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文档简介

2024届江西省宜春市宜丰县二中数学高二上期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知数列满足:对任意的均有成立,且,,则该数列的前2022项和()A0 B.1C.3 D.42.已知点为双曲线的左顶点,点和点在双曲线的右分支上,是等边三角形,则的面积是A. B.C. D.3.下列命题中正确的是()A.若为真命题,则为真命题B.在中“”是“”的充分必要条件C.命题“若,则或”的逆否命题是“若或,则”D.命题,使得,则,使得4.鲁班锁运用了中国古代建筑中首创的榫卯结构,相传由春秋时代各国工匠鲁班所作,是由六根内部有槽的长方形木条,按横竖立三方向各两根凹凸相对咬合一起,形成的一个内部卯榫的结构体.鲁班锁的种类各式各样,千奇百怪.其中以最常见的六根和九根的鲁班锁最为著名.下图1是经典的六根鲁班锁及六个构件的图片,下图2是其中的一个构件的三视图(图中单位:mm),则此构件的表面积为()A. B.C. D.5.在中,,则边的长等于()A. B.C. D.26.若动点在方程所表示的曲线上,则以下结论正确的是()①曲线关于原点成中心对称图形;②动点到坐标原点的距离的取值范围为;③动点与点的最小距离为;④动点与点的连线斜率的取值范围是.A.①② B.①②③C.③④ D.①②④7.命题:“,”的否定形式为()A., B.,C., D.,8.双曲线与椭圆的焦点相同,则等于()A.1 B.C.1或 D.29.执行如图所示的程序框图,输出的结果为()A.4 B.9C.23 D.6410.下列函数的求导正确的是()A. B.C. D.11.双曲线实轴长为()A.1 B.C.2 D.12.已知数列是首项为,公差为1的等差数列,数列满足.若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是()A., B.C., D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.执行如图所示的程序框图,则输出的n的值为__.14.已知圆柱轴截面是边长为4的正方形,则圆柱的侧面积为______________

.15.一个物体的运动方程为其中位移的单位是米,时间的单位是秒,那么物体在秒末的瞬时速度是__________米/秒16.已知直线与圆交于两点,则面积的最大值为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设F为椭圆的右焦点,过点的直线与椭圆C交于两点.(1)若点B为椭圆C的上顶点,求直线的方程;(2)设直线的斜率分别为,,求证:为定值.18.(12分)已知抛物线的准线方程是,直线与抛物线相交于M、N两点(1)求抛物线的方程;(2)求弦长;(3)设O为坐标原点,证明:19.(12分)在2016珠海航展志愿服务开始前,团珠海市委调查了北京师范大学珠海分校某班50名志愿者参加志愿服务礼仪培训和赛会应急救援培训的情况,数据如下表:单位:人参加志愿服务礼仪培训未参加志愿服务礼仪培训参加赛会应急救援培训88未参加赛会应急救援培训430(1)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个培训的概率;(2)在既参加志愿服务礼仪培训又参加赛会应急救援培训的8名同学中,有5名男同学A,A,A,A,A名女同学B,B,B现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A被选中且B未被选中的概率.20.(12分)已知椭圆C:经过点,且离心率为(1)求椭圆C的方程;(2)是否存在⊙O:,使得⊙O的任意切线l与椭圆交于A,B两点,都有.若存在,求出r的值,并求此时△AOB的面积S的取值范围;若不存在,请说明理由21.(12分)某校从参加高二年级期末考试的学生中抽出60名学生,并统计了他们的化学成绩(成绩均为整数且满分为100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后画出如图部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求出这60名学生中化学成绩低于50分的人数;(2)估计高二年级这次考试化学学科及格率(60分以上为及格);(3)从化学成绩不及格的学生中随机调查1人,求他的成绩低于50分的概率22.