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文档简介

幼儿园年检年度工作报告认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,增进幼儿全方面和谐发展。下面是小编给大家整顿的有关内容,但愿能给你带来协助!幼儿园年检年度工作报告我园以“依法办学的示范园,早期教育的特色园,科学管理的先进园,教育科学的基地园”为目的,以质量求生存,以管理促发展,不停转变观念,与时俱进,开拓创新。在全体教职工的努力下,园所在不停的成长与进步,并获得了某些成绩。现对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作,现把自查状况报告以下:一、全园建立了园务委员会和家长委员会,实施民主科学管理。在管理上我们充足调动每一位教职工的主动性,发挥她们的优点和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查方法贯彻,激励机制完善。与此同时,我园还把“质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂”作为园训,在教职工中主动倡导,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制订了有关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防备意识,在我们一丝不苟的工作下,近1年来无一起责任事故的发生。二、办园经费来源于家长缴费,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目清晰,手续齐备,专款专用,有计划地添置教学设备,办园条件不停改善。三、教育教学工作1、一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,增进幼儿全方面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。2、遵照孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为根据,制订一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充足体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参加布置,体现孩子参加的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的爱好开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供主动探索的余地和欲望,体验活动的愉快。在组织活动过程中,教师重视观察幼儿,采用有效的教育办法,更多地通过启发性语言、环境的设立和材料协助幼儿,增进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子爱好与需要产生主题,引导幼儿讨论,引发他们强烈的学习欲望和好奇心。另首先收集资料、材料和有关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其爱好点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充足的发展。同时主动运用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的温馨与愉快。4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“小朋友常见病防止的讲座”,为家长朋友们提供了学习与咨询的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调节,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题(如:如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习爱好;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突,家长如何解决等),然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会组员的作用,与教师一起成为小组中的中心讲话人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了讲话权。在互动式交流中,家长们学习其它父母好的育儿经验,从中谋求适宜的、有效的教育办法。总而言之,家长工作有计划、有方法、有效果、有统计、有总结。5、加强学习,不停增强教科研意识。园领导主动激励教师教科研活动的理论知识,激励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有统计.四、卫生保健1、制订、完善与执行各项卫生保健制度根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际状况,制订了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天确保2小时的户外活动,充足运用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次,受检率100%,防止接种率100%。2、有目的有计划的对保育员进行培训。我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不停提高,对保育员也提出了更高的规定,我园除定时参加保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制订培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参加研究等等,优化保育员的整体素质。