版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教案系列社会活动教案大班9篇教案及反思《社会活动教案大班9篇》这是优秀的大班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
社会活动教案大班第1篇
在教学工开展教学活动前,常常要依据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的大班社会活动宝贵的时间教案,希望对大家有所关怀。
活动目标:
1.让幼儿初步感受时间是消逝,一去不复返的。
2.感受时间的价值,体会时间的宝贵。
3.训练幼儿做事情未能拖拉,懂得珍惜时间。
4.培育幼儿敏锐的观看力量。
5.探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备:
1.幼儿过生日课件一套。
2.故事背景、动物图片一套。
3.幼儿操作材料:穿珠、玻璃珠、勺子、盘子、橡皮泥、包装纸。
4.摄像机一部。
活动过程:
1.观看课件“过生日”,了解随着时间的.消逝,人渐渐的长大。
2.老师引导幼儿争论:“小伴侣过了几个生日?”“每次的生日蛋糕上面蜡烛的数量有什么不同?”“随着每次过生日小伴侣的样子发生了什么变化?”“想一想,自己两岁生日的时候是什么样子?”“那你们还能未能回到两岁的时候?”
3.老师启发幼儿,在日常生活中看到哪些事物随着时间而变化?(小鸡的成长、树苗的成长……)
4.老师小结:
时间特殊的宝贵,时间消逝的很快,我们要珍惜时间,那么来一起听一个故事《等明天》,听听小猴子有没有珍惜时间呢?
5.出示图片讲故事《等明天》。
6.通过故事训练幼儿做事未能拖拖拉拉,懂得珍惜时间并争论在一分钟内我们能干多少事情?
7.幼儿可自由选择串珠、舀玻璃球、包糖果嬉戏活动中的一种,体会一分钟带来的欢乐和收获。(在此期间,摄像师把孩子在一分钟的嬉戏活动拍摄下来)
8.老师启发幼儿,过去的时间已经回不去了,时间是不停的向前走,训练幼儿要珍惜时间,时间是最宝贵的。
9.通过幼儿观看录像回放,重新体会过去的时间是回不去的,是未能再经受的,所以我们要更加珍惜时间。
10.老师小结:
时间是最宝贵的,假如小伴侣们不好好利用它,时间就会静静的从你们身边溜走。
活动反思:
通过本次活动,幼儿对时钟有了初步的了解和熟悉,也有了珍惜时间的愿望,从而布满自信地去迎接人生新阶段。我们不仅希望在这一主题中,而且在整个学期中都把珍惜时间训练贯穿始终,让幼儿从小就有良好的时间观念。珍惜时间会让幼儿受益终生。
社会活动教案大班第2篇
活动时间:20xx年月29日(星期六)下午3点整
活动目标:
1.通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。
2.通过一起过中秋,共同共享节日的欢乐,加深对我国传统节日的体验。
3.动手操作力量的熬炼。
4.体验节日的欢乐氛围。
5.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动预备:
1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆
2.请爸爸妈妈和小伴侣一起收集关于中秋节的学问,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的学问,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)
3.关于中秋节的学问小问答
4.盘子若干
活动流程:
各位家长好,感谢大家能来参加今日的活动,明天就是中秋节了,今日我们邀请了小伴侣的爸爸妈妈陪我们一起欢庆中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的学问,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮外形的变化。
流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的外形是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二:中秋学问问答小比拼
关于中秋节和月亮的学问有许多,下面就来考考我们家长和小伴侣,来个“中秋学问问答小比拼“
1.八月十五又称什么节?(b)
a月饼节b团聚节c家乡节d诗人节
2.中秋节又可以称为什么?(a)
a仲秋b月夕c秋节d追月节
3.在哪个朝代中秋节才开头成为固定的节日?(a)
a唐b宋c元d明
4.月饼最初是用来做什么的?(a)
a祭奉月神的祭品b馈赠亲友的礼物c节日食品d地方小吃
5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还“是谁的佳作?(a)
a王安石b李白c杜甫d白居易
6.在典故中,吴刚伐的是什么树?B
a槐树b桂树c柳树d杨树
7.以下哪个不是中秋节传奇?D
a嫦娥奔月b吴刚伐桂c玉兔捣药d迎涛神说
8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在(b),中秋节也叫感恩节。
a日本b韩国c新加坡d马来西亚
9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(a)
a悲欢离合b天气的好坏c凶吉的象征d身体是否健康
10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。“这是描写中秋节的千古名句,它出自(a)
a苏轼《水调歌头》b苏轼《中秋月》
c王建《十五夜望月》d辛弃疾《太常引》
嬉戏三《猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间,告知宝宝们在教室内去查找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观看,知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。
流程四:合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演
为了庆祝中秋节,我们小伴侣学了一首新歌,一起来唱给爸爸妈妈听。
老师还知道小伴侣在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲,欢迎大家到前面来表演。