(10分)已知函数,.(1)当时,求函数的极值;(2)若存在,使不等式成立,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据可知,数列具有周期性,即可解出【详解】因为,所以,即,所以数列中的项具有周期性,,由,,依次对赋值可得,,一个周期内项的和为零,而,所以数列的前2022项和故选:A2、C【解析】设点在轴上方,由是等边三角形得直线斜率.又直线过点,故方程为.代入双曲线方程,得点的坐标为.同理可得,点的坐标为.故的面积为,选C.3、B【解析】A选项,当一真一假时也满足条件,但不满足为真命题;B选项,可以使用正弦定理和大边对大角,大角对大边进行证明;C选项,利用逆否命题的定义进行判断,D选项,特称命题的否定,把存在改为任意,把结论否定,故可判断D选项.【详解】若为真命题,则可能均为真,或一真一假,则可能为真命题,也可能为假命题,故A错误;在中,由正弦定理得:,若,则,从而,同理,若,则由正弦定理得,,所以,故在中“”是“”的充分必要条件,B正确;命题“若,则或”的逆否命题是“若且,则”,故C错误;命题,使得,则,使得,故D错误.故选:B4、B【解析】由三视图可知,该构件是长为100,宽为20,高为20的长方体的上面的中间部分去掉一个长为40,宽为20,高为10的小长方体的一个几何体,进而求出表面积即可.【详解】由三视图可知,该构件是长为100,宽为20,高为20的长方体的上面的中间部分去掉一个长为40,宽为20,高为10的小长方体的一个几何体,如下图所示,其表面积为:.故选:B.【点睛】本题考查几何体的表面积的求法,考查三视图,考查学生的空间想象能力与计算求解能力,属于中档题.5、A【解析】由余弦定理求解【详解】由余弦定理,得,即,解得(负值舍去)故选:A6、A【解析】将原方程等价变形为,将方程中的换为,换为,方程不变,可判断①;利用两点间的距离公式,结合二次函数知识可判断②和③;取特殊点可判断④.【详解】因为等价于,即,对于①,将方程中的换为,换为,方程不变,所以曲线关于原点成中心对称图形,故①正确;对于②,设,则动点到坐标原点的距离,因为,所以,故②正确;对于③,设,动点与点的距离为,因为函数在上递减,所以当时,函数取得最小值,从而取得最小值,故③不正确;对于④,当时,因为,所以,故④不正确.综上所述:结论正确的是:①②.故选:A7、D【解析】根据含一个量词的命题的否定方法直接得到结果.【详解】因为全称命题的否定是特称命题,所以命题:“,”的否定形式为:,,故选:D.【点睛】本题考查全称命题的否定,难度容易.含一个量词的命题的否定方法:修改量词,否定结论.8、A【解析】根据双曲线方程形式确定焦点位置,再根据半焦距关系列式求参数.【详解】因为双曲线的焦点在轴上,所以椭圆焦点在轴上,依题意得解得.故选:A9、C【解析】直接按程序框图运行即可求出结果.【详解】初始化数值,,第一次执行循环体,,,1≥4不成立;第二次执行循环体,,,2≥4不成立;第三次执行循环体,,,3≥4不成立;第四次执行循环体,,,4≥4成立;输出故选:C10、B【解析】对各个选项进行导数运算验证即可.【详解】,故A错误;,故B正确;,故C错误;,故D错误.故选:B11、B【解析】由双曲线的标准方程可求出,即可求双曲线的实轴长.【详解】由可得:,,即,实轴长,故选:B12、D【解析】由等差数列通项公式得,再结合题意得数列单调递增,且满足,,即,再解不等式即可得答案.【详解】解:根据题意:数列是首项为,公差为1的等差数列,所以,由于数列满足,所以对任意的都成立,故数列单调递增,且满足,,所以,解得故选:二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、5【解析】明确程序运行的顺序,写出每次循环的m,n的值,直到判断符合条件时结束,即可得到结果.【详解】第一次循环,m=3,n=2;第二次循环,m=6,n=3;第三次循环,m=9,n=4;第四次循环,m=12,n=5,此时m+n>15,跳出循环,故答案为:5.14、【解析】由圆柱轴截面的性质知:圆柱体的高为,底面半径为,根据圆柱体的侧面积公式,即可求其侧面积.【详解】由圆柱的轴截面是边长为4的正方形,∴圆柱体的高为,底面半径为,∴圆柱的侧面积为.故答案为:.15、5【解析】,16、##【解析】先求出的范围,再利用面积公式可求面积的最大值.