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文档简介
第二课常见的动物永州江华大锡中心小学：郑寿能哺乳类动物鸟类鱼类爬行类昆虫类昆虫类软体动物节肢类动物不同类动物的特点哺乳类：身体表面有被毛，胎生，吃奶鸟类：硬硬的鸟喙hui,肉翅，生蛋，羽毛，两只爪子鱼类：薄薄的鱼鳞，生活在水中，睡觉时睁着眼睛，尾巴能游泳昆虫：少于或者等于6条腿（长在胸部），复眼，有薄薄的透明的翅膀节肢动物：身体和腿是一节节的，大多数是6条腿以上，身体有坚硬的甲壳。同学们，你还知道那些动物？那么就请同学们把它们填到下面表格中最正确的位置。牛孔雀带鱼蚂蚁科学游戏猜动物课堂拓展拓展内容链接：常见的动物-拓展内容.ppt家庭作业1.动手制作动物分类表格，并填写正确2.通过各种方法收集或者编写有关于动物的谜语下周星期一交给小组长，小组长交给老师。课堂练习一、知识展示台1、自然界中动物的种类很多，大约有（）种。2、使用放大镜时，要把镜面（）物体，然后（）镜面到物体的距离，直到看清为止。3、蚯蚓喜欢在（）的环境中。4、水里最常见的动物是（）。二、选择大乐园1、下列观察方法正确的是（）A、小张路过一个池塘，发现水里游金鱼，他直接下去捉鱼B、为了测量蚯蚓的长度，小明将它拎起来拉直用尺子测量C、丽丽看到一个小动物，但是她不了解，所以没有用手摸2、下列属于两栖动物的是（）A、狗B、青蛙C、麻雀3、下列叙述不符合科学观察的是（）A、要有明确的目的和计划B、要全面、仔细地观察，及时做好记录C、科学观察过程中，在做好记录的前提下，可以不思考或少思考三、对错审判厅1、在冬天，我们可以很容易地在池塘边找到青蛙（）2、蚯蚓对农作物有益处。（）3、蚯蚓的头在离“大戒指”较远的一端。（）4、观察完蚯蚓要扔进垃圾箱。（
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