流程四:亲子制作月饼
我们中秋节必吃的一样食品就是月饼,下面老师带来了许多颜色外形都很特殊很美丽的月饼,请大家一起欣赏,看到自己喜爱的可以用橡皮泥仿照着做出来,当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。
流程五:月饼呈现
故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅准备给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。“又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!“裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。“
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上才静静地露面。
小问题:
1.月亮姑娘为什么要做衣裳?
2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?
3.月亮姑娘她是怎么变的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?
社会活动教案大班第3篇
活动目标:
1.熟悉传统节日中秋节,知道其来历及关于习俗。
2.体验共享、合作的欢乐。
3.能自信地在同伴面前大胆叙述、表现。
4.感受节日的欢快气氛。
5.体验人们相互关怀的奇妙情感。
活动预备:
1.关于月亮的电子图片、动画、故事传奇。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起预备:月饼、水果、贺卡等。
活动过程:
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球(请点击)讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有许多美丽的传奇和故事,请小伴侣讲一讲。欣赏
3.人们怎样过中秋。
1)请小伴侣说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料文件资料:人们过中秋(请点击)
4.吃月饼,共同共享欢乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小伴侣最爱吃月饼,今日大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)老师简洁小结,月饼的分类(请点击)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看vcd),边听音乐边共享月饼,体验与同伴、老师一起过节的欢乐。
5.互送贺卡,学说祝福的话。
6.延长活动:鼓舞幼儿回家自制贺卡,并与同伴互送电子贺卡。
社会活动教案大班第4篇
活动目标
1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题训练。
2、利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参加的乐观性。
3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真实地感受到传统节日的奇妙,共享金秋的欢快时间。
活动主题:庆中秋、迎国庆,亲子猜谜活动
活动时间:2021年月29日星期六上午9:00—11:00
活动地点:幼儿园操场
参加人员:全体家长、小伴侣、教职职工或员工
活动预备:
1、各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(月27日之前履行,交给各班班主任)
2、各班班主任做好月29日9:00的家长会预备工作。
3、预备灯谜,各班按实际人数预备相应的灯谜,由各班班主任负责)
4、主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的连接。
活动流程:
1、主持人致开场词。
2、全体参加人员唱国歌、升国旗。
3、主持人简说中秋来历。
4、园长致辞。
5、全体幼儿唱歌《爷爷为我打月饼》。
6、各班级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。
7、关于月亮的学问抢答。
8、自由猜灯谜、赏月饼。
9、活动终止。
附:主持稿
园长致辞
社会活动教案大班第5篇
主题目标:
1、知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团聚节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。
环境创设:
和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。
呈现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册“。(事先发放记录单)。
区域活动:
开欢乐心来中秋
(1)绘画:供应水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
(3)美工:供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
有条件的家庭,晚上带着孩子一起欣赏中秋的`月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首关于月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起预备一个灯笼,最好是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的变化。
活动过程:
(一)活动目标:
1、熟悉传统节日中秋节,知道其来历及关于习俗。
2、体验共享、合作的欢乐。
3、能自信地在同伴面前大胆叙述、表现。
活动预备:
1、关于月亮的图片、动画、故事传奇。
2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3、每个家庭预备一个月饼带来。
(二)活动过程:
1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。“请你猜猜是什么?