【详解】圆即为,直线为过原点的直线,如图,连接,故,解得,此时,故的面积为,当且仅当时等号成立,此时即,故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)求出的直线方程,结合椭圆方程可求的坐标,从而可求的直线方程;(2)设,直线(或),则可用两点的坐标表示或,联立直线的方程和椭圆的方程,消元后利用韦达定理可化简前者从而得到要证明的结论【详解】(1)若B为椭圆的上顶点,则.又过点,故直线由可得,解得即点,又,故直线;(2)设,方法一:设直线,代入椭圆方程可得:所以,故,又均不为0,故,即为定值方法二:设直线,代入椭圆方程可得:所以所以,即,所以,即为定值方法三:设直线,代入椭圆方程可得:所以,所以所以,把代入得方法四:设直线,代入椭圆的方程可得,则所以.因为,代入得.【点睛】思路点睛:直线与圆锥曲线的位置关系中的定点、定值、最值问题,一般可通过联立方程组并消元得到关于或的一元二次方程,再把要求解的目标代数式化为关于两个的交点横坐标或纵坐标的关系式,该关系中含有或,最后利用韦达定理把关系式转化为若干变量的方程(或函数),从而可求定点、定值、最值问题.18、(1);(2);(3)详见解析.【解析】(1)根据抛物线的准线方程求解;(2)由直线方程与抛物线方程联立,利用弦长公式求解;(3)结合韦达定理,利用数量积运算证明;【小问1详解】解:因为抛物线的准线方程是,所以,解得,所以抛物线的方程是;【小问2详解】由,得,设,则,所以;【小问3详解】因为,,,所以,即.19、(1);(2).【解析】(1)根据表中数据知未参加志愿服务礼仪培训又未参加赛会应急救援培训的有30人,故至少参加上述一个培训的共有人.从而求得概率;(2)从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,列出其一切可能的结果,从而求得被选中且未被选中的概率.【详解】解:由调查数据可知,既未参加志愿服务礼仪培训又未参加赛会应急救援培训的有30人,故至少参加上述一个培训的共有人.从该班随机选1名同学,该同学至少参加上述一个培训的概率为;从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,其一切可能的结果组成的基本事件有:,,,共15个,根据题意,这些基本事件的出现是等可能的,事件“被选中且未被选中”所包含的基本事件有:,共2个,被选中且未被选中的概率为.20、(1)(2)存在,,【解析】(1)利用离心率和椭圆所过点列出方程组,求出,求出椭圆方程;(2)假设存在,分切线斜率存在和不存在分类讨论,根据向量数量积为0求出r的值,表达出△AOB的面积,利用基本不等式求出的取值范围,进而求出△AOB面积的取值范围.【小问1详解】因为椭圆C:的离心率,且过点所以解得所以椭圆C的方程为【小问2详解】假设存在⊙O:满足题意,①切线方程l的斜率存在时,设切线方程l:y=kx+m与椭圆方程联立,消去y得,(*)设,,由题意知,(*)有两解所以,即由根与系数的关系可得,所以因为,所以,即化简得,且,O到直线l的距离所以,又,此时,所以满足题意所以存在圆的方程为⊙O:△AOB的面积,又因为当k≠0时当且仅当即时取等号又因为,所以,所以当k=0时,②斜率不存在时,直线与椭圆交于两点或两点易知存在圆的方程为⊙O:且综上,所以【点睛】求解圆锥曲线相关的三角形或四边形面积取值范围问题,需要先设出变量,表达出面积,利用基本不等式或者配方,导函数等求出最值,求出取值范围,特别注意直线斜率存在和不存在的情况,需要分类讨论.21、(1)6人;(2)75%;(3).【解析】(1)由频率分布直方图可得化学成绩低于50分的频率为0.1,然后可求得人数为人;(2)根据频率分布直方图求分数在第三、四、五、六组的频率之和即可;(3)结合图形可得“成绩低于50分”的人数是6人,成绩在这组的人数是,由古典概型概率公式可得所求概率为试题解析:(1)因为各组的频率和等于1,由频率分布直方图可得低于50分的频率为:,所以低于分的人数为(人)(2)依题意可得成绩60及以上的分数所在的第三、四、五、六组(低于50分的为第一组),其频率之和为,故抽样学生成绩的及格率是,于是,可以估计这次考试化学学科及格率约为75%(3)由(1)知,“成绩低于50分”的人数是6

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