同时运用整体思想代入求值，不能一味地想求出单一字母的值，导致问题复杂化，甚至无法求解．提示：点击进入习题第十六章二次根式提示：点击进入习题【点拨】原式分子、分母比较复杂，可以通过换元简化运算．提示：点击进入习题提示：点击进入习题【点拨】分母有理化求得x，y的值后，计算出x＋y，xy的值，将原式化简成含x＋y，xy的式子，整体代入求值．RJ版八年级下第十六章二次根式阶段核心技巧常见二次根式化简求值的十一种技巧4提示：点击进入习题答案显示671235C见习题见习题见习题见习题8见习题见习题见习题提示：点击进入习题答案显示10119见习题见习题见习题C【点拨】将原式变形，利用平方差公式简便计算．【点拨】根据“提示”，将原式的分子拆项变形，进而把原式变为两个代数式的和，约分、分母有理化计算即可．提示：点击进入习题【点拨】原式表面看上去无法化简，分子、分母变形后取倒数，便可计算，注意计算得出结果还要取倒数还原得最终结果．无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。提示：点击进入习题【点拨】原式分子、分母比较复杂，可以通过换元简化运算．壮志与毅力是事业的双翼。立志难也，不在胜人，在自胜。提示：点击进入习题人惟患无志，有志无有不成者。【点拨】分母有理化求得x，y的值后，计算出x＋y，xy的值，将原式化简成含x＋y，xy的式子，整体代入求值．提示：点击进入习题提示：点击进入习题提示：点击进入习题立志难也，不在胜人，在自胜。第十六章二次根式第十六章二次根式人惟患无志，有志无有不成者。志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。【点拨】原式表面看上去无法化简，分子、分母变形后取倒数，便可计算，注意计算得出结果还要取倒数还原得最终结果．自信是成功的第一秘诀志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。立志难也，不在胜人，在自胜。有志者能使石头长出青草来。志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。男子千年志，吾生未有涯。心志要坚，意趣要乐。贫困教会贫困者一切。远大的希望造就伟大的人物。无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。无所求则无所获。人惟患无志，有志无有不成者。才自清明志自高。立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。壮志与毅力是事业的双翼。鸟不展翅膀难高飞。穷人的孩子早当家。人不可以有傲气，但不可以无傲骨沧海可填山可移，男儿志气当如斯。儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。志正则众邪不生。志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。【点拨】将原式平方后，化简得出结果．注意开平方时原式的正负性．【点拨】原式分子、分母比较复杂，可以通过换元简化运算．【点拨】分母有理化求得x，y的值后，计算出x＋y，xy的值，将原式化简成含x＋y，xy的式子，整体代入求值．【点拨】解此类题，应先考虑字母取值的正负情况，再进行二次根式的化