出示图:月球结合孩子们的观看记录讲讲月亮的变化。
2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月“,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有许多美丽的传奇和故事,请小伴侣讲一讲。
老师完整叙述中秋节的美丽传奇。
3、人们怎样过中秋。
(1)请小伴侣说说你们预备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长争论,由幼儿回答)
(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4、吃月饼,共同共享欢乐。
(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小伴侣最爱吃月饼,今日大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
(2)老师简洁小结,月饼的分类
(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边共享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。
社会活动教案大班第6篇
一、活动主题
“中秋节“是中国重要的传统佳节之一,每当“中秋节“来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开头涉及到“中秋节“的话题,为此,老师引导孩子开头了这一佳节的主题活动。
二、主题目标
1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和关于的.习俗,加深对中华民族传统文化的熟悉。
2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、欣赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。
3、自愿参加活动,情愿美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。
4、通过观看、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、共享的欢乐。
三、主题预知思索网络
1、查一查,听一听:
来历:中秋节、团聚节、丰收节;习俗:各地习俗(如:地区“送兔爷“)
2、做一做,看一看:制作月饼;装饰“月亮“;制作“月亮“;给亲人祝福
3、尝一尝,说一说:品尝月饼——种类、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用——(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店
4、讲一讲,唱一唱:中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的隐秘、月亮是什么样子的?——月圆、月缺)
环境创设:
1、主题墙饰:
收集图片、幼儿作品布置“各种各样的月饼“、“月亮的变化“、“不同的茶具“、“各种各样的茶“、“茶道表演“等主题墙饰。
2、各活动区:
美工区:供应各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行“装饰月亮、茶壶“、“制作月饼、茶具“等活动。
阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料文件资料,供幼儿阅读与叙述。
益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行“茶的作用、外形“分类统计;观看茶叶在水中的变化过程等。
角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。
四、家长工作
1、与孩子一起查阅相关资料文件资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传奇;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。
2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的学问。
3、关心孩子一起履行主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。
社会活动教案大班第7篇
活动目标:
1、熬炼手部动作的灵敏性,鼓舞幼儿大胆制作,培育想象力、制造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢快气氛,体验自我的劳动成果
活动预备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅预备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种外形的月饼卡片。
活动流程:
唱歌(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习爱好。
1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小伴侣们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么外形的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。
2、出示不一样造型月饼让幼儿观擦,问:小伴侣们你们情愿做一个香甜的月饼送给你最喜爱的人吗?(情愿)此刻老师就来教你们做月饼。
3、老师边讲解边示范月饼的做法:
〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自我制作老师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不一样外形、不一样花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自我制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一齐做着嬉戏等着欣赏自我的作品,体验胜利的喜悦。
老师讲解:今班老师给你们带来了许多月饼卡片,你们想明白这些卡片是什么外形?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观看并大胆发言讲一讲什么外形、什么颜色的)。
7、做嬉戏:(利用图片进行二次分类)老师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不一样的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不一样的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不一样的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不一样的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。
8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,老师向幼儿交代清晰:月饼的外形要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。
9、将自我做的月饼带回家。
社会活动教案大班第8篇
活动目标:
1、学会倾听,知道向不同的人送不同的祝福,懂得关怀四周的人。
2、感受中国人过新年的方式,体验即将长大一岁的欢乐。
活动预备:
心愿箱大、小贺卡锣鼓红信封flash
活动过程:
一、活动导入
观看关于中国人过新年的flash。
*我们马上要过自己的新年了,谁知道中国人是怎么过新年的?
(舞狮、贴对联、贴“福到”、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼物、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋,穿得漂美丽亮、说祝福的话……)
刚才啊,邱老师听到有的孩子说还要说祝福的话。对啊,过新年不仅要做一些喜庆的事,还要说一些喜庆的话。
你们会说些什么祝福的话呢?
