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文档简介

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档网上培训主管职务说明书岗位名称网上培训主管兼部门培训主管岗位编号PX-04所在部门培训中心岗位定员直接上级培训中心主任职系直接下级无薪酬等级所辖人员无岗位分析日期本职:负责网上培训管理方面的各项事宜,制定部门与专业技术培训计划并组织实施职责与工作任务:职责一职责表述:具体负责网上培训管理的各项事宜工作时间百分比:30%工作任务通过信息收发保持管理员、学员、培训师的互动沟通,负责管理员、教师和学员的相关信息的日常维护具体组织落实网上培训项目,负责培训的跟踪与评估、培训效果反馈、培训资料归档等各项工作对网上课程设置进行日常维护管理,控制课程发布状态负责网上考试信息、考试试题发布及管理负责网上论坛的日常管理根据需要,负责部分网上课件制作职责二职责表述:负责设计部门培训和专业技术培训专项的管理体系,拟定具体实施计划并组织落实工作时间百分比:35%工作任务设计部门培训和专业技术类培训课程体系,策划制定具体的实施计划并编制培训经费预算起草部门培训和专业技术培训培训管理制度和培训工作流程根据专业技术培训调查报告、培训需求以及岗位技能标准,组织专业技术类培训大纲、教材的编写具体组织落实专业技术培训项目,负责培训的跟踪与评估、培训效果反馈、培训资料归档等各项工作职责三工作任务完成上级交办的其它任务工作时间百分比:35%权力:对所负责培训工作有建议执行权在职权范围内,对公司各项培训管理制度和规范执行情况的检查权在职权范围内,有代表培训中心与各咨询机构、大中专院校联络的权力对各部门的培训报名、资料的汇总、归档工作有督促权对各单位上报的需求有审核权(部门培训)对各单位员工需求有调查权(部门培训)工作协作关系:内部协调关系各职能部门及员工外部协调关系课件来源单位或个人任职资格:教育水平大学本科以上学历专业计算机应用相关专业培训经历系统工程师、网络工程师、软件工程师、网站管理及网页制作等相关培训经验具有三年以上网站及数据库系统维护管理经验、2年以上培训管理经验知识熟悉网络管理和网页制作的相关知识,培训管理知识,了解通信行业专业知识技能技巧熟练使用通用办公软件、精通网络管理相关知识,具有较强的公文写作能力、沟通协调能力其它:使用工具设备办公自动化设备工作环境办公环境工作时间特征正常工作时间、偶尔需要班所需记录文档汇报文件、报告、总结、报表、培训档案备注:精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档职业技能鉴定主管职务说明书岗位名称职业技能鉴定主管岗位编号PX-05所在部门培训中心岗位定员直接上级培训中心主任职系直接下级无薪酬等级所辖人员无岗位分析日期2003年5月本职:具体组织落实全省职业技能鉴定工作,负责岗前培训、转岗培训的组织实施职责与工作任务:职责一职责表述:负责设计职业技能和岗前培训专项的管理体系,拟定年度工作计划和具体实施计划工作时间百分比:40%工作任务设计职业技能和岗前培训课程体系,拟定年度和具体的实施计划并编制培训经费预算起草职业技能、岗前培训的培训管理制度和培训工作流程根据培训调查报告、培训需求以及岗位技能标准,组织职业技能培训大纲、教材的编写职责二职责表述:具体组织落实职业技能和岗前及转岗培训项目,负责培训的跟踪与评估、培训效果反馈、培训资料归档等各项工作工作时间百分比:40%工作任务落实职业技能培训师资,确定培训方式,培训与考核场地,筛选推荐职业技能鉴定考评人员按照职业技能鉴定规范要求,对参加职业技能鉴定人员进行资格审核安排参加职业技能鉴定人员的培训、理论考试与操作技能考核根据职业技能鉴定培训考核信息建立员工职业技能鉴定培训档案负责鉴定成绩的通报和证书的颁发,确定补考相关事宜具体组织落实岗前及转岗培训项目,负责培训的跟踪与评估、培训效果反馈、培训资料归档和培训档案建立各项工作职责三职责表述:其他工作工作时间百分比:10%工作任务培训资料的摄录、编辑、制作,多媒体教学设备管理根据新员工岗前培训要求,担任(公司概况)课程的授课工作负责各类文件的收发与存档,培训费用的审批和支取,印章的管理,车辆的维修与管理职责四职责表述:完成上级交付的其它任务工作时间百分比:10%权力:对职业技能鉴定工作有建议执行权对参加岗前培训和转岗培训的员工有考核权在职权范围内,有代表培训中心与省职业技能鉴定中心联络和协调的权力对员工参加职业技能的资格有鉴定审核权相关部门培训资料、计划需求申报的督促权添置、更换多媒体教学设备的建议权工作协作关系:内部协调关系各部门、各中心、地市公司外部协调关系省通信行业管理局职业技能鉴定中心、省邮电学校、各相关咨询机构、集团公司培训中心任职资格:教育水平大学本科及以上学历专业经济、管理、教育学及通讯类相关专业培训经历人力资源管理、ISO9000族标准、TTT(企业内部培训师)等相关培训经验三年以上培训管理工作经验知识具备相应管理知识、培训管理知识、教务管理知识、教学知识技能技巧熟练使用工作用办公软件、具备基本的网络知识、多媒体教学设备的维护与操作技能、具有较强的公文写作能力、表达能力及人际沟通协调能力其它:使用工具设备一般办公自动化

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