3、主动做好卫生保健知识宣传我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放告知,使家园同时,增进幼儿健康成长。在改革与发展的新世纪,在我园软硬环境已含有的今天,我园按照有关程序主动筹办申报工作,经自查,我园已达成原则,恳请教育局领导调查贯彻后予以同意。幼儿园年检年度工作报告全体教师齐心合力,全方面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为指导,《幼儿园教育指导纲要》为根据。坚持以保教质量为中心、教育科研为导向,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提高,现将本学期来的工作报告以下:一、办园目的:坚持科学发展观,办人民满意的幼教事业。在“用心爱孩子,用爱做教育。”的教育理念指导下,根据本区域实际需求,结合本地区经济现实,加大投入努力给孩子们发明更加好的保教环境。力求两年内将本园建设成为服务半径约5公里内的一流幼儿园。二、内部管理:以思想道德建设为导向,以规章制度执行为准绳,加强内部管理,强化服务意识,促使全体教职工努力做到“思想道德要崇高,服务意识要跟上,业务水平要赶上”。“思想道德要崇高”,通过组织学习,让教职工从思想上认识到幼教事业的神圣,及幼教工作的重要性。让教职工牢固树立对的的道德准则,明白工作、服务的对象是幼儿。要用道德准则去约束自己,养成良好地工作习惯,要懂得工作中什么是该做的,什么是不该做的。果断杜绝因教职工思想麻痹、道德不健全引发的伤害幼儿或其它影响幼儿身心健康成长的事件发生。“服务意识要跟上”,组织全体教职工通过换位思考、学习讨论等形式的活动,培养了教职工的服务意识。全体教职工明白服务的对象是幼儿。根据幼儿生活不能自理、学习不能自觉、安全不会自我保护等特点,不停变化服务方式,完善服务模式。力求我园的保教工作让幼儿舒心、让家长安心、让社会放心。“业务水平要赶上”,通过园本教研,兄弟园交流,优秀园观摩等形式,给教职工发明了更多的学习、交流、展示的机会,通过活动让教职工保教水平有所提高,培养了大家的学习意识。营造出了争学先进,提高业务水平的良好氛围,努力把教职工培养成学习型人才。三、师资配备和教职工培训:我园共有教职工19人,其中园长1人,专职教师10人,保育员5人,厨师2人,门卫1人。专任教师学历达标率为80%。幼儿园年检年度工作报告我园自××××年×月开办以来,在上级主管部门的关心、协助、指导下,在全体教职工工的共同努力下,不停强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的名誉,还顺利通过XX县合格幼儿园量化的考核及验收,具体总结以下:一、基本状况:我园创立于20**年9月,位于桃下镇下营小学院内,占地面积约3亩,交通便利,环境幽雅,教学设施完备,管理较为规范,现有办公用房7间,教职工8人,设园长一名,其中幼儿专业教师4名。保安(门卫)1名,厨师1名,保育员1名,司机1名。现设有大、中、小及学前班共4个班,在园幼儿110人。一年来,在上级教育主管部门的指导下,本着以“一切为了孩子,精诚服务于家长”为根本宗旨,狠抓教育教学质量,不停加大基础建设,整体工作步入良性发展轨道。今年八月份,经市教育局、卫生局、公安局、城建局等有关部门就教学、卫生、安全及消防等方面审核,认为我园达成办学资格,准予运行。二、加大投入力度,努力提高硬件设施。1、我们对幼儿园教室外墙进行了粉刷,教室地面进行了硬化,门窗进行了加固,厕所进行了维修,给教室安装了吊扇,给幼儿配备了睡床等,还配备了多个童画进行了装饰,到处洋溢着童心、童趣。2、本学期初,我园先后投入万余元将操场进行了硬化、购置了滑滑梯等中大型玩具。3、寒冬将至,为了给孩子营造一种温暖的学习环境,我园还为每个班添置了火炉、棉门帘等取暖设备。三、加强常规管理,稳步提高幼教质量。如何在激烈的竞争中求生存,谋发展,始终是我园关注和思考的问题。首先,重视保教质量的提高,做到认真规范。我们主动组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》,在掌握新《纲要》精神的同时,用好用活教材。同时,坚持保教结合原则,坚持面对全体幼儿全方面发展,建立健全了各项规章制度。各班主任认真做好教学计划,并及时加以总结,不停提高教学水平。第二,我们以礼仪教育和日常安全教育为突破口,为幼儿形成健全的人格打下基础。在日常教学活动中,重视幼儿的个体差别和和谐发展,重视幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,重视教学环境的创设以及幼儿愉快学习办法的引导,多方位的开展爱好教学,全方面实施幼儿素质教育。第三,我们期中和期末分两次对各班幼儿学习及管理状况进行检测,并将检测成果纳入教师的量化考核,与奖金挂钩。四、增强服务意识,主动做好幼儿安全工作。安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们将安全教育工作纳入教学计划范畴。我们始终坚持“安全第一、防止为主”的原则,加强幼儿的日常行为安全,更是把幼儿的食品安全教育和身体健康安全放在头位。制订了接送安全职责,与接送司机、教师、家长分别订立的安全责任书,贯彻了各自责任。另外,我们还规定教师就幼儿的交通安全进行常规不间断的教育,在每次离园的时候都再次进行行路安全的教育。为避免幼儿在园卫生、安全等一系列问题的发生,我园制订了门卫管理制度、食品卫生管理制度、日常安全制度等有关制度,并采用了下列方法:一是实施园长负责制和教师责任承包制;二是幼儿入园和离园时,实施点名制。确保把每位需要接的孩子送至每位家长手中,在孩子全部接完,整顿教室后,教师方可离园;三是在幼儿进行课上游戏和课间游戏时,有专人负责幼儿活动区域的安全;四是教师除了负责幼儿的学习外,每天负责教室的清洁、消毒;五是坚持晨检制度和日报告制度。五、存在问题和XX年工作重点。(一)存在问题。园内基础设施有待改善;教师素质亟待提高;自我特色尚未形成

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