二、出示大贺卡,老师送祝福。
新年到了,邱老师也有一些祝福想要送出。
1、送给小伴侣的贺卡。
这是一张送给小伴侣的祝福卡。
谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝福?
你们觉得这个祝福送给谁最合适呢?
(祝福小伴侣们每天健康欢乐地成长,和爸爸妈妈幸福美满地生活!)
2、送给老年人的贺卡。
这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁?为什么?
(祝福老年人身体健康,平平安安,长命百岁,精神百倍,笑口常开!)
3、送给幼儿园的贺卡。
谁知道这张贺卡邱老师想送给谁?谁的眼睛亮能猜出这张贺卡的祝福?
(祝福我们的幼儿园越来越美丽,到处荡漾着孩子们的笑语,永久是孩子们的乐园,人人都爱它!)
*原来祝福除了可以送给人,还可以送给幼儿园,送给我们的城市、祖国,和全世界全部的事物!
*最近,海啸使许多人们失去的生命,失去了亲人,也失去了自己的家园,我们在这里也祝福那些正在受灾难威逼的人们早日康复,重新回到健康、欢乐的生活中!
*祝福有许许多多,但是不同的祝福可以送给不同的人。拜年的时候啊,遇见不同的人,我们会说不同的祝福。邱老师把祝福送给小伴侣,送给老年人,送给幼儿园,小伴侣们心里是否也有许多祝福想要送呢?
三、摸祝福,送祝福
瞧!邱老师把你们的祝福都装进了心愿箱,我们一起来玩摸祝福的嬉戏。
嬉戏规章:当鼓声响起,开头传贺卡,鼓声停止,贺卡在谁的.手中谁就可以从心愿箱里摸一张祝福卡,然后说说你的祝福,你想把祝福送给谁?
活动延长:
啊!心愿箱里的祝福卡送完了,你们还有许多祝福要送是吗?我们的手工角里有许多的贺卡等着伴侣们去做贺卡,送祝福呢?红信封寄祝福。
社会活动教案大班第9篇
导语:教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和支配的一种有用性教学文书。教案包括教材简析和同学分析、教学目的、重难点、教学预备、教学过程及练习设计等。
活动目标:
1、了解多种动画片,知道中国最早的一部动画片
2、能够大胆地叙述自己喜爱的动画片并知道学习其中好的方面
3、能够有选择的看动画片,并把握准确的看动画片的姿态
活动预备:
调查表(辩论赛用)、幻灯片、常规音乐、动画片音乐
活动过程:
一、导入
1、师:今日费老师给小伴侣带来了一段好听的音乐,你们想听吗?
2、播放动画片《西游记》的音乐
3、师:刚才我们听到的是什么音乐?原来这是动画片《西游记》的音乐。那你们是不是都看过这部动画片呢?除了这部,你还看过哪一些?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年北京中考数学终极押题密卷2含答案
- 2022届浙江省温州市民办重点达标名校中考四模数学试题含解析
- 2021-2022学年陕西省西安市西安交通大附属中学中考数学四模试卷含解析
- 辽宁省大连市西岗区重点中学2021-2022学年中考数学适应性模拟试题含解析
- 2024优先采购合同
- 2021-2022学年重庆市江北新区联盟中考押题数学预测卷含解析
- 2024中秋月饼购销合同范本
- 2024公司股权的协议书
- 2024年视听周边设备:耳机项目发展计划
- 2024全新运输运输合同下载
- 2024中考生物必考试题含解析
- 云计算代销合作协议
- 2024年梅州市高三二模(总复习质检试卷)政治试卷(含答案)
- 快递业物流园区规划与选址
- 在线网课知慧《大凉山精准脱贫(西昌学院)》单元测试考核答案
- 2024年全能型乡镇供电所公共基础知识考试题库(浓缩500题)
- 2024年广东广州市从化区城市排水有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年河南省直事业单位招聘上历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 黄晶果的种植技术
- 2024年山东济南市中城市发展集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 部编版语文三年级下册第七单元整体教学设计教案
评论
0/150
提交评论